【正文】 。聊到無力慨嘆時間的飛逝，東方翻起魚肚白之際方回去休息。車開動后，偷偷回頭遠眺地平線上目送我們而久久不愿離去的一群人，心中感動永存!希望我們能收拾心情，努力奮斗，象各自的目標前進，大家共勉!希望我以后還能有機會見見這些可愛的孩子們。不過這些活動似乎離自己有些遠，覺得沒什么希望實現(xiàn)。支教的小學沒有想象中的偏僻，和普通的農(nóng)村差不多。不由得想起了喜歡看日落的小王子。小朋友們都好動，上課是有時候會隨意走動，我認為這時候不要一味的嚴厲，也可以溫和的告訴他們這樣是不對的。其實本來打算來支教，有幾分來玩的心態(tài)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家都很認真，而且工作也很多，挺累的，所以要認真啊，天下大事皆做于細，而且小朋友也是不可以敷衍的。首先是五個多鐘的車程，這對于我從未出過湛江的人來說是坐過最長時間的車了，雖然很辛苦、心情卻是很激動。抱怨時，想一想，與其花一分鐘抱怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義，因為時間總是在你不知不覺中悄悄流過，這也更讓我懂得珍惜在這里的日子。但是也正是因為這第一天的班會課發(fā)我深思，轉(zhuǎn)化我的說話語氣，談話交流時身體微向前傾，多點站在他們的角度思考。經(jīng)過這次的三下鄉(xiāng)，也讓我知道了當班主任的辛苦。因為想讓他們改變，就必須以身作則，時刻提醒著大家。他們有著最燦爛、最純真的笑容?！袄蠋?，你好!”這句話是我在這里聽到最多的一句話，這也是他們禮貌的體現(xiàn)。也正是因為我的付出，在最后的文藝匯演上家長代表親自感謝我，還有的家長為我們隊伍送上一些王老吉，更是有一些家長看了信后特地打電話來感謝我。愿他們能夠在農(nóng)博的村廣大地上，他們自由而快樂的成長。在這里，以前不怎么認識的同學現(xiàn)在也能很好地玩成一片，以前不怎么玩的游戲現(xiàn)在也能扎成一堆玩。但是我們也一一解決了，我們學會了互相體諒，互相幫助。感謝這次的三下鄉(xiāng)，它讓我得到了成長，也讓我懂得了感恩。我也感謝我們一起下鄉(xiāng)的所有隊員，謝謝你們對我的指導和幫助，是你們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。第四篇：暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會今年暑假，我跟隨學院參加了三下鄉(xiāng)支教活動。支教的時光將會給我留下永恒的回憶，這次實踐也會成為我人生的一筆財富。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機會來鍛煉自己，提升自己各方面的能力，為以后進入社會打下良好的基礎(chǔ)。為此我今后要加強這些知識的學習和鍛煉，刻苦學習，全面提高自身素質(zhì)，以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當中去。四、講求合作 提高效率當今社會是一個競爭十分激烈的時代，單憑個人的單打獨斗是不能辦成很多事的?？梢赃@樣說，一個人的誠信度有多高，成就就有多大。每一個人要想成就一番事業(yè)，就首先必須有一個明確的目標，并不斷的努力學習，堅持不懈的拼搏去實現(xiàn)它。我把小的目標稱為部分，人生目標稱為整體，部分的力量都發(fā)揮出來并有機的組合在一起的話，那么整體的力量是無窮的。當今社會，就業(yè)形勢這么嚴峻，在這樣的形勢下如何獲得一份工作呢？我認為：首先要了解清楚社會需要什么樣的人才，社會需要全才基礎(chǔ)上專才的人才。起點既出生，可以說人人都是平等的；轉(zhuǎn)折點就是人生道路上每一次重要的選擇，選擇你的方向、你的目標，這對一個人的一生是否有成就起著決定性的作用。切身經(jīng)歷了社會交往的過程，感受了其中的快樂和憂傷，雖是短短的十天，但這是我人生當中難忘的一段經(jīng)歷，將會給我在今后的人生道路上有許多啟迪。最后，將我支教生活中的一些片段與大家分享一下：第五篇：暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會6篇暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會為期6天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了。