【正文】 支部書記必須要講這些大道理。黨的各級干部，無論是高級干部還是基層支部書記，都要把講奉獻(xiàn)，作為基本的政治素質(zhì)來涵養(yǎng)?；鶎訌?qiáng)調(diào)實(shí)干，強(qiáng)調(diào)落實(shí)，強(qiáng)調(diào)具體。支部書記要講學(xué)習(xí)、講進(jìn)取。支部書記要通過提高學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自己的進(jìn)取精神和進(jìn)取能力，成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的先進(jìn)分子。要帶頭堅(jiān)持黨的制度，帶頭執(zhí)行黨的決議，帶頭維護(hù)黨的紀(jì)律，帶頭增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，不斷提高班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是把握企業(yè)黨員隊(duì)伍特點(diǎn)，把黨員教育管理的原則性與靈活性有機(jī)結(jié)合起來。一是創(chuàng)新模式，構(gòu)建黨群工作一體化格局。要探索將黨組織的功能作用定位為“黨建服務(wù)”，把上級黨組織、企業(yè)、經(jīng)營管理層和員工作為黨建服務(wù)的對象，堅(jiān)持“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)”的思想，把“爭創(chuàng)優(yōu)秀黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，促進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)”作為黨建質(zhì)量目標(biāo)，加強(qiáng)黨員管理，調(diào)動(dòng)黨員的工作積極性，讓黨員勇挑大梁，成為企業(yè)的中堅(jiān)力量。一是用科學(xué)的理論，指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。黨支部書記作為企業(yè)黨員團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和倡導(dǎo)者，應(yīng)具備高尚的道德品質(zhì)和人格魅力，才有感召力、影響力。作為企業(yè)黨支部書記，要急黨員群眾之所急，想黨員群眾之所想，盡最大努力解決黨員群眾之所難。我剛當(dāng)支書時(shí)壓力很大。我村地處粵北山區(qū)，洪澇災(zāi)害多，2005年由于連降暴雨，村里有9公里路段出現(xiàn)塌方，影響了800多人出行。大伙嚇得不輕，駐村干部忍不住發(fā)火：“讓你派個(gè)男的村干部去，你偏要自己去，出了事怎么辦！”我沒吭聲，又一瘸一拐地繼續(xù)趕路。上任后，我決定辦的第一件實(shí)事就是筑橋修路?！靶新冯y”是我村村民迫切希望解決的問題，2006年我又組織修了一條長11公里、寬5米的水泥路，村里七八十歲的老人們走在水泥路面上，都流下了熱淚。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)村干部一方面利用黃竹村優(yōu)越的山地條件招商引資，2006年村集體經(jīng)濟(jì)收入由2005年的1萬多元增加到15萬元。結(jié)合自己從事基層社區(qū)黨務(wù)工作的一些體會(huì)，我認(rèn)為社區(qū)黨支部書記必須過好“五個(gè)關(guān)”。這些都迫切需要加強(qiáng)社區(qū)黨建工作。使命關(guān)：越是困難越?jīng)_在前面。人本關(guān)：營造家的感覺。把服務(wù)群眾作為社區(qū)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多開展面向社區(qū)群眾的便民利民服務(wù)，面向下崗失業(yè)人員的就業(yè)再就業(yè)服務(wù)，面向困難群眾的社會(huì)救助和福利服務(wù)，面向婦女兒童的維權(quán)服務(wù)等等。（深圳市鹽田區(qū)沙頭角街道橋東社區(qū)黨總支書記 呂錦梅第四篇：研討會(huì)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！聽了幾位的發(fā)言，對我啟發(fā)很大，面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我想談?wù)勛约旱目捶?，研討?huì)發(fā)言稿。為了適應(yīng)新校區(qū)的新技術(shù)、新設(shè)備、新要求。事實(shí)證明，只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。如果有幸進(jìn)入新校區(qū)，我會(huì)把原有崗位中好的工作經(jīng)驗(yàn)與方法帶入新校區(qū)，用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設(shè)當(dāng)中，要與新校區(qū)建設(shè)同甘共苦；加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)合作，求真務(wù)實(shí)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同構(gòu)建和諧新校區(qū)。