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民族團結(jié)一家親主題班會教案(文件)

2025-10-18 02:18 上一頁面

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【正文】 熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。民族團結(jié)學習心得民族團結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)是各族人民之福,祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強民族團結(jié)是各族人民的根本利益之所在。新疆各族少數(shù)民族同全國其他少數(shù)民族一樣,充分享有憲法和法律賦予的權(quán)利,承擔相應(yīng)的義務(wù)。民族團結(jié)是各族人民的生命線。,熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵,要求學生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,不參與類似的活動,加強自己的責任感和使命感。認真準備編排小品、舞蹈、故事。二、學文明理,激情導行。師:你們回答得不錯。(二)國家的民族政策;思考:你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。小組其他成員背對大屏。男:同學們你們通過剛才的活動學會了幾個物品的名稱,誰來說一下。女:下面我說一下游戲規(guī)則:每組派出一名民族同學,說一句民語。男:通過剛才這個游戲我們都收獲了什么呢?請大家談一談。7月5日20時左右,一些人在烏魯木齊市人民廣場、解放路、大巴扎、新華南路、外環(huán)路等多處猖狂地打砸搶燒。目前,事態(tài)已經(jīng)得到控制。,熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵,要求學生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,不參與類似的活動,加強自己的責任感和使命感?!罨顒舆^程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導入新課。(一)學習認識中華民族是一個大家庭。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族? 生:高山族、土家族。?一、堅持民族平等團結(jié)?二、民族區(qū)域自治?三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè) ?四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部?五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè) ?六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字 ?七、尊重少數(shù)民族風俗習慣?八、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由三)手拉手活動德麗達:我們的祖國像什么? 學生:像花園。結(jié)對子的同學們互相贈送禮物,愿我們的友誼長存!庫麗斯乃:讓我們牢固樹立三個離不開的思想,增強民族團結(jié)意識齊說三個離不開的內(nèi)容。德麗達:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可?!景嘀魅涡〗Y(jié)】今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深,各民族是一家人,只有各民族之間彼此團結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團結(jié)之花,我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。庫麗斯乃:我們要時時刻刻講團結(jié),誰來說一說在學習和生活中我們應(yīng)該怎樣做?德麗達:大家說得很好,希望我們在以后的生活和學習中做得更好。德麗達:同學們,團結(jié)是我們的生命線,團結(jié)是我們進步的動力,團結(jié)是我們發(fā)展的基石。生:白族……師出示課件(中國地圖),簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。(出示課件)請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個民族的?生答:漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。師導入:大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56個民族)那么56個兄弟姐妹生活在祖國大地上,怎樣才能使祖國繁榮富強呢?生答后,板書課題:民族團結(jié)。敬仰維護民族團結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。【班主任小結(jié)】今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深,各民族是一家人,只有各民族之間彼此團結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團結(jié)之花,我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!第五篇:民族團結(jié)一家親主題班會教案民族團結(jié)一家親主題班會教案 ☆教學目標:知道民族團結(jié)的故事。有關(guān)部門負責同志指出,事實表明,這是一起由境外遙控指揮、煽動,境內(nèi)具體組織實施,有預(yù)謀、有組織的暴力犯罪。已經(jīng)造成150多人死亡,1000余人受傷。猜對的給該小組加分。男:語言是交流之門,我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學比較多,那就讓我們通過下面游戲體會一下,學習非母語語言有多難,那么哈薩克族和維吾爾族同學學習漢語就有多難。每組5個名稱,時間為50秒,說出最多的為優(yōu)勝。三、民語親密大接觸讓我們一起先來玩一個游戲,這個游戲的名子叫——雙語詞匯大競猜。生:朝鮮族、苗族。師:今天老師邀請了6位同學在我們課堂作客。欣賞歌曲《大中國》。敬仰維護民族團結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。2015.9月第四篇:民族團結(jié)一家親主題班會教案民族團結(jié)一家親主題班會教案知道民族團結(jié)的故事。三、要充分尊重少數(shù)民族的風俗習慣我國各民族的風俗習慣源遠流長,在很大程度上體現(xiàn)著各民族獨有的民族特點和民族形式,往往是一個民族區(qū)別于其他民族的標志,各民族的風俗習慣都應(yīng)一視同仁地受到尊重。二、牢固樹立各民族一律平等的思想民族平等,是黨的民族政策的基石。也體會到,只有民族團結(jié),攜手并進,才能有各民族的共同繁榮,民族團結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。56個民族,缺一不可。表演結(jié)束,由學生自主參與由該舞蹈設(shè)計的游戲。漢藏人民是一家,尤其在我們學校,在我們55人的班級家庭里,在日常生活學習中無不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關(guān)心,相互幫助,公共進步。那么,這56個少數(shù)民族都有哪
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