蘇教版科學(xué)六下拓展與應(yīng)用課件-資料下載頁(yè)

【摘要】從三年級(jí)到六年級(jí)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的科學(xué)知識(shí)，掌握了一些科學(xué)探究的本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)與日常生活中，我們要做到“舉一反三”、“聞一知十”、“觸類旁通”……要用課堂上學(xué)到的知識(shí)盡去解釋更多的現(xiàn)象，探究更多的問題。1、在同樣生長(zhǎng)的小草上蓋上一個(gè)瓶子，為什么結(jié)果就不一樣呢？因?yàn)樯w上瓶子后，小草周圍的溫度和溫度將

2025-11-06 02:23

蘇教版科學(xué)六下尋找生物的家園word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元共同的家園1．尋找生物的家園教學(xué)目標(biāo)過程與方法?能夠通過收集資料討論生物和環(huán)境的關(guān)系。?能夠觀察、記錄身邊的生物、討論其與生存環(huán)境之間的關(guān)系。?能夠例舉事例解釋生物間的伙伴關(guān)系和敵對(duì)關(guān)系。知識(shí)與技能?知道生物對(duì)環(huán)境的依賴關(guān)系。?

2024-12-04 19:46

蘇教版科學(xué)六下尋找生物的家園教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《尋找生物的家園》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1.理解棲息地的含義。2.能列舉生物依賴環(huán)境生存的事例3.能列舉生物的生存環(huán)境遭到破壞的事例，激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：深入理解棲息地的含義，并舉出相關(guān)事例。三、教學(xué)準(zhǔn)備：課件四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入（出示地球圖片）

2025-11-10 18:43

蘇教版科學(xué)六下生物的遺傳現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】2020年度科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選參評(píng)設(shè)計(jì)《生物的遺傳現(xiàn)象》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)安慶市望江縣新壩中心學(xué)校金俊鋒郵編：246200電話：13855623332郵箱：一、科學(xué)教育理論指導(dǎo)依托新課標(biāo)“面向全體學(xué)生，倡導(dǎo)探究性合作學(xué)習(xí)，注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)”的基本理念，以學(xué)生的發(fā)展為本，貫徹

2025-11-10 19:16

蘇教版科學(xué)六下生物的遺傳現(xiàn)象教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)實(shí)錄第二單元遺傳與變異生物的遺傳現(xiàn)象教學(xué)過程一、激發(fā)學(xué)生探究遺傳現(xiàn)象的興趣師：(用實(shí)物投影出示某位學(xué)生父母的登記照)今天我給同學(xué)們帶來了兩張照片，大家看看，猜猜他們是哪位同學(xué)的父母?生：我覺得這是李意杰同學(xué)的家長(zhǎng)。師：你們是根據(jù)什么猜出來的?生：我覺得這2張照片

2024-12-05 09:51

蘇教版科學(xué)六下生物的變異現(xiàn)象教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】2．《生物的變異現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)紫蓬鎮(zhèn)羅壩小學(xué)劉海東一、教學(xué)目標(biāo)1、知道變異也是生物的特征之一，在生物界是普遍存在的。2、了解變異有兩種：可遺傳的變異和不可遺傳的變異。3、能對(duì)同一種類動(dòng)植物外形特征的差異性進(jìn)行觀察比較，并做出解釋。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：知道變異也是生物的特征之一，在生物界是普遍存在的。難點(diǎn)：能對(duì)動(dòng)植

2025-11-10 21:34

青島版科學(xué)六下擺的秘密-資料下載頁(yè)

【摘要】王子文制作下一張實(shí)驗(yàn)固定點(diǎn)改變擺錘重量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：擺的快慢與（）。擺錘重量無(wú)關(guān)改變擺繩長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:擺的快慢與()有關(guān).擺繩越短,擺動(dòng)越(),

2025-11-02 04:21

青島版科學(xué)六下擺的秘密課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】找一找生活中類似擺來擺去的現(xiàn)象。下一張實(shí)驗(yàn)固定點(diǎn)擺線擺錘數(shù)一數(shù)30秒你的擺能擺動(dòng)多少次？（擺在擺動(dòng)時(shí)，擺出去，再回來，叫擺動(dòng)一次。）通過觀察結(jié)果你發(fā)現(xiàn)了什么？相同條件不同條件擺動(dòng)次數(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論第一組相同

