【正文】 個(gè)性品質(zhì)優(yōu)化、思想道德修養(yǎng)、就職擇業(yè)準(zhǔn)備、交友戀愛等。必答題每題10分，不可棄權(quán)，答錯(cuò)不倒扣；選答題共有30分各4道題，參賽隊(duì)伍應(yīng)在小組討論后選擇不同分值的題型，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣掉一半分值，可以棄權(quán)。（3）活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)與活動(dòng)結(jié)束后有組織人員撰寫。因此，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的任務(wù)就是擺在我們心理學(xué)工作者面前了，應(yīng)該有緊迫感與使命感。第二階段：開展心理知識(shí)學(xué)習(xí)（4月16至4月23）給個(gè)班級(jí)學(xué)生一份心理學(xué)習(xí)的資料，開展各班人員學(xué)習(xí)，由各班級(jí)評(píng)選出參加心理知識(shí)競(jìng)賽的同學(xué)代表班級(jí)出賽?？荚囈坏╅_始，參賽的同學(xué)就應(yīng)該把學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一放到講臺(tái)上。凡參加考試不交卷或無故不參加考試者，以曠考論處。主持人出完題，有5秒時(shí)間答題。搶答題回答錯(cuò)誤，不扣分，答對(duì)加10分。答對(duì)加相應(yīng)的39。隊(duì)員在回答必答題時(shí)，其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者，該題作廢。另外，評(píng)委可以在同學(xué)們玩游戲的時(shí)間段內(nèi)，評(píng)出得獎(jiǎng)的同學(xué)，設(shè)立一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。二、活動(dòng)主題與心靈相約，與健康同行。各單位自行組織，采用互聯(lián)網(wǎng)答題測(cè)評(píng)方式進(jìn)行，擇優(yōu)確定本單位參賽代表隊(duì)。4月21日起，由各單位心理專員開展賽前輔導(dǎo)，主要對(duì)題目?jī)?nèi)容進(jìn)行原則性提示，提供題目的大體范圍和發(fā)問方式。第一場(chǎng)半決賽由6支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽，取成績(jī)最高的前3隊(duì)進(jìn)入決賽。遇積分相同無法排出晉級(jí)名次時(shí)，采取加賽搶答題的辦法決出最終排名。如有異議，可通過領(lǐng)隊(duì)向仲裁委員會(huì)提出，由仲裁委員會(huì)共同討論裁定，不得在賽場(chǎng)內(nèi)爭(zhēng)執(zhí)。第四部分：驚心動(dòng)魄（互選風(fēng)險(xiǎn)題）（1）此項(xiàng)設(shè)有10分、20分、30分題，包括單選題（10分）、多選題（20分）和簡(jiǎn)答題（30分）；（2）每支參賽隊(duì)伍可從上述三類題中為其他的一支參賽隊(duì)伍選一類題目做答，每支參賽隊(duì)伍只有一次選擇和被選擇的機(jī)會(huì)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí)，增加對(duì)心理知識(shí)的了解，提高其心理素質(zhì)，使廣大學(xué)生樹力正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識(shí)競(jìng)賽。考試期間嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。（5）互動(dòng)環(huán)節(jié)：在之前的4個(gè)環(huán)節(jié)中穿插互動(dòng)，由主持人對(duì)觀眾提一兩個(gè)問題，答對(duì)了贈(zèng)送小禮品。九、活動(dòng)意外防范：為防止參加人數(shù)較少，我們會(huì)通過心理健康宣傳員鼓動(dòng)學(xué)生參加；為防止秩序出現(xiàn)混亂及競(jìng)賽的公平性，我們會(huì)通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。五、活動(dòng)時(shí)間 院初賽：未定 院決賽：未定校決賽時(shí)間：2016年5月25日六、活動(dòng)地點(diǎn) 未定七、活動(dòng)內(nèi)容與流程（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備“大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽”的宣傳海報(bào)、宣傳單、評(píng)分表。（二）晚會(huì)進(jìn)行階段參賽隊(duì)伍所代表的班級(jí)必須出席（至少15人）為本班同學(xué)加油。九、活動(dòng)預(yù)算與所需資源最佳選手獎(jiǎng):2名（分發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品U盤）集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品充電寶三個(gè)）二等獎(jiǎng)一名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品水杯三個(gè)）三等獎(jiǎng)一名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品精品筆記本三個(gè)）參與獎(jiǎng):凡參與比賽者贈(zèng)送紀(jì)念章一枚 所需經(jīng)費(fèi)大約為500元十、應(yīng)急預(yù)案：為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患，防范和處理聞安全事故，特制定本預(yù)案。