【摘要】輪到英子的時(shí)候，全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落，英子立刻把頭低了下去。英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)
2024-12-05 01:46
【摘要】西湖授課人：楊君上有天堂，下有蘇杭
2024-12-04 20:40
【摘要】兵敗會(huì)稽受盡屈辱臥薪嘗膽報(bào)仇雪恨轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)滅掉吳國(guó)臥薪嘗膽成語(yǔ)故事吳國(guó)越國(guó)越王勾踐萬(wàn)般無(wú)奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吳國(guó)，給吳王當(dāng)奴仆。萬(wàn)般無(wú)奈當(dāng)奴仆
2024-12-12 22:52
【摘要】軍神第一課時(shí)?介紹劉伯承?熟讀課文?正音?梳理課文?學(xué)習(xí)生字解釋詞語(yǔ)?寫(xiě)字抄詞中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和軍事家劉伯承。敬愛(ài)的劉伯承元帥劉伯承(1892—1986)四川開(kāi)縣人。1914年加入孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中華革命黨
【摘要】授課人：夏海霞歌曲欣賞：掌聲響起來(lái)我們每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)掌聲，有些掌聲是你給別人的，有些掌聲是別人給你的。掌聲響起來(lái)，你的心情怎樣？?自由讀課文:遇到不認(rèn)識(shí)的生字借助拼音多讀幾遍，把字音讀準(zhǔn)；遇到難
2024-12-04 21:15
【摘要】——六（6）中隊(duì)?wèi)c祝建黨九十周年主題隊(duì)會(huì)坑彼甘附買(mǎi)錢(qián)盆軟扮實(shí)
2024-12-04 22:36
【摘要】22金子táojuéjué淘金者絕大多數(shù)挖掘shuāruòwùjiāo沖刷若有所悟嬌艷bǐfú彼得·弗雷特
【摘要】蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，那可愛(ài)的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,親切地囑咐他們：“孩子們，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。”太陽(yáng)公公是怎
2024-12-05 01:43
【摘要】第二單元《快樂(lè)恰恰恰》三課時(shí)教學(xué)總目標(biāo)1、感受音樂(lè)與舞蹈的密切聯(lián)系，認(rèn)識(shí)音樂(lè)文化的豐富性和多樣性。體驗(yàn)音樂(lè)之“動(dòng)”帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，從而增進(jìn)拓寬對(duì)音樂(lè)一相關(guān)文化的興趣。2、在欣賞過(guò)程中獲得熱烈奔放和歡樂(lè)兩種不同情緒的體驗(yàn)，并且用不同的方式表達(dá)自己不同的感受。3、學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》、《跳到我這里來(lái)》、《阿西里西》讓學(xué)生在學(xué)唱過(guò)程中感受快樂(lè)
2024-12-08 13:50
【摘要】三級(jí)音樂(lè)教學(xué)總目標(biāo)音樂(lè)課是人文學(xué)科的一個(gè)重要領(lǐng)域，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是基礎(chǔ)教育階段的一門(mén)必修課。音樂(lè)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)為審美體驗(yàn)價(jià)值、創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值、社會(huì)交往價(jià)值和文化傳承價(jià)值。音樂(lè)課的基本理念是以音樂(lè)審美為核心、以興趣愛(ài)好為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、注重個(gè)性發(fā)展、重視音樂(lè)實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、提倡學(xué)科綜合、弘揚(yáng)民族音樂(lè)、理解多元文化和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。音樂(lè)課程目標(biāo)的設(shè)置以音樂(lè)課程價(jià)值的
2025-04-29 07:29
【摘要】第七單元《爺爺故事多》三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、用聽(tīng)、唱、動(dòng)能多種形式感受革命歷史內(nèi)容的作品所表現(xiàn)的情緒、風(fēng)格，感悟時(shí)代特點(diǎn)及音樂(lè)的鼓舞作用。2、能用堅(jiān)定有力、富有戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童歌曲以進(jìn)行曲風(fēng)格呈現(xiàn)的精神面貌和英雄氣概，體會(huì)休止符在進(jìn)行曲中作用。3、積極參與“我的創(chuàng)造”、“音樂(lè)律動(dòng)”、“歌表演”、“露一手”、“音樂(lè)情景劇”等綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)，
2024-12-08 21:22
【摘要】第一篇：蘇教版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案 蘇教版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案 本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 唱 《小朋友的家》 聽(tīng) 《真善美的小世...
2024-10-06 10:44
【摘要】音樂(lè)欣賞居住在海洋中的白鯨也喜歡這首曲子，它們還和這首樂(lè)曲之間發(fā)生了一個(gè)感人的故事呢。這節(jié)課咱們就來(lái)學(xué)習(xí)《喜愛(ài)音樂(lè)的白鯨》。長(zhǎng)春版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九單元14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字，正確讀準(zhǔn)字音。。。正確、流利、有感情的朗讀課文，感受人與動(dòng)物的情感，體會(huì)人與動(dòng)物之間相互依存的關(guān)系。鯨
2024-12-04 23:56
【摘要】第四單元《采山謠》三課時(shí)教學(xué)總目標(biāo)1、在“視、聽(tīng)、唱、動(dòng)”的活動(dòng)中感受秋天大自然的美景，體驗(yàn)秋天豐收之后的樂(lè)趣，從而表達(dá)對(duì)秋天喜愛(ài)之情。2、演唱《溜溜山歌》，欣賞二胡獨(dú)奏曲《八月桂花遍地開(kāi)》，河北吹歌《打棗》初步了解中國(guó)民歌的表現(xiàn)形式，產(chǎn)生對(duì)民族音樂(lè)的興趣。3、能根據(jù)自己的想象，創(chuàng)編歌詞，創(chuàng)編畫(huà)面，創(chuàng)作游戲，嘗試創(chuàng)作的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)
2024-12-08 07:53
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2121把一個(gè)蛋糕平均分成2份，其中的一份就是這個(gè)蛋糕的。21圖中的涂色部分是整個(gè)圖形的12__嗎？為什么？（）（）（）13__16__19__18__3__
2024-11-24 14:26
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