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幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)及擴展資料(文件)

2025-10-18 01:23 上一頁面

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【正文】 評。每天毛巾發(fā)放以后,又教孩子學(xué)會了正確的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作。本學(xué)期本班三位工作人員都注重了與家長的溝通,尤其是在水痘期間和組織親子活動中分工合作,在密切與家長的聯(lián)系方面做了不少的工作。開展“普通話”的教學(xué)實驗,提高孩子的普通話口語表達水平。有很多值得反思和交流的內(nèi)容與大家一起分享,現(xiàn)將本班工作總結(jié)如下:一、幼兒發(fā)展方面在這個學(xué)期中,我們將自理能力、常規(guī)教育貫穿于各項活動的過程中,學(xué)期末我們發(fā)現(xiàn)班級許多孩子在這些方面有了很大的進步。建立規(guī)則意識,輔助教學(xué)。又如孩子們座位的擺放,剛開始,每次進行集體活動,幼兒都要老師提醒才能把位子找好,這樣浪費許多的時間。同時,我們加強對幼兒進行安全教育,促進了幼兒的健康成長。除外,我們還組織了豐富的活動,向家長宣傳,增強幼兒自我保護意識和環(huán)保意識。我們制作很多圖形寶寶,納入了幼兒的區(qū)域活動,孩子們玩出了很多新花樣,有的用色彩鮮艷的圖形進行排序、有的在拼擺建構(gòu)、還有的在裝扮盲人感知等等,孩子們在游戲中玩得不亦樂乎。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。爭取與家長的教育思想達成一致,加深對家園共育的認識。加強理論學(xué)習(xí)、充實提高自己。幼兒園下學(xué)期小班班務(wù)工作總結(jié)5光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期是小班孩子入園的第二個學(xué)期了,在穩(wěn)定孩子情緒的基礎(chǔ)上,我們較好地開展了方案教學(xué)的活動,現(xiàn)在一個學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲,下面把各方面的具體情況總結(jié)如下.一、班級情況分析本班有四十三名幼兒,最大的也快4歲,最小的還不到3歲,加上年齡差別大,大部分孩子回園后生活自理能力有較大進步,學(xué)習(xí)積極性提高了很多,但 新生插班后表現(xiàn)出不同程度的情緒焦慮,部分舊生自我控制能力較差,因此開學(xué)后一段時間幼兒生活學(xué)習(xí)方面的常規(guī)還沒有很好地形成,到中期才漸漸穩(wěn)定下來.二、兒童健康狀況本學(xué)期本班幼兒的身體健康狀況波動比較大 孩子年齡小,抵抗能力差,易受感染,在病情發(fā)生時,老師加強了與家長的電話聯(lián)系,讓家長深受感動. 從體育鍛煉方面來年,總的來說我班幼兒參加晨間鍛煉的積極性比較高,對各種類型的體育游戲有濃厚的興趣. 育鍛煉.三、衛(wèi)生保健工作本學(xué)期在園醫(yī)的指導(dǎo)下,本班堅持做好衛(wèi)生保健工作,能嚴格按要求對幼兒餐具、寢具 做到每天消毒,玩具定期清洗;每兩周都督促孩子把床上用品拿回家清洗;每天早操后、午睡前和臨放學(xué)時都幫孩子換衣服;每天下午起床后檢查孩子有無發(fā)燒現(xiàn)象;對孩子做好自我保護和衛(wèi)生安全常識的教育,并做好毛巾的消毒工作,在每個月尾的大檢中,我們的衛(wèi)生情況都是滿分.四、家長工作學(xué)期的家長工作與上學(xué)期相比又再上了一個新臺階. 經(jīng)過了上學(xué)期,在老師的積極鼓勵下,本班大部分的家長都比較重視對孩子的教育, 對老師能給予充分的信任,除了做好家訪、電話聯(lián)系、手冊發(fā)放等常規(guī)的家長工作之外,我們在“家長園地”原有欄目的基礎(chǔ)上開辟了一些新的欄目,如“育兒經(jīng)驗”、“重點關(guān)注”等。現(xiàn)將班級工作總結(jié)如下:一、班級情況分析本學(xué)期我班共有幼兒13名,其中男孩5名,女孩8名,大部分幼兒是第一次來幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)幼兒在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強,少數(shù)幼兒自理能力教強。并且掌握了穿、脫衣服的正確方法,學(xué)會了如何疊放衣物等等。幼兒各方面的發(fā)展:適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境,喜歡上幼兒園,并能堅持每天上幼兒園。