7月流火，酷熱難耐，但這個暑假因為有了社會實踐不再尋常，不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口，而是真正去體驗生活，實踐自我價值。支教生活從第二天早上到xx小學開始，我們就和校長打上了交道。時不時的有幾個孩子會抬頭偷看我，可是當我將目光投向他們的時候，他們會迅速的將頭低下。開始的第一堂課我并沒有給他們講什么，我只是跟他們聊聊。他們不僅要學習。走進教室的那一刻給我印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛，還有孩子們那份質(zhì)樸與純真。每個人都認真地備課，講課也是投入最大的熱情，嗓子喊啞了，就喝口水潤潤，接著講，滿臉滿身的粉筆灰也都顧不上擦一下。在歡樂中學習，這是我們那個年齡段最想要的。數(shù)學課我不喜歡，因為它太枯燥，不過我自信我的數(shù)學課有更加豐富的內(nèi)容，那就是能讓他們收獲自信。老師也可以深入學生了解他們的需求，對授課老師的意見及建議等。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界，在那里展翅翱翔。作為一名經(jīng)過院黨校培訓過的積極分子，這也是我實現(xiàn)積極分子價值的一種途徑。每當我想到這時就會覺得愧疚、就會自慚形穢、自嘆不如，在這方面我們應(yīng)該好好向他們學習。我們愛那些孩子，就像自己的弟弟妹妹們一樣。在這份責任的驅(qū)使下，時刻提醒著自己還有更多的事情等待著我去做。作為一名入黨積極分子應(yīng)該參加更多的類似活動，讓自己得到充分的鍛煉，為爭取早日成為一名真正的黨員作準備。教育是民族的希望，教育是民族的未來。暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會20xx7月26日和小小胖比完瞪眼睛，這次毫無疑問我又贏了。孩子們可愛的小臉，稚嫩的童聲在耳邊縈繞不絕。一聲嘹亮的哨聲拉回了我的思緒，又到早飯時，先前還不感覺到餓的胃頓時開始不安分的騷動起來美好的一天就這樣開始20xx年7月23日小班的同學們總是能夠給我?guī)眢@喜。于是乎，我每次見他總會去想和比瞪眼，看看誰瞪的時間長，對比我樂此不疲，他倒也是極其的樂于奉陪。還有，像猴子一樣聰明好動的小三毛，會為丟了一顆老師獎勵的星星而落淚，會為拔河比賽而嘶聲力竭的喊加油，會把好動的小手放在胸前抱球打太極，會認真地在紙上寫下自己的夢想。在這期間，收獲良多，感慨良多。志愿者們都有一些失望，不過及時的調(diào)整心態(tài)，積極地面對顯得尤為重要。也有調(diào)皮的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。最感動的一個細節(jié)就是，每天上下課師生的愛里很幸福。因此，在工作中我遵守學校的各項規(guī)章制度，服從安排，認真細致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對學生學習效率不高的問題，我教給他們學習方法，同時采用多種形式，使學生感受到了學習的一點樂趣，提高了學習效率。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”。半個月的支教工作已經(jīng)過去，我的感受良多。第三，對于教師個人的發(fā)展十分有利。第六，我收獲了很多感動，感動于受援單位和我們原單位領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和支持。也很開心自己的候選主持人也十分聽話，接受了主持文藝匯演主持這項工作，或許到了結(jié)束那天，自己會真的很不舍很不舍吧。雖然中間還有許多有趣的小插曲，被蚊子咬得滿身包；在地板睡得全身酸痛；早上很多起床買早餐；總覺得很累，吃不夠飯；被小朋友們整得要死等，但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng)，在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼，還有小朋友們純真的笑臉，痛并快樂著，這就是三下鄉(xiāng)最好的表達，但更多的是快樂。