謝謝大家！各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！通過認(rèn)真學(xué)習(xí)中心研討主題，明確了目標(biāo)，擺正了自己的位置，根據(jù)本職工作的職責(zé)，圍繞研討課題我談幾點(diǎn)自己的看法：定位：給自己準(zhǔn)確的定位。信任：信任是雙方的，做為一名調(diào)度員，我充分信任每一位維修人員的責(zé)任心與工作能力，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果缺少信任那么后果是非常致命的，員工的積極性證明管理者對員工的信任，同時(shí)也是員工對管理者的信任。其身不正，又何以服人？以身作則、腳踏實(shí)地、恪盡職守。不管厚薄，領(lǐng)導(dǎo)者是否公道對員工的積極性有著根本性的關(guān)系。其次從組織和制度上抓起，實(shí)行崗位責(zé)任制，按規(guī)章制度操作，做到分工明確，公平、合理。工作中要養(yǎng)成積極熱情，主動(dòng)樂觀的好習(xí)慣。如果去不了新校區(qū)，留在老校區(qū)繼續(xù)工作，我要做到：（1）堅(jiān)定信念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老校區(qū)的工作作風(fēng)，保持旺盛的工作精神，樹立以人為本的思想，做好教職員工的后勤保障。精細(xì)化管理要求層層完善，權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)?！犊紭?biāo)》明確了對考生所學(xué)語言知識的要求，列出了語言運(yùn)用能力中聽、說、讀、寫四種技能的具體要求，對英語總復(fù)習(xí)起著導(dǎo)向作用，也明確了中考題型和具體考點(diǎn)，并附有經(jīng)典的套題，近幾年的郴州中考試題都要選用上面的題目或變式題,要注意的是2010考試形式和試卷結(jié)構(gòu)相比前去年有所不同,聽力技能對話理解的第二節(jié)增加兩段對話5個(gè)小題,增加了5分,知識運(yùn)用單項(xiàng)填空加了5個(gè)小題,增加了5分,閱讀技能:判斷正誤、摘錄信息題量不變,分?jǐn)?shù)每小題增加了1分, 寫作技能的情景作文詞數(shù)增至70詞左右,考試時(shí)間90分鐘未變,因此我們平時(shí)要特別注意訓(xùn)練學(xué)生做題時(shí)間安排和速度。閱讀寫作一體化近幾年的中考試題越來越側(cè)重對學(xué)生閱讀理解能力和寫作能力的考查，因此，在教學(xué)中要多為學(xué)生提供不同題材和不同體裁的閱讀材料進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，并充分利用閱讀材料加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。一輪復(fù)習(xí)要堅(jiān)持詞匯周過關(guān)制度，這需要各個(gè)英語教師認(rèn)真歸納整理詞匯和題簽，學(xué)校做好保障和督促落實(shí)。一輪復(fù)習(xí)主要復(fù)習(xí)的是各冊課本中出現(xiàn)的短語、詞組和語法，本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則，要求學(xué)生一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。培養(yǎng)能力，形成技巧，重在提高。核心是規(guī)范練，練規(guī)范。聽力訓(xùn)練時(shí)要集中與分散相結(jié)合，每周要上一節(jié)聽力專練，每節(jié)課前要聽三五分鐘的英語材料，重在培養(yǎng)聽力的習(xí)慣、方法和技巧。四、其它練習(xí)的選編: 教師下題海，先做后選，多中選優(yōu)，優(yōu)中選精。希望九年級的同學(xué)們認(rèn)識時(shí)間的緊迫性，合理、科學(xué)地做好中考前的復(fù)習(xí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢、展示自己的能力，爭取考出好的成績。早讀與課外輔導(dǎo): 任務(wù)明確，考慮學(xué)生的需要。寫作訓(xùn)練課:先圍繞話題發(fā)表自己的見解，然后再把這些語言材料進(jìn)行有機(jī)的組合，最好再讓學(xué)生有條理的記下來，還要引導(dǎo)學(xué)生注意如何對相關(guān)詞匯和句型做到學(xué)以致用。試卷講評課: 試卷講評課要更加認(rèn)真地備課，做好試題分析、成績分析，上課要突出針對性，針對存在的問題，引導(dǎo)幫助學(xué)生分析清試題考查知識點(diǎn)，答題誤區(qū)，以及如何拓展延伸等。第三輪，2個(gè)周。這樣的第一輪英語復(fù)習(xí)才能為之后的第二輪專項(xiàng)訓(xùn)練和第三輪的綜合模擬訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多想辦法，課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，師生互動(dòng)，布置任務(wù)，課堂提問，讓課堂活躍起來。