【正文】 手指老師，要么做出一種不服氣的表情。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品，或口袋里帶小東西（口香糖、胸罩帶、糖），如確有帶來，請家長及時告訴我們，以免發(fā)生意外。本學(xué)期的教育重點：繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲，愿意參加各項集體活動，逐步適應(yīng)集體生活?？勾煺勰芰Φ呐囵B(yǎng)：現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數(shù)孩子只能聽好話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚一下俺的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來（如打人），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當(dāng)?shù)亟o孩子一點挫折教育，讓他們不但愿意受表揚，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，進行耐挫折教育，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。四月份：繼續(xù)加強對幼兒進行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，投放圖畫書，聽老師講故事，指導(dǎo)幼兒從封面開始閱讀。幼兒兒歌比賽，培養(yǎng)幼兒的自信心。需要家長配合的工作：如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，如不來時，請打個電話或發(fā)個短信說一聲，如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全，請?zhí)崆巴ㄖ覀?。我們設(shè)的風(fēng)采小舞臺欄目，有興趣的家長可選一些孩子有意義的照片展示一下。今天，我很榮幸作為小班級的家長代表在這里發(fā)言。為了讓孩子從小就接受良好的啟蒙教育，我們家長們都花了不少心思，我相信很多家長也和我一樣。這也讓每位家長看到了老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。今天是小班的第一次家長會，也是小班幼兒家長學(xué)校第一次研討會，針對三歲左右幼兒的心理特點，做一下分析，以便于在今后的三、四年幼兒園生活中，幼兒園與家庭相互配合，對幼兒進行有的放矢的教育。我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在信息欄，請您務(wù)必記下來，方便以后聯(lián)絡(luò)。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養(yǎng)。對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學(xué)很多知識，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。②停止哭鬧，自由玩耍。第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。五、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念（根據(jù)各園所的計劃而定）六、保育工作保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我們會將這些要求通過放學(xué)后告訴你們，希望家長能積極配合；如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯(lián)系，那樣的話算請假會在學(xué)期末退生活費，如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學(xué)噢。今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的成長。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。最后誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。一、班級優(yōu)勢分析。二、需要提高的方面。（2）良好的進餐習(xí)慣。（5）傾聽習(xí)慣。每個主題活動的開展正因為有了你們的配合，我們才能順利地展開。慶三八節(jié)“愛媽媽”親子活動。安全接送安全、服藥、玩具。家長電話有變動的告知。同時，也要注意防止物品丟失或孩子吞食造成意外。為了方便老師查找，我們建議您在帶來的物品上做上記號(寫上姓名)。此外，教育孩子愛護環(huán)境，愛護公物。每天必須保證幼兒書包里有一套供替換的衣服。一、班級優(yōu)勢分析，喜歡自己的39。，文明做事的意識培養(yǎng)已初見成效，同伴之間的禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發(fā)生矛盾的交往方法和技巧都正在養(yǎng)成中。每個主題活動的開展正因為有了你們的配合，我們才能順利地展開?！洞禾斓耐挕分黝}，就近春游活動。幼兒園小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿12尊敬的各位家長：本次家長會在我們對孩子進行了一段時間的觀察之后進行。主要的不足之處：隨著交往能力的發(fā)展，幼兒也出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題、隨著年齡的增大，個體的差異也開始顯現(xiàn)，個別幼兒的`家長在配合上還有一些問題。經(jīng)常跟孩子聊天，了解孩子的心里想法，發(fā)現(xiàn)有什么情況的及時跟老師交流，在心理上多關(guān)心孩子，給孩子更多的愛。