【正文】 ELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。塑料小筐人手一只 、音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程:一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。)師：我們過(guò)節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中。師：，看誰(shuí)的小手最能干。（開(kāi)音樂(lè)）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋?lái)?；顒?dòng)延伸：師：等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。另外給還子講故事《營(yíng)救仙女姐姐》為了之后的`冒險(xiǎn)游戲五、編一段舞蹈老師學(xué)會(huì)熏陶孩子六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節(jié)有關(guān)的就行)活動(dòng)過(guò)程：環(huán)節(jié)一：孩子入園，老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問(wèn)好擁抱說(shuō)MerryChristmas學(xué)校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂(lè)背景》發(fā)圣誕帽以及通關(guān)卡片環(huán)節(jié)二：主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法，只有通關(guān)成功的才能把仙女姐姐救出來(lái)......冒險(xiǎn)游戲(一樓教室)、驚險(xiǎn)翻山越嶺(小小一班)、釣魚(yú)(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個(gè))環(huán)節(jié)三：圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)環(huán)節(jié)四：回到多功能廳主持人請(qǐng)出仙女姐姐，介紹圣誕節(jié)和平安夜(圣誕襪，圣誕老人。組織：各班班主任和英語(yǔ)課代表。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。，英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。積極參與圣誕的環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒空間審美能力。收集分享有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。親子制作“送老師的圣誕賀卡”五、活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)一：故事《圣誕老人襪子禮物的緣由》教師出示圣誕襪。請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老人，隨音樂(lè)進(jìn)行表演。（1）引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)？（2）請(qǐng)幼兒為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀(guān)察和模仿?；顒?dòng)三：親子活動(dòng)《送給老師的圣誕樹(shù)賀卡》談話(huà)導(dǎo)入師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？快和自己的爸爸媽媽商量一下吧。幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡，教師巡回指導(dǎo)。活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。四、祝福送給好朋友圣誕節(jié)來(lái)了，你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢?每人拿一件小禮物，送給好朋友，說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征。在圣誕節(jié)可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌。步驟：晚7：00家長(zhǎng)帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。由老師扮演的圣誕老人一起來(lái)發(fā)禮物。二、傳卡片玩法：將全班的小朋友圍成一個(gè)圓圈，然后準(zhǔn)備一些圣誕節(jié)卡片，老師將卡片傳遞給第一位小朋友，然后開(kāi)始播放圣誕歌曲，當(dāng)歌曲停止時(shí)手拿卡片的`孩子需要大聲說(shuō)出卡片的內(nèi)容。五、猜猜里面有什么游戲玩法：教師事先準(zhǔn)備一個(gè)圣誕節(jié)彩色禮物盒子，然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認(rèn)識(shí)的東西，然后請(qǐng)小朋友們依次搖晃這個(gè)盒子，并嘗試猜測(cè)出盒子里面藏的東西是什么，然后將盒子打開(kāi)給孩子們看，這個(gè)游戲不僅適合小組互動(dòng)，也很適合全體一起活動(dòng)。大一班全班孩子共52名，男孩29名，女孩23名。我們將“迎圣誕”的宗旨定為：快樂(lè)、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛(ài)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂(lè)、卡片、圖書(shū)、故事和flash。多功能廳門(mén)口放圣誕老人一個(gè)，歡迎幼兒；大廳內(nèi)放圣誕樹(shù)；舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。四、祝福送給好朋友圣誕節(jié)來(lái)了，你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢？每人拿一件小禮物，送給好朋友，說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。餐桌上豐富的圣誕大餐。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。四、人員安排：王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。(二)幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。家長(zhǎng)疑問(wèn)解答安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題。注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備收集有關(guān)《圣誕》收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。㈡播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。三、展評(píng)幼兒作品活動(dòng)效果在本節(jié)活動(dòng)中，幼兒了解了圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受了圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。幼3家3兒童讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ) ，展示 英語(yǔ) ，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。負(fù)責(zé)人：陸祖能主持稿、磁帶。歌曲《Happy new year》三、活動(dòng)安排：8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái)，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果，讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》（1）感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。區(qū)域五：科常（1）通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案9活動(dòng)名稱(chēng)：圣誕狂歡——共享快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間：12月23日上午8：30—11：00活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。（自制）小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮?；顒?dòng)流程：播放《merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。要求：家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。b：圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。老師負(fù)責(zé)協(xié)助老師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。人員邀請(qǐng)：本班所有幼兒家長(zhǎng)，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人活動(dòng)準(zhǔn)備：物品準(zhǔn)備：（園）氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請(qǐng)函20張，小禮物18個(gè)（小喇叭），寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷，麥克風(fēng)，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個(gè)，禮花2瓶。教師巡回指導(dǎo)。區(qū)域三：折紙（1）幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。