【正文】 作來實現(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。甲：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：甲：同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁?！弊x書能使人充實。我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。讓書香陪伴著大家一起成長。合：今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。女：（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無心理健康可言。所謂合理的情緒變化是反應(yīng)，當有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。女：（5）社會適應(yīng)性：心理健康的小學生往往具有獨立生活的能力，自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理，能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活，樂于與同學、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺用社會規(guī)范來約束自己，使自己的行為符合社會的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來，與周圍的人群格格不入。如果你是小齊，你會怎么做？（1）很生氣，不再理小博。（5）如果他有困難，真誠地幫助他。選（3）（4）（5），這三種做法都很好，說明你有博大的胸襟。如果把自己的目標和要求定在自己的能力范圍內(nèi)，自然就會心情舒暢了。男：（4）偶爾也要忍讓。男：（6）找人傾吐煩惱。男：我還給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招：如何擁有快樂的心情呢？試試下面的方法吧：早上起來第一件事，告訴自己：“今天我很快樂?？匆恍┯腥さ男υ?。找一個信任的人，把心中的煩惱告訴他（她）。男：時間過得真快，本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了，謝謝大家的收聽。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期，黨就在武漢等地，建立了勞動童子團。新中國成立后，建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊?？茖W研究發(fā)現(xiàn)：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會出現(xiàn)一個“低谷”。，但酸奶不能加熱飲用。許多同學的家里都用上了微波爐，如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會產(chǎn)生這樣的疑問：小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會把食物煮熟了呢？要弄清這個問題，得了解微波爐的“奇異功能”。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24．5億次，這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi)，里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。真誠無邪的情感是不能用任何東西代替的，只有腳踏實地努力學習，才是對老師的辛勞最好的報答。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵?！笨梢?，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想當你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當老師在上課時能做到不插嘴嗎？當看完書以后能歸還原處嗎？當你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。也許這樣的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持與批評，那么你應(yīng)該與他多多交往?！痹谙丛钑r，在工作時，在超市，在任何地方任何時間!你也可以使用視覺化的方法——想象自己在社交場合變得自信，感到自己非常棒。可是當你深深的吸一口氣跳進水里，你就嘗試了新東西，也許這有一點讓人畏懼，但是可以讓你成長。如果你犯了一個錯誤，如果你的聲音顫抖，如果你忘了臺詞，如果沒有一個人為你講的笑話而發(fā)笑??那又怎么樣?會殺了你么?我不這樣認為，把眼光放長遠吧。據(jù)我觀察，最有自信的人喜歡獨自出入公共場合。她敢于向困難斗爭，越難的題目她越要做出來；她注重感情，很相信朋友??讀了這本書，你能從書中的人物里找到自己的影子，并且能夠和金鈴一起進步！