三、家委會組織家長討論有關(guān)親子游的事項。四：關(guān)于部分孩子補足自制玩具的要求。另外，對坐班車幼兒家長也進行了個別的交流，同時也建議他們能經(jīng)常主動與老師溝通。比如：金梵苓、吳香雨、許麗娜小朋友喜歡唱歌，歌聲響亮動聽；吳子進、鄭瑪麗、倪昊、潘錦、臧欣怡、馬奇、馬婧儀等上課專注，做事認(rèn)真踏實；倪嘉駿、徐婕、劉嘉偉、薛霄峰、王佳怡、幾個小朋友雖然很好動，但是接受新知識快，求知欲強；董梓豪、李文懌、金凡、劉恒星、唐鑫小朋友動手能力強，喜愛手工、繪畫活動；徐祥瑋、郭子鐿、石葉、楊業(yè)昊小朋友在課堂上對數(shù)、形的感知能力較強、反應(yīng)快、注意力集中的時間延長了；許朝輝、李文杰、王燕、沈錚、芮林儀、徐天翼幾個小朋友由原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了，敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了；許超、吳柯、趙宇、閻化清小朋友變的越來越懂得遵守規(guī)則了，逐漸形成了規(guī)則意識，活動中專注的時間也延長了。還記得那時我的孩子還沒。我的有些想法、看法，不一定就是好的、對的，只是作為我個人的一些觀點，在此與大家進行分享。上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。也有一些孩子他們的自制器械已經(jīng)損壞的也請重新制作，以便孩子能夠正常地玩。合理安排孩子的游玩時間，保證他們不受冷、不玩過頭。本學(xué)期讓孩子學(xué)習(xí)自己帶口信，吧老師布置的任務(wù)和交代的事情，自己傳口信給爸爸媽媽，也請家長給于配合完成。建議家長每天都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活，了解孩子今天學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天在家長進行反饋，發(fā)現(xiàn)孩子掌握不好的，及時給于復(fù)習(xí)鞏固。主要的內(nèi)容有：班級情況介紹：人數(shù)、男女比例、新生插班情況。(在規(guī)定的時間內(nèi)完成并上交)。四、其他。自主游戲、區(qū)域活動、戶外游戲。，孩子的生活習(xí)慣相對在園情況都有不同程度的進退。生活能力明顯增強，能主動、獨立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等，懂得自己的事情自己做，別人的事情幫著做。再次感謝您們對我們工作的理解和支持！幼兒園小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿11各位家長：晚上好!感謝大家來參加這次的家長會，為了孩子的成長，我們在這里相聚，我們小五班就是一個大家庭，正因為有了你們的全力配合與支持，才使得我們小五班在上學(xué)期各方面發(fā)展都很穩(wěn)定。作為家長，您是孩子的榜樣，希望您能給孩子樹立一個好榜樣。鼓勵孩子跟老師和同伴問好。其次，幼兒園舉行的活動希望家長們積極參與，并配合我們的教學(xué)活動收集材料。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時保證我們教學(xué)工作的順利開展，請您配合我們做好以下細(xì)節(jié)工作：首先，每天來幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋，確保孩子沒有帶有危險的東西，例如硬幣、刀片等。節(jié)假日孩子的作息時間。慶六一兒童節(jié)活動暨天妃幼兒園第六屆“閱讀藝術(shù)”節(jié)。自主游戲、區(qū)域活動、戶外游戲。（一）學(xué)習(xí)方面。交往能力和禮貌問題。在過了寒假后，孩子的生活習(xí)慣相對在園情況都有不同程度的進退。愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)活動表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣和好奇，大部分孩子能聽懂老師的要求，并努力按要求完成。最后祝各位家長:工作順利、萬事如意!祝孩子們度過一個愉快的假期!幼兒園小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿9各位家長：晚上好！感謝大家來參加這次的家長會，為了孩子的成長，我們在這里相聚，我們小五班就是一個大家庭，正因為有了你們的全力配合與支持，才使得我們小五班在上學(xué)期各方面發(fā)展都很穩(wěn)定。我們不需要華麗的詞語，也不需要精彩的演講，我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學(xué)習(xí)的一種經(jīng)驗的傳授，所以希望接下來的`時間大家能暢所欲言。當(dāng)然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、的照顧來得周到。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實際工作讓您放心。幼兒在幼兒園每天有兩餐一點（早餐、中餐、點心）搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算，幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄，家長想了解可以留意。正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象。下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接他。三、孩子入園三步曲剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作，幼兒在園的學(xué)習(xí)和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施。