（5）比賽時(shí)間應(yīng)急預(yù)案:若參賽隊(duì)伍過多則可視參賽隊(duì)伍數(shù)目增加比賽時(shí)間。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落, 活動(dòng)主題大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)實(shí)與理想2境界不斷成長(zhǎng)不斷感恩三 活動(dòng)目的理性與感性相交,心理與身體并重四 活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介, 主題任選其一,圍繞主題,題目不限五 主辦單位 生科院心理部六 協(xié)辦單位 文藝部宣傳部 外聯(lián)部 生活部七 活動(dòng)流程前期宣傳 1月22日 25日進(jìn)行宣傳(走進(jìn)各班).1月29日前,宣傳部完成海報(bào)活動(dòng)運(yùn)行(1)報(bào)名階段:1月22日—1月26日?qǐng)?bào)名(每班人數(shù)在案16—22人左右)(2)選手備稿階段:1月26日—2月1日前以電子稿形式發(fā)到XX郵箱(3)工作人員準(zhǔn)備階段:兩天根據(jù)選手信息制作PPT。形象風(fēng)度:,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,動(dòng)作恰當(dāng),體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。第一名選手進(jìn)行演講,當(dāng)后一名選手演講完畢后,公布前一名選手的成績(jī).(主持人:XXX計(jì)時(shí)員 AB每人限時(shí)5分鐘,4分30秒時(shí)黃牌,5分鐘時(shí)紅牌)記分員 C 負(fù)責(zé)收集評(píng)委記分單D E 計(jì)算成績(jī) 填寫?yīng)劆顓f(xié)調(diào)員 XX拍照XX最后一名選手演講完請(qǐng)?jiān)u委老師講話(工作人員統(tǒng)計(jì)成績(jī)) 一等獎(jiǎng)一名(也可以是團(tuán)體獎(jiǎng))二等獎(jiǎng)兩名(也可以是團(tuán)體獎(jiǎng))三等獎(jiǎng)三名(也可以是團(tuán)體獎(jiǎng))主持人講宣布比賽結(jié)束評(píng)為老師(A,B,C,…..)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容:,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。如果之后仍無解決方案，則由主持人宣布活動(dòng)改期舉行。（4）各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。最后合影留念。，并介紹嘉賓。、搶答器的操作。因此，更早的發(fā)現(xiàn)問題，懂得進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，或是向他人尋求幫助，及時(shí)解決問題，能讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中。情況，進(jìn)行加時(shí)賽；以打電話的方式進(jìn)行搶答，題目為閉答題。（2）限時(shí)回答：在100s的時(shí)間內(nèi)回答主持人的問題，問題為是非題；回答問題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分。四、活動(dòng)流程：（一）活動(dòng)準(zhǔn)備初期：本次競(jìng)賽共分為一次初賽，一次決賽，采取以班級(jí)為單位，每隊(duì)由3個(gè)人組成參賽，初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試，成績(jī)總分排前五名代表隊(duì)可獲得參加決賽的資格。九、大賽未盡事宜另行通知。參賽隊(duì)伍答對(duì)加相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分值；（3）單選題與多選題回答限時(shí)15秒，簡(jiǎn)答題回答限時(shí)90秒，參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)按答錯(cuò)處理。第二部分：你爭(zhēng)我搶（搶答題）（1）本輪題型為單選題和判斷題，共20道題，每題10分；（2）主持人直接口頭提問，參賽者只有在主持人讀完題目，并宣布“開始”后，才能按搶答器，如違反規(guī)則，則該代表隊(duì)無權(quán)回答該題，并扣10分，其他代表隊(duì)繼續(xù)搶答；（3）搶到題的代表隊(duì)，答對(duì)者加10分，答錯(cuò)或不答的扣10分；（4）搶答后獲取答題權(quán)，5秒后未答的，則該隊(duì)無權(quán)回答，并扣10分，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。如選手答題不明確，主持人難以判定時(shí)，由仲裁委員會(huì)討論裁定是否得分。國(guó)際教育學(xué)院直接進(jìn)入決賽。比賽地點(diǎn)另行通知。每支代表隊(duì)由1名領(lǐng)隊(duì)兼指導(dǎo)老師、4名參賽隊(duì)員組成（其中含1名替補(bǔ)隊(duì)員）。五、參賽人員鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院全體在校學(xué)生六、賽程安排競(jìng)賽分為預(yù)賽、半決賽及決賽。