語文s版五下《老人與海鷗》課件1(文件)
【正文】 句子理解 ①他背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。這里用不多的文字，向讀者呈現了一個愛海鷗的老人形象。 理解：這是老人喂海鷗的一個細節(jié)描寫。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。 詞語理解 褪色：布匹、衣服等的顏色逐漸變淡。 歇落：文中指海鷗停在老人的帽子上休息。 找出課文中表現老人和海鷗的句子，細細品讀，感受老人對海鷗一片深情和無私的愛。 守靈：守在靈床或靈位的旁邊。 撮：課文中指聚合、聚攏的意思。急速翻飛后，海鷗們“紛紛落地”，“竟在老人遺像前后站成了兩行”，它們是那么地嚴肅和安靜，也許它們知道老人再也不會來了，于是它們默默地“肅立”
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