幼兒平均年齡為3—，其中有大部分是新生，有XX、XX、XX等是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友，幼兒園對他們來說都是陌生的，剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家長也不放心。我們班還有一位保育員阿姨，她對孩子也非常有愛心。我相信，在老師們的細(xì)心培養(yǎng)和教育下，我們的孩子一定會健康成長！最后，再次代表所有的家長朋友們感謝給予孩子們生活、學(xué)習(xí)和成長園地的領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們健康成長的老師們，您們辛苦了。從一開始見到老師都不敢說話，到現(xiàn)在進入幼兒園就主動打招呼，放學(xué)時與老師說再見等等。早就聽說金城幼兒園有優(yōu)美的39。我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，有時可能照顧不周，還請大家諒解，并及時與交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負(fù)責(zé)，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中，我們會盡全心照顧好每一個孩子。請多留意門口的家教欄，可能有些與主題相關(guān)的家長配合的內(nèi)容，另外家長如有什么好的育兒經(jīng)驗也可帶來與大家交流，也可向幼兒園的網(wǎng)站投稿。創(chuàng)設(shè)圖書角，培養(yǎng)幼兒安靜獨立地閱讀圖書，能大概講述故事內(nèi)容。幼兒趣味運動會。進行消防演練，家長沙龍。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望（碗里的飯吃完了，還吃嗎？搖頭，點頭，為什么哭？怎么了？）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接，天氣越來越暖和了，在游樂場玩時一定讓孩子在自己的視線之內(nèi)，孩子小發(fā)生什么事說不明白，玩時不要讓孩子撿地上的棍子，手里不要拿尖銳的東西。安全工作我們面對的是一些弱勢群體，孩子們的自我保護能力、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合：首先是針對生病的孩子，咱們門口從一開學(xué)就貼上了服用藥物的說明，孩子如果在家發(fā)燒一定要告訴老師，什么時間服的，℃我們會通知家長，幼兒園不給孩子服用任何退燒藥物，如果有哮喘病史，一定告訴我們，目前班上還沒有。不足表現(xiàn)：雖說孩子們有了明顯進步，但也有不足表現(xiàn)，春節(jié)長假回來有個別幼兒不適應(yīng)，又哭又鬧，中午睡覺時也哭，有的是長期不來園孩子不適應(yīng)，有的是回老家可能爺爺奶奶比較嬌慣。進步情況：經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上，過完年回來，我們重新為孩子排的位，就讓他們練了兩遍，第二天來到幼兒園基本上沒有坐錯的，基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。下下周我們建議孩子統(tǒng)一在園午睡，請家長給孩子帶一床薄一點的蓋被來園。請家長下周一來園時，把體檢卡和幼兒保健接種單帶來，交給我班教師。圖書角。帶一盒橡皮泥，一盒油畫棒，一本繪畫薄，幼兒繪畫或做手工時用。十二、請家長關(guān)注我們班的，并養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。比如，身體不適、恐慌、食欲不佳等等。十、一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無故缺課、遲到等習(xí)慣。幼兒來園時身體不適，請主動與帶班老師聯(lián)系，說明病情，帶藥的交待給老師并填寫服藥登記表。因為幼兒不是壞人，老師不是警察，幼兒園不是公安局。在給孩子穿著方面，在這向大家提出要求：不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲；鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的；不穿附有細(xì)帶的衣褲，尤其是在帽子上有帶子的衣服；不配戴貴重物品，以免丟失。三、幼兒園是集體生活的地方，孩子年幼不會照顧自己，更不會照顧他人，也不知如何很好的與同伴相處。因此，頭幾周，要做到晚送早接，避免產(chǎn)生恐懼感。因為，經(jīng)驗告訴我們，絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園，都會有哭鬧、不愿吃東西、想家、想親人等等的行為，所以，我們采取給孩子一定的空間和時間去適應(yīng)。一、從下周一開始，我們就要和孩子們在一起了。我們的電話號碼在電子白板上，請大家記一下，以便聯(lián)絡(luò)。為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。也有一些是需要家長知識上的配合：比如有些家長具備某方面的專業(yè)知識，而我們正需要這方面的知識、也希望你能幫助我們。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴我們，以便我們能多關(guān)注孩子，避免以外事故的發(fā)生。讓孩子自己穿脫衣服；慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉；自己管理玩具、用具、圖書；幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。家長讀繪畫圖本給孩子聽時，一定注意不要隨意