鼓勵(lì)大家多向上面那些同學(xué)學(xué)習(xí)，多多學(xué)習(xí)心理知識(shí)。嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。比賽紀(jì)律所有參賽選手及領(lǐng)隊(duì)，必須佩戴選手證及系統(tǒng)一發(fā)的其他有效證件入場(chǎng)。每個(gè)分值下個(gè)有四題，各隊(duì)選題回答。第二輪：搶答題搶答題共10道題。參賽的同學(xué)交卷后應(yīng)立即離開考場(chǎng)，不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近停留、喧嘩，以免影響他人考試。嚴(yán)禁任何形式的作弊行為，凡夾帶資料、傳遞紙條、交換答卷、抄襲他人答卷或讓他人抄襲答卷者，均以作弊論處。其中基礎(chǔ)題（，多選15分），綜合題目（名詞解釋20分，案例分析20分）考試規(guī)則參賽的同學(xué)需在進(jìn)入考場(chǎng)之前進(jìn)行登記，注明班級(jí)和移動(dòng)短號(hào)。因此開展心理健康教育是當(dāng)務(wù)之急，特此我院開展了以考試為心理知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書10一、活動(dòng)背景21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代，當(dāng)代在校大學(xué)生作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的后備軍，肩負(fù)著國(guó)家和人民的重托與期望。（2）活動(dòng)步驟負(fù)責(zé)人員撰寫策劃書，做出宣傳單，組織報(bào)名情況，并做好比賽PPT；事先邀請(qǐng)其他系部心理自助中心的部長(zhǎng)或主席作為此次比賽的評(píng)委；負(fù)責(zé)人員布置教室包括教室的打掃和裝扮，評(píng)委席的安排，參賽隊(duì)的座位，騰出表演場(chǎng)地比賽開始，主持人介紹蒞臨本次活動(dòng)的評(píng)委，向參賽隊(duì)伍講述參賽規(guī)則，確保各參賽隊(duì)伍明確要求和規(guī)則后，開始答題；必答題結(jié)束后，組織人員應(yīng)立即統(tǒng)計(jì)出各參賽隊(duì)在本環(huán)節(jié)的得分，選答題結(jié)束后，組織人員應(yīng)立即統(tǒng)計(jì)出個(gè)參賽隊(duì)的得分，主持人公布第一隊(duì)的情景表演題；答題結(jié)束后，請(qǐng)?jiān)u委做點(diǎn)評(píng)，組織人員累積分?jǐn)?shù)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。身心健康與發(fā)展有著密切的關(guān)系。七、活動(dòng)意義本次活動(dòng)旨在通過心理知識(shí)的競(jìng)答讓心理問題進(jìn)入大學(xué)生的視線，讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力。這段時(shí)期的心理具有快速度、復(fù)雜、多變、不穩(wěn)定等不易把握的特點(diǎn)。分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。必答題階段：每隊(duì)5題，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，答題期間該隊(duì)隊(duì)員獨(dú)立完成題目，限時(shí)30秒。本次心理知識(shí)競(jìng)賽旨在激發(fā)大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的興趣，在競(jìng)賽以及娛樂中領(lǐng)悟心理知識(shí)的重要性。難度隨分值的增加而增加，答錯(cuò)或不答要扣去相應(yīng)的分值。搶答題：共30道題目，由同學(xué)通過舉過舉牌的方式回答問題，答對(duì)一題得20分，答錯(cuò)一題減10分，獲得答題機(jī)會(huì)后10秒內(nèi)不能回答出問題，其他選手可以繼續(xù)搶答。參賽隊(duì)員不得攜帶資料進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，否則取消該隊(duì)的參賽資格。如有爭(zhēng)議，可以在不影響比賽正常進(jìn)行的情況下，由領(lǐng)隊(duì)向仲裁席提出，經(jīng)復(fù)議后作出的裁決為終審裁決。場(chǎng)地布置：拉橫幅，吹氣球及裝飾。各系心理部在本系選擇一支兩并在20xx年12月6日提交參賽隊(duì)伍人員的信息資料，心理協(xié)會(huì)將在20xx年12月7日統(tǒng)一發(fā)放心理知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)。而這些人生課題的完成，與大學(xué)生的身心健康與發(fā)展有著密切的關(guān)系。通過這次競(jìng)賽來增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。五、表彰獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置視比賽情況定。班級(jí)評(píng)比。4．校級(jí)比賽（5月19日）。為了使活動(dòng)落到實(shí)處，真正做到學(xué)有所得，學(xué)為己用，特組織此次心理健康知識(shí)競(jìng)賽。