你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎？那么，就拿起書，一起走進金鈴的世界吧！五年級《老人與?！罚扑]理由：這是一部人與大自然搏斗的小說，是一部非?，F(xiàn)實，非常具有寓意的文學經(jīng)典。讀完小說，你會覺得它給我們留下的是無窮無盡的爭議，作者海明威把自己無法下的結(jié)論，留給了我們?nèi)ニ伎?，去理?? 六年級《城南舊事》，推薦理由：這是本神奇的書，像一位繪畫大師，描繪了老北京的風土人情；這是本精致的書，像一曲旋律悠揚的樂曲，譜寫出了真實的人性世界。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。小明和小麗走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個垃圾箱。小麗和小明看到這幅景象，很不高興。”小明說：“可我們收拾完垃圾以后，要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么辦呀？我們要想個辦法，怎么能讓別人不再把垃圾扔在外面呢？”小麗說：“那你好好想想，我先收拾了。當小麗把最后一塊瓜果皮扔進垃圾箱時，小明也寫好了，他把寫好的紙貼在垃圾箱上，原來是一句提示語“文明只差一步”。最后，希望大家都能做像小明、小麗一樣的人，不要讓文明永遠只差那一小步。兒子笑嘻嘻地說：“剛才老師說的是七八歲的，我今年九歲，不在范圍內(nèi)！”生活常識集錦 掌控情緒的“食物表”同學們，你們平時的生活飲食吃對了嗎？你有沒有想過，你的飲食習慣和口味可能正在影響著你的學習成績好壞呢，因為當我們的身體攝入一些營養(yǎng)素之后，通過加工，可以形成相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)，從而影響它們在體內(nèi)的濃度水平，最終影響人們的情緒。海魚：例如鮭魚、金槍魚、沙丁魚等，含有一些對改善情緒有益的脂肪酸，特別是Ω3脂肪酸，能阻斷神經(jīng)傳導路徑，增加血清素的分泌量，使人的心理焦慮減輕。高糖食物：糖在人體內(nèi)分解產(chǎn)生能量時，會產(chǎn)生丙酮酸和乳酸等代謝物，這些廢物靠含維生素Ｂ1的酶分解為二氧化碳和水，然后排出體外。如果能夠引導小學生有意識地觀察自己的生活，發(fā)現(xiàn)生活中的知識，把自己在書本和師長那里學到的知識與自己身邊的人與事結(jié)合起來，小學生才能夠真正活學活用，學會學習與思考。每種商品都有標價，每種商品的價格又是有區(qū)別的，在自己和爸爸媽媽的爭相搶購下，購物車已經(jīng)被填滿了。一路上感受著秀美的山水景色有說有笑，多開心呀！如何才能留住這美好的心情和五彩繽紛的畫面呢，寫一篇日記作為回憶吧。其實，生活就是我們學習的最好課堂，而且在生活中學習也比在書本或者在課堂上所學知識要多得多。這樣，他們長大后就會大大縮短社會適應(yīng)期，提高挫折耐力。為此，我們可以在“吃苦活動”中自討苦吃。所以我們應(yīng)該重視對小學生的挫折教育。每個人都有自己的優(yōu)點和短處，不能強求別人符合自己的要求。當大前提不受影響的情況下，無需過分計較小處，以減少自己的煩惱。幫助別人可以使自己忘卻煩惱，更可以獲得珍貴的友誼。以和為貴，不四面樹敵，以免經(jīng)常處于緊張狀態(tài)熟悉到挫折具有雙重性，挫折會給人以打擊，帶來損失和痛苦，但也能使人奮起、成熟，從中得到鍛煉。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。古人說，“不學禮，無以立”。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。但是，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個人都能感受到的，也是很容易就能做到的。這樣可以減輕精神負擔，以免弄得心力俱廢。把抑郁埋于心底，只會令自己郁郁寡歡。發(fā)怒時盡量把怒火泄于其他方面，如打球和唱歌之上，以消火泄憤。為了避免挫折感，應(yīng)當把目標定在自己能力的所及之內(nèi)。隨著社會的發(fā)展，競爭將會更加激烈，對人的心理素質(zhì)，包括對挫折的承受能力的要求，將會越來越高。美國汽車大王福特盡管身為億萬富翁，但卻要求子女自己去擦皮鞋，打工掙錢；印度也規(guī)定了小孩的“饑餓日”以餓其體膚，苦其心志等等。注意身邊點點滴滴的事情，會讓我們更快地走進學習的大環(huán)境中，并分享在生活中學習的最大樂趣以及對知識最大的理解。沒關(guān)系，我們可以自己動手來驗證課本上說的是不是正確。這就是知識在生活中的應(yīng)用。任何地方都可以是小學生的學習場所。如果在腦組織中積蓄過多，會使人的情緒出現(xiàn)莫名其妙的惱怒、沖動任性等壞情緒。油炸食物：油炸食物富含飽和脂肪酸，腸胃需要較長的時間才能消化，使本應(yīng)供應(yīng)大腦的血液轉(zhuǎn)而供向消化系統(tǒng)，導致大腦反應(yīng)變慢，注意力無法集中。全谷類食物：全麥面包、紅薯、糙米、胚芽米等食物中，含有豐富的碳水化合物和B族維生素，可以維護神經(jīng)系統(tǒng)穩(wěn)定，增加能量的代謝。剛到教室門口，看到老師正在開“整風”大會：“你們也太不像話了，都七八歲了，還不懂事，不知道翻圍墻很危險嗎？”男同學們個個低頭認罪，只有我兒子一臉興奮，看樣子他沒犯錯?！