也許剛開始是沒有那么順利，但是我們慢慢地都融入到了一起，為了共同的目標，團結(jié)互助，順利地完成了小學的教學任務(wù)還有文藝匯演。每天上課前，總要精心準備上課內(nèi)容，想著怎么讓他們把那些東西吸收進去，又要想著法兒阻止他們的搗亂，這還真不是一個好活兒，不過我們卻樂在其中，看著他們歡樂的笑臉，覺得一切都夠了，最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了，我想我永遠也不會忘記那純真無邪的笑了。與小朋友們相處的時間了，快樂而又滿足，明白了老師的不易，也學得了一些上課的經(jīng)驗，這是在課本上遠遠學不到的東西。于是我趁著這個機會，就到各個教室里觀察學生上課的表現(xiàn)，以便記住每個學生的特點，同時也可以幫幫科任老師管管課堂紀律。然而到了深夜，天刮起大風，下起傾盆大雨?？赡苁巧眢w疲憊的緣故，今天午睡我竟然聽不到手機鬧鈴響！在睡夢中被隊友叫醒，驚醒后發(fā)現(xiàn)離上課時間只有兩分鐘！我十分慌亂的拿上上課的工具，以飛奔的速度跑到教室。因為積極正確的言行有利于學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)過這件事情，我深刻地反省自我。天邊掛著兩道彩虹，我興奮地和隊友說：“守得云開見月明?。　斑@就好像我們這兩天面對著各種考驗，但我們還是成功地挺過來了，并且生活逐漸走入正軌。我看著天邊的日落美景，不禁想起了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。就像《再見》說的“這些日子在我心中，永遠都不會抹去”，我永遠也不會忘記這段艱辛快樂的日子暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會20xx年7月6日，今天是“三下鄉(xiāng)“實踐活動的第三天，也是我當老師的第二天。我深深地相信，世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛，平凡而偉大。每天早上，五點半就有人起床去買早餐了，剩下的人又要在小學生來之前吃完早餐，為了給他們留下好印象。那一天晚上，開了一個好長好嚴肅的會議，硝煙四起，兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影，帶著不舍離開了沙溪小學，心里感慨萬千。下午還沒開始上課的時候，我便看見他跑了上來，在我們的宿舍門口左顧右盼，而我太困，依舊躺著。第四，我們的到來給農(nóng)村學生帶去了更多的知識和快樂。第二，促進了城鄉(xiāng)教育的交流，我們帶來了自己的教學理念和經(jīng)驗，也學習到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗。同時我虛心向每一位教師學習，和他們交流，建立了良好的合作關(guān)系。堅持以學生為主體，教師為主導，通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導和熱情鼓勵等各種教學手段，真誠對待每一個學生。針對學生思維不靈活的問題，我上課盡可能多地提問，從多個角度提問，并且將問題難度降低，同時給予學生積極的課堂評價。二、教學工作，不敢馬虎作為一個老師，我覺得就是責任心，不管什么時候都應(yīng)該把學生放到第一位。這些學生也是非常聰明的，記得音樂課上，我教大家唱冼星海的《在太行山》，這首歌曲有一定的度，但學生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學會了這首歌曲，這讓我看到這些學生身上有著無限的潛力。我擔任的是七年級英語和中音樂課程。計劃總趕不上變化快，由于我們之前的宣傳工作不到位。暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會今年暑期，由數(shù)計、生科院組成的社會實踐聯(lián)合服務(wù)隊到遵義XX縣小關(guān)鄉(xiāng)進行為期七天的“三下鄉(xiāng)”活動，我有幸成為其中的一員。