（1）圣誕老公公是誰(shuí)？（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。親子游園，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。負(fù)責(zé)人：陸瓊燕幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。環(huán)境創(chuàng)設(shè)（各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等）。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案8一、活動(dòng)目標(biāo)：1 、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。㈢欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》教師進(jìn)行演示剪裝飾過(guò)程讓幼兒仔細(xì)觀(guān)察二、教師巡回指導(dǎo)。剪刀、膠水、操作作業(yè)紙活動(dòng)過(guò)程一、啟發(fā)談話(huà)㈠復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。三、感受節(jié)日的歡快氣氛。緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情?！垛弮喉懚．?dāng)》(七)歌表演：《新年好》(八)活動(dòng)在輕松愉快的`音樂(lè)聲中自然結(jié)束。卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。圣誕冷餐會(huì)主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜。寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)主持人：新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年圣誕節(jié)如約而至。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案5活動(dòng)時(shí)間：xx年12月21日下午5:00活動(dòng)地點(diǎn)：托班教室活動(dòng)目的：讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來(lái)》，介紹圣誕節(jié)的由來(lái)?；顒?dòng)目標(biāo)：了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案4活動(dòng)名稱(chēng)：我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳活動(dòng)對(duì)象：中班組所有幼兒、教師活動(dòng)宗旨：“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。因?yàn)槭フQ節(jié)的那天活動(dòng)，我就是以《白雪公主》為大背景，用故事和舞蹈的形式把整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下來(lái)。四、尋找圣誕節(jié)小鈴鐺游戲玩法：這個(gè)游戲很適合大中小班的小朋友，玩法也是很簡(jiǎn)單的。自助餐開(kāi)始音樂(lè)響起，主持人宣布快樂(lè)自助餐開(kāi)始!結(jié)束(家長(zhǎng)會(huì)吃一會(huì)，慢慢離去，通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束。圣誕老人出場(chǎng)(1)圣誕老人隨著音樂(lè)駕車(chē)出現(xiàn)(備注：音樂(lè)和燈光配合)。音樂(lè)準(zhǔn)備《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉贰垛弮喉懚．?dāng)》《圣誕節(jié)的12天》《祝愿大家圣誕快樂(lè)》《薄荷棒棒糖之歌》《圣誕老人》《爬上屋頂》《圣誕老人來(lái)到鎮(zhèn)上》《圣誕循環(huán)詩(shī)》《圣誕節(jié)的圣歌》前提：通知(1個(gè)月前)溫馨提示(1星期前)丑小鴨雙語(yǔ)幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場(chǎng)布置。圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的。圣誕節(jié)知識(shí)儲(chǔ)備紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。欣賞PPT《圣誕節(jié)的`由來(lái)》，介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。第四篇：幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案1活動(dòng)目標(biāo)：了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。讓幼兒相互交流，你想和爸爸媽媽做什么樣的賀卡呢？提出制作時(shí)的要求（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。（4）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒舞步的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒觀(guān)察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題————快樂(lè)的誕節(jié)。（1）圣誕老人是誰(shuí)？（2）圣誕老人是怎樣給小朋友送禮物的？教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老人送禮物的種種情景。剪刀、膠水、抹布、簽畫(huà)紙、彩色紙、破舊襪子、油畫(huà)棒等。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集分享有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹(shù)活動(dòng)，把你的祝福送給家長(zhǎng)，老師，同學(xué)，朋友等具體安排如下：三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演表演者：三年級(jí)部分學(xué)生時(shí)間：12月20日下午午會(huì)課內(nèi)容：三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠對(duì)決活動(dòng)形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案15一、活動(dòng)目標(biāo)：了解圣誕節(jié)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。(二)圣誕活動(dòng)安排各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng)：、班級(jí)興趣活動(dòng)：，每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。二、活動(dòng)主題：快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merry christmas and happy new year!三、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月1923日具體活動(dòng)安排：(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲，為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍：：布置圣誕專(zhuān)題黑板報(bào)。圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案13活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，體驗(yàn)于老師、同伴共慶的快樂(lè)情緒讓幼兒在表演活動(dòng)游戲中學(xué)習(xí)展示英語(yǔ)，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)準(zhǔn)備：一、環(huán)境：幼兒園大環(huán)境的布置。我們先把綠色娃娃送回家。四、撒紙片（放音樂(lè)）師：聽(tīng)這是什么音樂(lè)，圣誕節(jié)快到我們一起過(guò)圣誕節(jié)好嗎？師：那我們?cè)趺催^(guò)圣誕節(jié)才好玩了？（啟發(fā)幼兒說(shuō)出撒紙片一邊說(shuō)“過(guò)節(jié)了，過(guò)節(jié)了！”五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說(shuō):”過(guò)節(jié)了”來(lái)兩遍。三、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。10：00——11：00游園活動(dòng)開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演，英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。9：30——10：00圣誕表演狂歡1）老師組織幼兒到操場(chǎng)集合，分別站在指定圓圈上。制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自主餐食物英語(yǔ)名稱(chēng)，句子I like……，I want……，thank you。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。以下“幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案”也許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)，讓你策劃出更豐富多彩的圣誕節(jié)活動(dòng)。孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、