三、衛(wèi)生保健方面由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。進餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道。我們要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢咽,學(xué)會用調(diào)羹、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。四、安全工作方面想幼兒安全之所想從保證安全入手。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,不讓幼兒離開自己的視線范圍。通過電話、家園聯(lián)系單、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。回想這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,寶貝們的每一點進步都傾注了我們?nèi)焕蠋煹男难?。一、教育教學(xué)工作積極參加教研組活動。老師積極學(xué)習(xí)、準備,積極參加幼兒園舉行的各個領(lǐng)域的觀摩課活動。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神。幼兒有特殊情況,及時通知家長,并做好妥善處理。飯前便后組織幼兒認真、正確洗手,教育幼兒講衛(wèi)生,保持手臉干凈,衣物整潔,形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。減少幼兒感染機率,確保幼兒健康成長。通過《家園每日交流表》及時反饋幼兒在園的情況,使之成為家長了解幼兒在園信息、幼兒教育信息的一大平臺,確保家園的有效配合教育。我們將一如既往地認真開展各項工作,使幼兒真正愉快地度過在幼兒園里的每一天。我們會通過平時的淺談、閑聊慢慢滲透,讓家長正確地了解到幼兒教育,了解孩子的一日生活,并且向家長提供一些正確的教育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。最大限度減少危害幼兒園師生生命的安全隱患。做事有始有終,活動后學(xué)會收拾整理物品。按要求對各塊衛(wèi)生進行嚴格拖洗、擦拭、清洗、消毒。二、班級保育工作幼兒衣食住行全方面關(guān)注。在教學(xué)活動特別是英語教學(xué)活動中,我始終堅持,并不斷的提醒著自己,要以培養(yǎng)幼兒的英語興趣為主的教學(xué)方針,給孩子創(chuàng)造輕松愉快的`英語氛圍。以幼兒興趣為學(xué)習(xí)基礎(chǔ),運用操作法、觀察法、實踐法、體驗法等多種方法以及提供一切盡可以提供的教具,用故事或游戲的方式引起幼兒學(xué)習(xí)的欲望和興趣。各項工作保教結(jié)合,讓幼兒養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),使幼兒得到科學(xué)、全面的發(fā)展。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,很多家長表示了認可。本學(xué)期,我們班無一例安全事故發(fā)生。保障每一個幼兒的人身安全,是我們每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,本學(xué)期我們做到了以下幾點:配合晨檢老師的工作,不讓幼兒帶不安全物品入園。晚班老師做到了每天下班后打開紫外線燈給教室消毒等等。其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。首先,我們保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。喜歡玩游戲,并懂得要遵守游戲規(guī)則。其中3點班級幼兒達成教好。但是幼兒第一次上幼兒園,常規(guī)意識幾乎沒有。面對這些稚氣的幼兒,總覺得任務(wù)非常的艱巨。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。加強班級常規(guī)的培養(yǎng),讓目標貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。五、家園工作方面:孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。六一國際兒童節(jié)六月一日是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們體會到自己節(jié)日的快樂,感受節(jié)日的氣氛,幼兒園組織幼兒在平湖劇院舉行了大型的文藝匯演,孩子們的演出得到了家長們的好評,我們班歌舞劇《快樂的小兔子》,幼兒可愛的演出給了我們開懷的笑容,這歡樂的背后是15名幼兒的長期排練的努力及老師的付出,看到家長和孩子們高興的面容,我們也感受到非常的欣慰!