有關(guān)珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文（五篇）(文件)
【正文】 們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險(xiǎn)地帶玩耍；不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不能到河邊、堰塘等地方游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的情況下出玩和游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳；午休時(shí)間較長(zhǎng)，任何學(xué)生不得出外游泳三、掌握溺水時(shí)自救的三個(gè)方法：出現(xiàn)溺水時(shí)，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)應(yīng)立即呼救；放松全身，盡量將頭部浮出水面，用腳踢水，防治體力消耗過(guò)度，等待救援；身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注生命就是關(guān)注我們自己！安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時(shí)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們一起來(lái)看看近幾 年各地學(xué)生溺水事故案例(屏幕出示): 案例1： 案例2： 案例3： 案例4： 案例5： 案例6：主持人B：看了這些案例，我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì)很難受，一定在為這些同學(xué)惋惜，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。主持人A：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，溫馨提示：１、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不熟悉水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；有假牙的人應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。主持人B：溺水的急救的方法有可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。（2）驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。（2）要向岸邊或水中的人大聲呼救。發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長(zhǎng)！2013520。四、活動(dòng)總結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了防溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)了有關(guān)溺水急救能力。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。如何開展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟：第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。（4）不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)。三、防溺水教育同學(xué)們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？ 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：“七不”：不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳
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