申請獎學(xué)金-個人先進事跡(文件)
【正文】 真學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想，并積極學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。我的計劃是從生活的點滴中培養(yǎng)自己的世界觀、人生觀和價值觀，嚴(yán)于律己，寬以待人，為自己樹立一面引航的旗幟，一面面向黨組織的旗幟，并始終保持思想的先進性，不斷提高自身覺悟，把自己投入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的浪潮中去。在各個班委和其他同學(xué)的集體努力和杰出的表現(xiàn)下，我們班集體也實至名歸地贏得了領(lǐng)跑者先進班集體的榮譽。在宿舍內(nèi)部，我們同樣擁有良好的宿舍氛圍，相互學(xué)習(xí)，相互競爭，友愛互助。我在去年的學(xué)院的男子1500米項目中取得了第六名的成績，并且作為班級籃球隊員代表班級參加院賽，這都使生活更加有激情，更令人期待。先后通過國家普通話等級考試，國家四級英語考試等考試。三年來我用實際行動詮釋校訓(xùn)的意義，用刻苦努力詮釋新聯(lián)人的承諾！我努力用智慧和德行澆灌著心靈的沃土，而新聯(lián)給了我成長、鍛煉的舞臺。沐浴著新聯(lián)學(xué)院的濃厚學(xué)風(fēng)，我確立了“夯實基礎(chǔ)，煉就本領(lǐng)”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如饑似渴地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。三年來我多次獲得“三好學(xué)生”、“三好學(xué)生標(biāo)兵”等稱號。并不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。進入大學(xué)校園后，我不斷的提高自身思想的先進性。在擔(dān)任班長期間，我積極組織各項活動，參與學(xué)校宣傳隊伍建設(shè)，不斷拓寬工作渠道、創(chuàng)新工作形式、提升工作成效，用文字記錄活動歷程，宣傳院校師生風(fēng)采！在班集體中，作為一名班長，我主要配合輔導(dǎo)員進行班級建設(shè)、班級管理工作，以及在老師和同學(xué)間建立一座溝通橋梁，能夠上傳下達，并定期向同學(xué)傳達學(xué)校團委所下達的思想，開展各種形式的主題班會?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”只有在實踐中才能充分認(rèn)識和理解知識。這些看似微不足道的事情培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神、獨立自主的生活意識，更加體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極上進、樂觀進取的生活態(tài)度和良好的精神風(fēng)貌。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。那些為工作熬夜的日子，那些為學(xué)習(xí)努力的經(jīng)歷，那些為活動付出的心血，都將成為我人生最寶貴的財富。三年來，做過多種工作、校外兼職工作，做促銷員、發(fā)傳單等工作，培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約、樸素大方的精神風(fēng)貌。我深刻認(rèn)識到大學(xué)生應(yīng)懂得感恩、樂于奉獻，讓人性的善美潤澤人間。才干在工作中錘煉提升“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。此外我在課下之余還先后取得英語四級，普通話二級甲等等證書，為自己未來工作、生活增添籌碼！思想在學(xué)習(xí)中升華在進入大學(xué)的第一學(xué)期，我就向?qū)W校遞交了入黨申請書，表明了入黨的決心。我深知做為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是你的天職，只有具備充足的專業(yè)知識你才能從容面對來自未來的挑戰(zhàn)！于是，三年來我嚴(yán)格要求自己，如饑似渴的學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽老師講課，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)，不懂就問，決不留下任何疑難點。雖暫無入黨，卻時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，渴望早日成為德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)人才。為了宏遠(yuǎn)的抱負(fù)和生命的怒放，我用激情去點燃青春，用奮斗去實現(xiàn)理想，讓青春在新聯(lián)揚帆啟航！三年的大學(xué)時光一逝而過，我也從當(dāng)年的懵懂少年逐漸的成長為一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。第五篇：勵志獎學(xué)金個人先進事跡寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院 馬騰飛馬騰飛，男，漢族，1990年3月出生，共青團員，河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院2011級生物技術(shù)學(xué)生。在文體素質(zhì)方面，我喜歡在身心感到疲累的時候就讓自己靜下來，細(xì)細(xì)地閱讀一下各種經(jīng)典著作和各種具有啟發(fā)性的文章，既豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)，也為自己找到學(xué)習(xí)和生活的方向。而在課余之中，在虛心請教別人的同時，我也會樂意地為其他有困難的同學(xué)解決問題，即使未能解決，但關(guān)心互助的暖流遍布班集體，使
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