四、區(qū)域活動在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、教學(xué)總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。在一日生活中,提醒幼兒勤洗手,講衛(wèi)生。二、保育工作重視幼兒的體育鍛煉。我們運用音樂來進行常規(guī)訓(xùn)練,把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),比如:聽見《小朋友請坐好》每個小朋友不論在什么位置都能回到自己的座位上。凡是孩子能做到的事都能自己做,例如吃飯時都能自己進餐,不再像上學(xué)期有的孩子較為依賴老師,而且吃飯時衛(wèi)生保持上有了很大進步,不再是米粒掉得到處是。以上是本班在本學(xué)期開展各項工作的一些具體情況,我們主要針對各項工作的開展進行了實事求是的總結(jié),好的方面應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚,存在的不足還有待在今后的工作中不斷地完善,提高。六、今后努力方向下學(xué)期我們的工作重點有4個方面:抓紀律、抓安全。因為經(jīng)過了上學(xué)期,在老師的積極鼓勵下,本班大部分的家長都比較重視對孩子的教育,而且對老師能給予充分的信任,這給我們開展各項工作帶來了很大的便利。井老師責(zé)任心強,工作扎實認真負責(zé),對孩子家長都付出了全心的愛,教學(xué)水平高,還不斷的學(xué)習(xí)進步,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。二、兒童健康狀況本學(xué)期本班幼兒的身體健康狀況波動比較大,開學(xué)初回園率達到98,4月回園率下降到了75,5月開始才慢慢回升。幼兒園下學(xué)期小班班務(wù)工作總結(jié)3光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期是小班孩子入園的第二個學(xué)期了,在穩(wěn)定孩子情緒的基礎(chǔ)上,我們較好地開展了各種教學(xué)活動,現(xiàn)在一個學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲,下面把各方面的具體情況總結(jié)如下。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,舉辦家長會也是我們交流的一種方式,學(xué)期中,我們召開了家長會,會上對很多問題進行探討、達成共識;另外還開展幼兒趣味運動會活動,邀請家長來園共同參與游戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識,我們采用直觀的標記給幼兒確定他們的39。孩子們在溫馨、安全、衛(wèi)生、舒適的班級中快樂地生活著?;仡欉@一學(xué)期來的工作與生活,每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、班級概況我班有幼兒34人,男孩19人,女孩15人。在家長工作方面,再接再勵,把親子教學(xué)落實到家長群中,創(chuàng)造平等、親和、互尊互重的家園環(huán)境,以上是本班在本學(xué)期開展各項工作的一些具體情況,我們主要針對各項工作的開展進行了實事求是的總結(jié),好的方面應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚,存在的不足還有待在今后的工作中不斷地完善,提高。便利。三、衛(wèi)生保健工作本學(xué)期在園醫(yī)的指導(dǎo)下,本班堅持做好衛(wèi)生保健工作,能嚴格按要求對幼兒餐具、寢具做到每天消毒,玩具定期清洗;每兩周都督促孩子把床上用品拿回家清洗;每天早操后、午睡前和臨放學(xué)時都幫孩子換衣服;每天下午起床后檢查孩子有無發(fā)燒現(xiàn)象;對孩子做好自我保護和衛(wèi)生安全常識的教育,每天餐前嚴格督促孩子用流動水洗手等等??傮w來說,大部分孩子回園后生活自理能力有較大進步,學(xué)習(xí)積極性提高了很多,但新生插班后表現(xiàn)出不同程度的情緒焦慮,部分舊生自我控制能力較差,因此開學(xué)后一段時間幼兒生活學(xué)習(xí)方面的常規(guī)還沒有很好地形成,到中期才漸漸穩(wěn)定下來。在肯定成績的同時,也存在不足,如:個別幼兒還存在吃手指頭、挑食、膽子小、動手能力較差、好爭搶等現(xiàn)象,這些問題我們會在今后的工作中加強教育,我們有信心、耐心、恒心和愛心把小三班建設(shè)的更好,要讓它成為兒童之家幼兒園里一顆最耀眼的星星。面對不同素質(zhì)、不同要求的家長,我們一視同仁、坦誠相對,站在家長角度去想去做,并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。加強一日
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