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正文內(nèi)容

小學(xué)防震逃生演練方案(文件)

2024-10-21 00:20 上一頁面

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【正文】 (3)加大宣傳力度,強(qiáng)化管理,使全校師生始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(2)在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。緊急疏散演練(1)聽到學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出緊急警報(bào)后,各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按順序立即撤出教室到指定地點(diǎn):二樓的四年級(jí)左樓梯下一樓直接撤離到操場(chǎng)上,五、六年級(jí)按順序從教學(xué)樓右樓梯口單列撤離到教學(xué)樓前操場(chǎng)上;一樓的一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)按順序從教教室直接撤離到學(xué)校操場(chǎng)上。②不大聲喧嘩,吵鬧。(4)加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生思想工作。學(xué)生的平安、健康、快樂成長是家庭、學(xué)校、社會(huì)的最大心愿,如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)小學(xué)生來說尤為重要。為了做好演習(xí)提前組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》和具體安排并做了細(xì)致的部署。演習(xí)共分四個(gè)階段,第一階段,張連學(xué)校長發(fā)布地震預(yù)報(bào),要求各年級(jí)進(jìn)入緊急狀態(tài),全面啟動(dòng)《地震應(yīng)急預(yù)案》。第四階段開展救助,師生互救和自救。永安小學(xué)20144。整個(gè)演習(xí)用時(shí)8分鐘,在演習(xí)中沒有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。第三階段,全體師生按照《學(xué)校防震演練活動(dòng)方案》規(guī)定程序進(jìn)行了疏散,并清點(diǎn)人數(shù)。本次演練為假想的臨震處置,所以演練的時(shí)間臨時(shí)確定,演練前以口哨聲通知師生?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、學(xué)校校舍檢查小組于4月3日對(duì)校舍進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)一樓電路開關(guān)老化,有漏電危險(xiǎn),及時(shí)聯(lián)系供電所,對(duì)開關(guān)進(jìn)行更換,未發(fā)現(xiàn)其他安全隱患。學(xué)校防震逃生演練辦公室主任要負(fù)責(zé)撰寫學(xué)校防震逃生演練總結(jié),形成文字材料上報(bào)中心校及學(xué)校存檔。④不掉隊(duì),不離隊(duì),聽從指揮。到達(dá)安全區(qū)后班主任要及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人,發(fā)現(xiàn)有人員漏缺應(yīng)及時(shí)向?qū)W校辦公室主任報(bào)告。(7)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。五、演練程序緊急避險(xiǎn)演練當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后(1)老師要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。三、演練時(shí)間:2015年3月30日下午3點(diǎn)50分四、演練機(jī)構(gòu)的組成領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:夏連偉副組長: 楊曉坤成員:主要負(fù)責(zé)人:各班主任防震逃生演練辦公室 主任:楊曉坤指揮部 總 指 揮:夏連偉 副總指揮:楊曉坤 主要職責(zé)(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。學(xué)校防震逃生演練辦公室主任要負(fù)責(zé)撰寫學(xué)校防震逃生演練總結(jié),形成文字材料上報(bào)中心校及學(xué)校存檔。④不掉隊(duì),不離隊(duì),聽從指揮。到達(dá)安全區(qū)后班主任要及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人,發(fā)現(xiàn)有人員漏缺應(yīng)及時(shí)向?qū)W校辦公室主任報(bào)告。解除“地震”信號(hào)發(fā)出后,學(xué)生復(fù)位,準(zhǔn)備進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。指揮學(xué)生就地躲避、盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技
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