每次我問他傷疤的由來，他都會手舞足蹈的說一番這一來歷。長著一雙大眼睛，幽長的睫毛有規(guī)律的上下跳躍，閃爍著調(diào)皮的光芒?？粗@井然有序的一切，我的心情似乎也要跟著這個小山村跳躍起來了，也只是在這個時候，才會感覺自己是如此的貼近生活，而生活也是如此真實的從我眼前開始新的一天。我又華麗麗的被感動了，初來這里，除了那股莫名其妙的的嫌棄就是那股隨時隨地的不愿意，如今三下鄉(xiāng)接近尾聲，我又是開始多么的留戀這片土地。作為當代大學生，作為當代社會的知識分子，我們更應(yīng)該把祖國的未來看做自己的未來，把祖國的命運看做自己的命運。通過參加此次三下鄉(xiāng)活動是我認識到作為一名入黨積極分子、作為一名在校大學生，我們應(yīng)該更加努力學習。我也希望這些可愛的小朋友們能如他們的夢想中所說的那樣，不要對現(xiàn)實低頭放棄學習，而是靠著努力與奮斗來改變自己的命運，改變家庭的境況，為自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)出上一份微薄卻不可或缺的力量。他們是用那么純樸的方式表達著他們對我們的喜愛，自己從家里帶了好多杏子給我們吃，放了學就是賴著不走還纏著我們一起去玩兒。教育是名族的希望、教育是名族的未來，社會更應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的教育情況，政府更應(yīng)該加大對農(nóng)村地區(qū)教育的投入，真正實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的平等。在現(xiàn)階段在知識方面我們可以做他們的老師，而在學習態(tài)度、上進心方面他們足以做我們的老師。我們在校大學生的價值也只有在這個時候才能體現(xiàn)出來。只有這樣我們才可以不斷地進步，做到每天都有新的收獲，對于第二天上課也很有幫助。這樣我的課就非常的容易進行，他們也非常的配合。在我的課上，氣氛非常的活躍。開始講課的時候，由于我的能力有限，并不是那么順利。外面的世界不是伊甸園，但也絕不是洪水猛獸，我們希望學生能更加自信，從厭惡學習到喜愛學習。從那開始，我告訴我自己，再也不能用高人一等的眼光來看他們，他們值得我們?nèi)ゾ磁?。而且我很欽佩的是他們都是自己走過來，很少有家人送他們。畢竟我們還不熟悉，事實也證明了這一點。雖然時間有限，但是我們會盡我們那一份微薄的力去講給他們我們所知道的。大家對于此次義務(wù)支教都充滿了無比的熱情。回到家后，回想過去的一切，真的有種愜意之感，或許這就是和xx鎮(zhèn)結(jié)下的不解之緣吧。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福，在黃昏的傍晚回憶起你艱苦拼搏、刻苦奮斗的一生，講給你帶來極大的精神鼓舞，去享受你的晚年生活。每一個人都有懶惰性，那么如何克服這種懶惰性呢？第一，有一個明確的人生目標作為前提，有精確的計劃，計劃細到每一年、每一月、每一天；第二、每次工作學習之前，想想你的人生目標，想想如果你實現(xiàn)了的話將會咋樣，讓你的一切行為為你的人生目標服務(wù)；第三、培養(yǎng)超級自信力和頑強的進行不懈努力的毅力；第四、把“有志者事竟成”作為一個消除懶惰、進入學習工作狀態(tài)的動力。不積小流，無以成江?！本鸵馕吨愕娜松浅晒Φ?，就真正的實現(xiàn)了你的人生價值。不要做一只無頭的蒼蠅，亂飛亂碰，最終什么都沒有留下就喪失了自己的生命。如果沒有合作互助，僅憑我一個人就不會有那么好的效果。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作，朋友之間就更需要相互的包容與理解。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時也磨練了自己，在教學中，我們認識到這樣一個道理，一個人無法改變自己的生活條件，但可以改變自己對生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。二、努力學習提高從教能力在教學中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補。下面我就將我