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正文內(nèi)容

幼兒園消防地震演習(xí)方案(文件)

 

【正文】 班從東樓梯通道西側(cè)撤離;小班走東樓梯通道東側(cè)撤離,直接向?qū)W校大操場(chǎng)撤離。具體分工:黃國(guó)明用一樓滅火器滅火;譚志忠用二樓的滅火器滅火,其他人員用滅火器或水進(jìn)行滅火。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來(lái)人員入園。,登記造冊(cè),將安全隱患消滅在萌芽中。、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。,配合警方調(diào)查,作善后處理。(3)速向園長(zhǎng)和中心校負(fù)責(zé)人報(bào)告。(1)凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周老師應(yīng)馬上報(bào)告園長(zhǎng)或中心校領(lǐng)導(dǎo)。(5)園長(zhǎng)或保健員就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系,并由中心校向上級(jí)主管 部門(mén)報(bào)告。(3)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公 私財(cái)物,應(yīng)立即采取下列處置方法:①迅速報(bào)警(110)。⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。(1)迅速如實(shí)報(bào)告萬(wàn)州區(qū)教委體藝衛(wèi)科及萬(wàn)州區(qū)疾控中心。為保證臨時(shí)重大集會(huì)活動(dòng)中的人員安全,幼兒園在活動(dòng)前,應(yīng)制定臨時(shí)應(yīng)急方案,并將具體內(nèi)容填入《臨時(shí)應(yīng)急計(jì)劃書(shū)》中,該計(jì)劃書(shū)在得到應(yīng)急指揮部總指揮的批準(zhǔn)后方可實(shí)施。(5)會(huì)議進(jìn)行期間,應(yīng)在活動(dòng)場(chǎng)所關(guān)鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤,應(yīng)急聯(lián)絡(luò)手機(jī)應(yīng)保持暢通。如遇食堂停水,造成午餐不能供應(yīng)時(shí)。幼兒園視失職情況追究失職者的責(zé)任。(4)全園教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真有效貫徹,遇事要冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)報(bào)告,確保師生平安。讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。警報(bào)聲結(jié)束后,代表主震結(jié)束,教師迅速組織幼兒進(jìn)行疏散,以防余震發(fā)生。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。⑵在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。⑸在走廊的幼兒,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。疏散的集中地點(diǎn)和路線:等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。二樓:中(5)中(6)、大(7)班從南樓梯下;大(8)、大(9)、中(12)班走東樓梯,大(10)、大(14)從西樓梯東下;大(11)、大(12)、大(13)從西樓梯西下;一樓:中中中中4從南側(cè)出口直接向?qū)W校大操場(chǎng)撤離;中中8從東側(cè)出口直接向?qū)W校大操場(chǎng)撤離;中中1小小中9走大廳門(mén)直接向?qū)W校大操場(chǎng)撤離。②全體師生按幼兒園規(guī)定的順序路線撤離,避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故?!揪唧w時(shí)間安排】3:30應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及成員各就各位 3:32 演練總指揮宣布防震演練開(kāi)始。(廣播告誡:請(qǐng)大家不要慌張,不得擁擠搶道)3:37待幼兒疏散到操場(chǎng)后班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),負(fù)責(zé)疏散防護(hù)的人員迅速到責(zé)任班級(jí)檢查有無(wú)滯留幼兒,檢查完畢后向總指揮報(bào)告疏散總?cè)藬?shù)。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。三、具體行動(dòng)方案:園長(zhǎng)王玉蘭、副園長(zhǎng)劉曉玲、各級(jí)部主任負(fù)責(zé)組織教師疏散幼兒;班內(nèi)兩位教師具體分工:如發(fā)生火災(zāi),帶班教師迅速組織幼兒撤離現(xiàn)場(chǎng),備課教師迅速?gòu)膫湔n室回到教室,共同組織幼兒撤離,班主任在前面帶幼兒從教室撤離,副班主任在后護(hù)送幼兒。每班排成4隊(duì),集中在一起。:恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。,在接送孩子時(shí)段,園長(zhǎng)、值班老師、辦案人員在門(mén)口執(zhí)勤站崗。提高師生的防范和自救能力。,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。