【正文】 育實踐活動方案》[貴文明辦〔2015〕35號]精神，結(jié)合我局統(tǒng)計工作實際，特制定本實施方案。按照此次教育實踐活動的總體要求，結(jié)合我局工作實際，制定重點突出，針對性強的教育實踐活動實施方案。（二）、活動開展全面抓好“三個倡導”教育普及活動。單位積極開展“五講”宣傳教育，即：依托“道德講堂”，一是局領(lǐng)導班子成員分專題為干部職工宣講黨的十八大精神、宣講“三個倡導”、宣講核心價值體系建設(shè)。五是利用主題報告會、座談會、知識競賽、演講比賽等形式，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。進一步豐富局園文化生活。單位成立社會主義核心價值觀主題教育實踐活動領(lǐng)導小組，局長賴偉忠同志任組長，副局長黃興好任副組長，負責活動的組織領(lǐng)導。單位經(jīng)過認真研究，精心策劃，積極挖掘本局的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事，著力將活動開展得有聲有色、富有成效。活動領(lǐng)導小組將組織相關(guān)人員深入各班開展經(jīng)常性指導檢查，對行動遲緩、工作不力的人員，限期整改，跟蹤督辦?；顒宇I(lǐng)導小組辦公室及時了解和通報活動進展情況，并及時宣傳活動中的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀事例，供大家交流學習?，F(xiàn)將具體活動開展情況總結(jié)如下：一、加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。分工具體，職責明確，由教導處負責教師的學習，由班主任組織學生學習，并將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活的方方面面。組織一次主題班會活動。我校以“學雷鋒活動月”為契機，在學雷鋒活動月中，各中隊通過召開“學雷鋒精神，做文明學生”的主題班隊會。真正達到了把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，把雷鋒精神帶到社會的每一個角落的目的。3．課組織學生觀看“學道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片，學生通過觀看道德模范的先進事跡，朗誦中華經(jīng)典文化，使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。四、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢，不斷把社會主義核心價值觀活動引向深入通過全體師生的努力，利用有效的活動載體，開展多種形式的主題活動，已經(jīng)在我校形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。通過學雷鋒主題教育，更好地發(fā)揮了少先隊組織和少先隊員在促進社會和諧、參與創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村中的積極作用。二是結(jié)合“”節(jié)，做“感恩小雷鋒”，為家庭、農(nóng)戶做好事。倡議學生“向不良行為告別”做一個有道德的人，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。3．我校對教師實行師德師風“五承諾一保證”制度，在全校營造齊心正風鼓干勁、創(chuàng)新實干促發(fā)展的良好氛圍。三是書寫永久性標語，班級黑板報等形式向小學生宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心；通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。學校確立了以開展活動為載體，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。靈通信息，及時反饋。加強督導，強化落實。注重成效，樹立典型。同時，高度重視師德建設(shè)，引導廣大教師學為人師、行為世范；高度重視心理關(guān)愛工作，培育健康心理和健全人格。單位在全面開展社會主義核心價值體系主題教育系列活動的同時，結(jié)合走黨的群眾路線教育實踐活動，創(chuàng)建文明局園、平安局園、節(jié)約型局園，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織等各類創(chuàng)建活動、重大節(jié)日慶祝紀念活動，創(chuàng)新形式和載體，開展豐富多彩的，干部職工喜聞樂見的系列實踐活動，動員組織全局教職員工、干部開展“十個一”踐行活動：參加一次學雷鋒志愿者公益活動、參加一次獻愛心活動、參加一次保護野生動物實踐活動、參觀一個愛國主義教育基地、提一條合理化建設(shè)、改掉一個陋習、學習一項文明禮儀、參加一次“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動、參加一次網(wǎng)絡(luò)知識競賽、講一個自己親歷的誠信故事。三是邀請各類先進典型，講學習心得和踐行事跡。真正讓德育走進知識，走進干部職工的生活。宣傳發(fā)動。二、基本內(nèi)容社會主義核心價值觀包括“三個倡導”24個字，即國家層面的價值目標“富強、民主、文明、和諧”；社會層面的價值取向“自由、平等、公正、法治”；公民層面的價值準則“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。學校暢通信息渠道，加強交流，及時反饋活動開展的情況。通過調(diào)查研究，不斷總結(jié)活動中的好經(jīng)驗，大力宣傳活動創(chuàng)新做法和先進典型。學校領(lǐng)導帶頭，率先垂范，積極參加。五、工作要求加強領(lǐng)導，強化措施。做到理論聯(lián)系實際，言行一致，確保活動做出實效。四是采取團隊會、班會等形式，聯(lián)系自身思想和工作實際，對照團章、中學生日常行為規(guī)范、班紀班規(guī)等要求，講認識、談體會、說收獲。開展“五講”宣傳教育活動。召開動員會，學習有關(guān)文件，使全體師生充分認識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性，明確活動的目的和意義，指導思想和總體安排。三、領(lǐng)導小組組長：李建安 副組長：劉明晉 劉雄 組員：全校老師四、活動過程(一）、宣傳發(fā)動制定方案。為貫徹黨的十八大和總書記系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導我校師生積極參