笔堑模拿魍徊钜徊?，這話寓意深刻??！似在提醒那些不文明的人該好好地考慮自己的所作所為了。小明抓了抓頭發(fā)，露出一絲微笑。”小明說：“就是，這么美麗的景色都被破壞了。在垃圾箱口處，還有一塊發(fā)霉發(fā)臭的香蕉皮，搖搖欲墜的快掉下來了。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩，就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧！佳作欣賞文明只差一步一個風和日麗的早晨，微風輕輕佛過，花兒發(fā)出淡淡的清香，小明和小麗有說有笑的走在放學的路上，一切都那么美好。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的。整部作品猶如一條流淌的小河，字詞井然有序地鑲嵌在那里，給人極端流暢的感覺。故事的主人公：金鈴是一個性子潑辣，性格直爽、天真的陽光女孩。害羞的人不僅會和別人在一起感到不舒服，還會和他們自己有同樣的感受。關(guān)鍵是——不斷的挑戰(zhàn)自己，你不能讓害怕阻礙自己前進。擴大你的接觸范圍你每到一個地方都會不可避免的要接觸新的東西。這是你所能做的最重要的事情。讓你周圍充滿支持你的人周圍充滿那些與你一樣害羞的人，只會幫你辨明你的害羞。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。做一個快樂的讀書人書是我們的精神家園。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。教師節(jié)已經(jīng)過了，我們很多同學沒有給親愛的老師獻上禮物。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見。喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等，或邊吃點心邊喝牛奶。五十六年的奮斗，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆，再寫下不朽的一頁吧！在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期，在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團。我是，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由三（1）班為大家播音，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓?jié)目，有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。把不快樂的事寫出來。去跑步、爬山，或者打球。經(jīng)?；貞涍^去美好的時光，比如，過生日的快樂情景，和同學們郊游時的嬉戲。女：（7）為別人做些事。女：（5）暫時回避。許多人把希望寄托在他人身上，若對方達不到自己的要求，便會大失所望，其實每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，何必要別人迎合自己的要求呢？女：（3）疏導自己的憤怒情緒。女：有了好心情生活才會快樂，學習才會有進步，那《如何保持良好的情緒》呢？今天我們交大家?guī)渍校海?）不對自己過分苛求。不理他，說明你心胸狹窄。（3）大方地走過去，握住小博的手，真誠地祝賀他。女：對照剛才的標準同學們可以自我檢測一下，下面我們進行一個心理小測驗，請看題：《當別人得第一》在一次期末考試中，小博考了全班第一名，而小齊只得了第七。女：（3）學習適應(yīng)性：一個心理健康的小學生通常喜歡上學，覺得學習是一件令人愉快的事，感到輕松；對于學習內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣，樂于克服學習上遇到的困難；學習效率高。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。男：我們大多都是獨生子女，在家里受到家長的百般呵護，因此也使我們的身心存在了一些問題，今天我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學生的心理健康問題。男：我是主持人xxx。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人?！贬槍X月XX日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。乙：一、讀好自己手中的書。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。甲：你還挺不錯??！乙：當然啦！從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。乙：我是主持人（于XX）。甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高一級的學府學習。甲：“六一”的集會 ，是這樣歡騰……乙：“”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。甲：馬上就