平邑縣實(shí)小幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案一、應(yīng)急預(yù)案的要求1.1園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案(1)切斷各樓層電源。b)配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。(3)由園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。(1)來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。5)組織園內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門(mén),做好善后工作。(3)堅(jiān)決杜絕染病幼兒帶病來(lái)園,必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。(7)為預(yù)防孩子在活動(dòng)期間發(fā)生感冒,園辦要提前將活動(dòng)舉辦過(guò)程中的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生家長(zhǎng)(8)為預(yù)防不法分子進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)所,應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對(duì)入會(huì)人員進(jìn)行登記,并并確認(rèn)入會(huì)員身份1.6幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。第一責(zé)任人要以幼兒園利益、師生利益為重,無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織搶救和報(bào)告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。(3)突發(fā)事故發(fā)生后,由當(dāng)事(第一個(gè)報(bào)告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下,在案發(fā)2小時(shí)內(nèi),按照《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫(xiě)《事故報(bào)告書(shū)》,以備查用。提高幼兒在面臨突發(fā)事件的心里素質(zhì),做到沉著冷靜。穩(wěn)定幼兒情緒,同 時(shí)向幼兒傳授必要的自身防護(hù)措施。(4)清點(diǎn)幼兒人數(shù),有無(wú)傷害,報(bào)告組長(zhǎng)。檢驗(yàn)緊急疏散路線設(shè)計(jì)的合理性、避難場(chǎng)所的安全性(本文來(lái)自)和師生緊急撤離時(shí)的組織紀(jì)律性。(如地震發(fā)生時(shí),辦公室有學(xué)生,教師要保護(hù)好學(xué)生的安全。六、行動(dòng)信號(hào):發(fā)生地震鳴36秒 停24秒 反復(fù)3遍地震結(jié)束 疏散信號(hào) 鳴6秒 停6秒 反復(fù)15遍七、演習(xí)程序:,指揮部發(fā)出啟動(dòng)演練暨緊急避險(xiǎn)指令。八、要求:,負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。,指揮部發(fā)出緊急撤離指令。,各班班長(zhǎng)和體育委員迅速檢查(本文來(lái)自)本班人數(shù),并將人數(shù)報(bào)到集中地指揮汪小寶老師處。疏散途中:廣播信號(hào):疏散集中地(田徑場(chǎng))指揮:,有序、有效的采取行動(dòng),將地震傷亡減到最小。:一樓:x 二樓: 三樓: 四樓: 綜合樓:,各班當(dāng)堂教師要迅速組織學(xué)生雙手抱頭躲到課桌下面,聽(tīng)到疏散信號(hào)后,迅速有序的組織學(xué)生快速離開(kāi)建筑物,在疏散過(guò)程中,雙手抱頭,聽(tīng)從安全員的引導(dǎo),不要驚慌。檢驗(yàn)師生應(yīng)急避險(xiǎn)方式的科學(xué)性和避險(xiǎn)場(chǎng)所的安全性。(2)疏散逃生過(guò)程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,不得擠壓、推等。四、演練方案 : 幼兒園上課期間,突然發(fā)生地震,嚴(yán)重威脅幼兒教師、幼兒的生命安全。管理者代表每年5月份和11份組織應(yīng)急小組的成員進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練,對(duì)應(yīng)急演練過(guò)程用錄像帶或照片形式進(jìn)行記錄,并將應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)到《應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)報(bào)告》中對(duì)于比較專業(yè)的應(yīng)急預(yù)案,比如消防和救護(hù)等,可請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)。造成嚴(yán)重后果的,報(bào)上級(jí)給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究行事責(zé)任。①食堂主任應(yīng)馬上報(bào)告主管園長(zhǎng);②全體班主任應(yīng)延遲離崗,重新組織學(xué)生在教室,安排有相關(guān)活動(dòng); ③迅速與供水單位聯(lián)系,摸清情況; ④迅速組織相關(guān)食品,分發(fā)給幼兒; ⑤嚴(yán)禁幼兒私自外出就餐。1.5校外重大集會(huì)活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案為保證臨時(shí)重大集會(huì)
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