【正文】 并積極申報(bào)科研項(xiàng)目。培訓(xùn)結(jié)果記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，并作為今后職務(wù)評(píng)聘的依據(jù)?？己朔绞剑号嘤?xùn)結(jié)束后，每位參訓(xùn)人員提交一份培訓(xùn)心得，其中教學(xué)崗位的人員進(jìn)行30分鐘的教學(xué)，由專家組進(jìn)行評(píng)估。培訓(xùn)內(nèi)容和日程安培：9月14 8:309:00開(kāi)班儀式 會(huì)議 馬建東（副院長(zhǎng) 教授）一號(hào)報(bào)告廳9月14 9:0011:00 高校教師職業(yè)道德規(guī)范專題 講座 杜松奇（黨委書(shū)記 研究員）9月14 14:3018:20 教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)9月28 9:0011:00 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃專題 座談研討（院長(zhǎng) 教授）9月28 14:3018:20 教育法規(guī)解讀 講座 楊元元（教育學(xué)院副教授）10月12日8:009:50 教學(xué)制度解讀 講座 汪聚應(yīng)（教務(wù)處處長(zhǎng) 教授）10月12 10:0011:50 高校新入職教師的教學(xué)實(shí)踐技能培訓(xùn) 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)10月12 14:3016:20 科研制度解讀 講座 雍際春（科研處處長(zhǎng) 教授）10月12 16:3018:20 高校新入職教師的教學(xué)實(shí)踐技能培訓(xùn) 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)10月19 8:009:50 人事制度解讀 講座 王建斌（人事處副處長(zhǎng) 副教授）10月19 10:0011:50 高校新入職教師的教學(xué) 實(shí)踐技能培訓(xùn) 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)10月19 14:3016:20 學(xué)生管理制度解讀 講座 李勃（學(xué)生處處長(zhǎng) 副教授）10月19 16:3018:20 大學(xué)生學(xué)習(xí)心理與教學(xué)互動(dòng) 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)10月26 8:009:50 學(xué)校專業(yè)建設(shè)專題 講座 馬建東10月2610:0011:50 大學(xué)生學(xué)習(xí)心理與教學(xué)互動(dòng)11月2日8:0011:50 名師報(bào)告及研討 報(bào)告研討 教學(xué)名師11月2 14:3018:20 名師報(bào)告及研討 報(bào)告研討 教學(xué)名師11月2 16:3018:20 高校教師的心理調(diào)適 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)11月9 8:0011:50 14:3018:20 教學(xué)示范錄像觀摩與點(diǎn)評(píng) 講課與點(diǎn)評(píng) 教學(xué)名師11月16 8:0011:50 14:3018:20 教師分組試講與專家點(diǎn)評(píng) 試講與點(diǎn)評(píng)11月23日8:3010:30 分組教學(xué)研討 研討11月23 11:0011:30 培訓(xùn)總結(jié) 會(huì)議第三篇：新進(jìn)業(yè)務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃新進(jìn)業(yè)務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃隨著現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的趨勢(shì)，公司走向培訓(xùn)之路，培養(yǎng)出一批好的、適合公司發(fā)展、能為公司創(chuàng)造良好效益的優(yōu)秀人才，是企業(yè)發(fā)展的必然之路。公司的組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、權(quán)限劃分。二、入職培訓(xùn)新進(jìn)業(yè)務(wù)員的教育、訓(xùn)練。車間員工應(yīng)對(duì)其友好，并提供幫助。三、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)新招業(yè)務(wù)員（試用期）實(shí)習(xí)期滿后，經(jīng)過(guò)考核合格，可進(jìn)入到辦公室進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，先隨同一位資深績(jī)優(yōu)的業(yè)務(wù)主辦學(xué)習(xí)，具體工作由其業(yè)務(wù)主辦安排。第四篇：新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃員工入職培訓(xùn)方案一、目的為了使新員工更快的融入公司，適應(yīng)組織的發(fā)展，使新員工對(duì)公司建立起歸屬感并能夠盡快適應(yīng)并且找到最合適的工作崗位，特制訂新員工入職培訓(xùn)方案。：總裁培訓(xùn)內(nèi)容A、公司的創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)、發(fā)展過(guò)程，公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和目標(biāo)，公司文化和價(jià)值觀；B、公司活動(dòng)范圍、組織架構(gòu)、人員構(gòu)成，介紹公司各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)；C、涉及到部門(mén)內(nèi)部一些個(gè)性化制度；（二）.