2024-12-04 23:10

青島版科學(xué)六下擺的秘密課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】生活中的擺：1、觀察擺鐘2、秋千創(chuàng)設(shè)情境制作一個(gè)擺：實(shí)驗(yàn)材料：支架、細(xì)線，螺絲帽1、為使單擺接近理想化，擺線選擇避免使用有一定質(zhì)量的粗線，而選擇質(zhì)量輕的細(xì)線；2、擺錘選擇，為減少空氣阻力對(duì)擺幅的影響，建議選擇體積小一些、質(zhì)量大一些的鋼球?yàn)閿[球，沒有鋼球用螺帽也可以。探究活動(dòng)影響擺的快慢

2024-12-04 23:10

青島版科學(xué)六下擺的秘密課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道影響擺擺動(dòng)快慢的因素。?2、了解擺的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。秋千帶著小朋友做怎樣的運(yùn)動(dòng)？生活中你還見到過哪些類似擺的現(xiàn)象？擺線擺錘擺的組成擺幅自學(xué)指導(dǎo)一?小組內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的擺。數(shù)一數(shù)15秒你的擺能擺動(dòng)多少次？通

2024-12-04 21:36

青島版科學(xué)六下擺的秘密課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】6擺的秘密觀察座鐘注意觀察鐘擺座鐘擺的構(gòu)成擺線擺錘擺是什么？擺線擺錘擺擺：懸掛于定點(diǎn)，能夠往復(fù)擺動(dòng)的物體。秋千是生活中一個(gè)典型的擺，秋千的底座就是擺的擺錘，秋千的繩子就是擺的

2024-12-04 23:11

青島版科學(xué)六下擺的秘密課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】：不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些，完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是相同的。：擺每往返擺動(dòng)一次的時(shí)間叫周期物理量：周期符號(hào)：T單位：秒單位符號(hào)：s計(jì)算：T=t/n80次，由此他計(jì)算出自己每次脈動(dòng)的時(shí)間是______秒，在回家乘電梯上樓時(shí)，他用自己的脈搏作為計(jì)時(shí)的工具，

2025-11-06 04:03

蘇教版科學(xué)六下科學(xué)人生之旅課件-資料下載頁(yè)

【摘要】著名的斯芬克斯（獅身人面像）雕塑，傳說是哈夫拉金字塔的守護(hù)神。傳說斯芬克司坐在懸崖上，攔住過往的路人，問他們謎語(yǔ)，猜不中者就會(huì)被它吃掉。這個(gè)謎語(yǔ)是：“什么動(dòng)物早晨用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路？腿最多的時(shí)候，也正是他走路最慢，體力最弱的時(shí)候。”愛因斯坦我們一般科學(xué)地將人的一生

2024-12-04 19:55

青島版科學(xué)六下尋找達(dá)爾文的足跡課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】專題1搜集有關(guān)達(dá)爾文的故事，講一講。查爾斯·羅伯特·達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。曾乘貝格爾號(hào)艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行，對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時(shí)代的著作，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說，從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論。除了生物學(xué)外，他的理論對(duì)人類學(xué)、心理學(xué)及哲學(xué)的發(fā)展都有不

2024-12-04 21:36

青島版科學(xué)六下尋找達(dá)爾文的足跡課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】達(dá)爾文1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》。書中用大量資料證明了形形色色的生物都不是上帝創(chuàng)造的，而是在遺傳、變異、生存斗爭(zhēng)中和自然選擇中，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，不斷發(fā)展變化的，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說，從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論。除了生物學(xué)外，他的理論對(duì)人類學(xué)、心理學(xué)及哲學(xué)的發(fā)展都有不容忽視的影響。恩格斯將“進(jìn)化論”

2024-12-04 20:53

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蘇教版科學(xué)六下尋找遺傳與變異的秘密課件(編輯修改稿)

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