【正文】 動(dòng)落地生根。主持人b：白居易非己物成貪心一絲不取，是他利棄私欲一點(diǎn)不沾。合：我們期盼著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，希望大家與誠信守信守法同在，與崇廉倡廉同行。范，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神。（調(diào)查報(bào)告涉及群眾對(duì)腐敗行為的危害性的認(rèn)識(shí)，對(duì)腐敗行為的憎惡程度，認(rèn)為腐敗行為發(fā)生的嚴(yán)重程度。主持人１：很高興大家都作出了對(duì)別人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的選擇結(jié)果。（以小組為單位展示格言，教師評(píng)選。擁有清政廉潔，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好；擁有清政廉潔，你就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)??讓我們心中時(shí)刻裝著它——清政廉潔，讓我們攜起手來，爭(zhēng)做一名正直無私、自律自強(qiáng)的公民，共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧！同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了廉政文化進(jìn)校園的現(xiàn)實(shí)意義。主持人2：大學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。主持人2：“狄仁杰” “包拯 ”和周總理都是我們學(xué)習(xí)的典范，不要以為他們都是官員，都是領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)他們從小就已經(jīng)樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，所以才能有今天的成就。主持人2：在我們時(shí)代還沒有發(fā)展到現(xiàn)在的時(shí)候，古時(shí)候就已經(jīng)有這種廉政的風(fēng)氣，現(xiàn)在我們科技日益增進(jìn)，我們反而要不斷回顧古時(shí)候。主持人1：看了視頻后，我們要深思。在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，點(diǎn)評(píng)自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。響應(yīng)“小手牽大手”行動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語，送給我們的老師和父母?；顒?dòng)（二）：談古論今話清廉⒈叫學(xué)生表演小品《楊震拒賄》：漢安帝時(shí)，楊震受任為東萊郡（轄今山東半島大部）太守，赴任途中經(jīng)過昌邑縣，縣令王密迎謁?！究偨Y(jié)】：清正廉明不是與生俱來的，亦非偽裝得出的，惟刻苦學(xué)習(xí)、真心修養(yǎng)者才能具備?！睔v史上，清官廉吏都是苦學(xué)經(jīng)史、篤志修德之人，做到了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露，而高品位“官德”則由苦學(xué)苦修而成。所謂“漢唐盛世”，恰恰是中國歷史上清官廉吏涌現(xiàn)最多、事跡最著的時(shí)代。歷代王朝的衰敗，又無不從反面警示我們，吏無德必亂，政無道必亡。3在開始。3．培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，做一個(gè)誠信、節(jié)儉、自律的人，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。寫感悟?qū)W生們?cè)诤诎迳嫌靡痪湓拰懴伦约簩?duì)廉潔的認(rèn)識(shí)“廉潔進(jìn)校園”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)播種廉潔種子的工程。同樣道理，青少年時(shí)期接受的思想將決定人生的走向。更明白了廉潔其實(shí)與中學(xué)生息息相關(guān)，只有從小培養(yǎng)自己誠信，節(jié)儉，自律，公正的品格長大后才能成為一個(gè)有著廉潔品格的人，才能成為社會(huì)的有用之才。但是活動(dòng)的開展也有一些不足，反面事例列舉過多，對(duì)中學(xué)生而言應(yīng)更多的是用正面的事例引導(dǎo)。一旦健康的理念扎根在心靈深處，成為個(gè)人行動(dòng)的指南，公正、公平、自律、守紀(jì)、誠信、正義等方面的廉潔理念，將會(huì)為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，若干年后無論從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，將對(duì)其行為模式影響至深，以致對(duì)整個(gè)社會(huì)的健康快速發(fā)展都將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。古代思想家墨子說：“染之蒼則蒼，染之黃則黃。緊接著班長也遲到了，老師沒說什么就讓班長進(jìn)教室坐下。族是一個(gè)誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。廉潔文化進(jìn)校園五年級(jí)三班主題隊(duì)會(huì) 活動(dòng)目的：一、活動(dòng)目標(biāo)： 1．通過主題隊(duì)會(huì)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。而當(dāng)貪官污吏紛紛冒出、愈出愈多、愈出愈壞之時(shí)，“官聲風(fēng)氣”必然污濁，這個(gè)王朝也就“氣數(shù)漸盡”直到“必亡無疑”了。某些腐敗官員身陷囹圄后痛悔“不講學(xué)習(xí)，正氣消失，信仰空虛”云云，可謂觸及根本，絕非虛言淺語。”“學(xué)則可以作圣，不學(xué)則無以成人。突遭迎頭棒喝，頓時(shí)清醒過來，羞得無地自容，連聲感謝楊震的教誨，收起黃金離去。這次主題活動(dòng)希望通過典型示范、榜樣引導(dǎo)，培養(yǎng)青少年學(xué)生遠(yuǎn)大人理想和高尚人生信念，引導(dǎo)青少年美德，從小培養(yǎng)公民“崇廉憎腐”的道德觀念。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。篇五：廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)敬廉崇潔、誠信守法五年級(jí)四班主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的：小學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。主持人1：廉政之風(fēng)不僅進(jìn)入校園，更是進(jìn)入了我們每一個(gè)人的生活中，廉政班級(jí)之風(fēng)，已經(jīng)席卷09初教一班。一次，一名太監(jiān)經(jīng)過這里，向他索要賄賂，他打開府庫，說：“錢都在這兒，隨你來拿，不過你要給我領(lǐng)取庫金的官府印券。請(qǐng)看以下ppt。班級(jí) ：八（2）班班主任：何旭東時(shí)間：201123 篇四：廉政主題班會(huì)主題：“廉政文化進(jìn)校園，八榮八恥入我心”一、活動(dòng)目標(biāo)：提高大學(xué)生的道德意識(shí)，增強(qiáng)自覺性，樹立正確的道德觀，人生觀，世界觀。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：風(fēng)的于謙》、《楊震拒金》、《共和國三位總理的廉潔1 師、同學(xué)們下午好！廉潔文化進(jìn)班級(jí)，以 動(dòng)現(xiàn)在開始！全體起立，唱《八相盧懷慎》三位總理的廉潔小故事》好兒子——孔繁森》方志敏》田丹青）行走有怕貪欲恣肆信念盧懷慎》、《兩袖清、短片《任長霞》四、活動(dòng)過程、主持人導(dǎo)出主題： 主持人：尊敬的老廉潔為榮，以勤儉 為本，主題班會(huì)活、認(rèn)識(shí)廉潔人物 故事1： 《唐朝宰故事2： 《共