人事部門(mén)崗前培訓(xùn)：崗前培訓(xùn)為新員工日常工作提供準(zhǔn)則，為員工解決后顧之憂，使其更順利地融入公司大環(huán)境。學(xué)習(xí)并掌握公司相關(guān)產(chǎn)品知識(shí)、流程及制度、并通過(guò)考核。欣喜的是，我從事了天底下最光輝的職業(yè)；忐忑的是，我如何能在XX水院做一名合格的教師和輔導(dǎo)員而不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，學(xué)生們的期望。兩天的學(xué)習(xí)讓我對(duì)XX水院的輝煌歷史有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)院參評(píng)首批國(guó)家級(jí)示范院校的經(jīng)過(guò)和成績(jī)更讓我激動(dòng)不已，由衷地自豪。兩天里，院領(lǐng)導(dǎo)、人事處、教務(wù)處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀青年教師代表從不同角度、多個(gè)層面對(duì)高等職業(yè)教育教學(xué)、學(xué)生管理、教師成長(zhǎng)等問(wèn)題進(jìn)行了分析和講解，每一講都鞭辟入里，精彩紛呈；每一講都讓我受益良多，思考良多。焦XX處長(zhǎng)對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育的發(fā)展進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解，讓我對(duì)高職教育有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我覺(jué)得在今后的工作中，我要努力做到以下幾點(diǎn)：一是牢固樹(shù)立立德樹(shù)人，“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的高職教育理念，不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)相關(guān)知識(shí)和高等職業(yè)教育規(guī)律，自覺(jué)在教育教學(xué)中應(yīng)用這些規(guī)律。三是充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力在學(xué)院教學(xué)信息化建設(shè)，教學(xué)空間建設(shè)做出成績(jī)。在此，感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新進(jìn)教師的關(guān)心，感謝人事處、教務(wù)處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織，感謝各位主講老師的精彩講解，期待今后有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我深知，兩天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束，而只是開(kāi)始。二是努力提高自己的思想政治理論水平，把握黨的教育方針，深入踐行“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生“的教育理念。周建鄭國(guó)家級(jí)教學(xué)名師給我們?cè)敿?xì)介紹了德國(guó)職業(yè)教育教學(xué)法，開(kāi)闊了我的視野，也讓我對(duì)職業(yè)教育的新方法產(chǎn)生了濃厚的興趣。張惠貞書(shū)記給我們做了談心式的指導(dǎo)，她認(rèn)為新進(jìn)教師若想做一名優(yōu)秀教師就要迅速轉(zhuǎn)變角色，牢固樹(shù)立正確的執(zhí)教觀、人才觀、質(zhì)量觀；就要端正態(tài)度，提高師德，為人師表，就要端正學(xué)風(fēng)、提高能力、教書(shū)育人，同時(shí)，張書(shū)記也要求我們做到“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)、清廉”。足跡景觀、鯤鵬山等實(shí)訓(xùn)基地的參觀讓我對(duì)學(xué)院的發(fā)展和實(shí)力有了更真實(shí)的認(rèn)識(shí)，我由衷地感到，在XX水院，我大有可為。在這半年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利地從在校生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻咝＝處?，一名政治輔導(dǎo)員。一般情況下，新入職員工人數(shù)達(dá)到十人集中培訓(xùn)一次。（三）公司各主要部門(mén)培訓(xùn)目的為使員工對(duì)整個(gè)公司部門(mén)有所了解，幫助員工提升崗位技能，使員工盡快適應(yīng)崗位需求，對(duì)員工進(jìn)行部門(mén)培訓(xùn)，要求新進(jìn)員工每個(gè)部門(mén)培訓(xùn)都要參加，方便以后職位需求和調(diào)動(dòng)。培訓(xùn)對(duì)象為進(jìn)入公司不超過(guò)半年的新進(jìn)員工，培訓(xùn)時(shí)間安排為：指定的周末（會(huì)提前通知參加培訓(xùn)人員），每部分培訓(xùn)分3個(gè)課時(shí)進(jìn)行，每個(gè)課時(shí)為時(shí)45分鐘，對(duì)進(jìn)行培訓(xùn)的公司內(nèi)部講師給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。跟在生產(chǎn)部計(jì)劃組、