答對(duì)一題加20分,錯(cuò)則倒扣10分心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書6一、競(jìng)賽目的中職學(xué)生面臨求學(xué)、求職、交往等重大人生課題，同時(shí)由于社會(huì)變革的加速帶來壓力增強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)加劇、社會(huì)刺激多樣化，使得他們的心理困惑較多。十、比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)1，競(jìng)賽題目分為三部分：1）必答題：，各代表隊(duì)任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。7，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳選手獎(jiǎng)：2名集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，各一名。九、活動(dòng)細(xì)則1，活動(dòng)對(duì)象：全校師生2，宣傳方式：1）給本校每個(gè)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)各團(tuán)學(xué)聯(lián)派儲(chǔ)代表隊(duì)積極參加本次比賽。通過這次競(jìng)賽來增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備，讓同學(xué)了解心理健康的39。附：組成員一起才藝表演可優(yōu)先考慮。先到達(dá)終點(diǎn)的組外加20分。（為了考慮時(shí)間問題，兩個(gè)組同時(shí)進(jìn)行）知識(shí)大富翁各組選手將在提前布置的棋盤上進(jìn)行比賽。題目類型:人文風(fēng)情、文學(xué)歷史、逸聞趣事、成語(yǔ)故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等。弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容?？墒?，在物欲橫流的現(xiàn)代化生活里，越來越多的高校學(xué)生漸漸淡忘了文化的美好；忘記了與書為伴的樂趣；也忘記了知識(shí)所帶給我們的最初感動(dòng)。拉票階段：每隊(duì)派出一名代表進(jìn)行拉票，每票5分，現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分，訣出最佳人氣獎(jiǎng)。搶答題階段：限時(shí)3分鐘，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。二、活動(dòng)主題“心理知識(shí)伴我成長(zhǎng)”三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)**年03月14日（周五七八節(jié)）某多媒體教室四、活動(dòng)舉辦方舉辦方：文法學(xué)院團(tuán)委承辦方：文法學(xué)院心健聯(lián)培訓(xùn)部五、活動(dòng)環(huán)節(jié)（一）前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)ppt的制作；比賽的前期宣傳，由團(tuán)委下發(fā)通知，以班級(jí)為單位，每班出三名代表組隊(duì)；多媒體教室的申請(qǐng)；通知文法學(xué)院記者團(tuán)，心健聯(lián)編輯部拍照以備見報(bào)。十、退場(chǎng)工作人員組織有秩序退場(chǎng)。對(duì)方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級(jí)。中場(chǎng)觀眾互動(dòng)[心理劇]25min規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問，對(duì)回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品待定），然后由評(píng)審老師進(jìn)行綜合分析，同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對(duì)大家做一次心理輔導(dǎo)第五關(guān)：風(fēng)險(xiǎn)提速（陷阱題）20min規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題，10分、20分、40分各6道。第三關(guān)：虎視眈眈（看視頻答題）25min規(guī)則：播放一段視頻（大概時(shí)長(zhǎng)5分鐘），然后給選手5分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學(xué)老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請(qǐng)幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊(duì)伍，然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。第一關(guān)：志在必得(必答題）10min規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時(shí)10秒，選手同時(shí)亮題板，答對(duì)加分答錯(cuò)不扣分。（二）、決賽流程：觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場(chǎng)，參賽選手提前二十分鐘入場(chǎng)。（2）準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的`同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。五、活動(dòng)時(shí)間初賽