二、科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間建議分三個(gè)輪次復(fù)習(xí)，但要明白每個(gè)輪次復(fù)習(xí)的特點(diǎn)、方法、措施以及目的。因此，在復(fù)習(xí)中，要不斷重視“雙基”訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的提高，加 1強(qiáng)對學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。就我個(gè)人認(rèn)為，復(fù)習(xí)中需要我們注意以下幾個(gè)問題：一、明確指導(dǎo)思想緊扣《考標(biāo)》,準(zhǔn)確把握中考考點(diǎn)。（3）主張?jiān)诶闲^(qū)實(shí)行精細(xì)化管理，具體到本人：一是工作要日清日結(jié)，每天都要對當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，及時(shí)處理。（2）堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)，用飽滿的熱情，一流的技能，積極投身到新校區(qū)建設(shè)中。在實(shí)際工作中形成一種質(zhì)量觀念，而且把質(zhì)量觀貫穿于整個(gè)工作期間。要讓精細(xì)化思想在員工中間形成共識：把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”。盡責(zé)，是職責(zé)履行所在，這是立足的根本；盡力，意即身體力行，充分挖掘和貢獻(xiàn)我們的才智；盡心，則是帶著一種對工作的忠誠和敬業(yè)；做為管理者，特別要注重學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我們的知識結(jié)構(gòu)和觀察思考問題的方法，就會(huì)超出直接經(jīng)驗(yàn)的限制；思想境界，則會(huì)提升到一個(gè)新的層次，變得更大氣、更寬厚、更睿智、更成熟，因而也更適合于承擔(dān)重任。人性化管理：建議管理者實(shí)行人性化管理，所謂人性化其實(shí)就是：一個(gè)人不管他做什么事情，只要開開心心，快快樂樂，即使他的工作難度很大，他都會(huì)做的很好。首先從自我做起，以身作則，有很強(qiáng)的責(zé)任意識、速度意識、團(tuán)結(jié)意識和大局意識，認(rèn)真接聽每一個(gè)電話，仔細(xì)地記錄每一處報(bào)修任務(wù)，時(shí)刻牢記師生、家屬、員工“三滿意”。如果留守舊校區(qū)，我會(huì)積極服從分配，充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作，無論是調(diào)離原崗位，還是從事新的工作，我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，提高工作效率，發(fā)言稿《研討會(huì)發(fā)言稿》。以“三滿意”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，建議中心實(shí)行：三定一聘（定編、定崗、定職責(zé)和全員聘任）。更新觀念，改變管理方式，為高層次管理、高效能運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。在新的形勢下，黨建工作遇到許多新情況、新問題，僅僅依靠過去的老傳統(tǒng)、老辦法已經(jīng)不適應(yīng)了，這就需要我們在實(shí)踐中用新思維來解決新問題。俗話說，家和萬事興?；鶎庸ぷ髂懿荒茏龊?，很大程度上取決于基層干部能不能做到率先垂范。黨務(wù)工作的實(shí)踐告訴我們，一個(gè)政治素質(zhì)較低的黨支部書記，不僅不能保證黨的方針政策在基層的貫徹執(zhí)行，而且必然問題成堆，使黨的思想政治領(lǐng)導(dǎo)流于形式；一個(gè)文化知識較缺乏的黨支部書記，很難在群眾、特別是在青年人中樹立威信。社區(qū)黨支部書記要認(rèn)識到，社區(qū)黨建工作越來越重要。經(jīng)過不懈努力，黃竹村這幾年變化很大，路通了，信息通了，村民的日子也越過越紅火。過去，由于我們村山多田少，環(huán)境偏僻，加之頻繁的旱澇等自然災(zāi)害制約了村里的發(fā)展。我多方籌資并帶頭捐款修橋。正是我這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，贏得了村民的理解信任，方便了工作開展?？蛇@頭剛結(jié)束，村那邊的山塘水庫又出險(xiǎn)情,我趕忙同駐村干部翻山越嶺去查看水庫。尤其外村人說：“你們村沒人了，選個(gè)女的當(dāng)支書。兩年多來，我遵循全心全意為人民服務(wù)的宗旨干好支書工作。黨支部的凝聚力來源于對黨員群眾的真情關(guān)愛。在實(shí)際工作中，要按照民主集中制的原則，建立董事會(huì)和經(jīng)營班子辦公會(huì)議制度，對企業(yè)重大投資、重要人事聘用、重大經(jīng)營決策實(shí)行集