國旗下演講稿《面對(duì)考試你準(zhǔn)備好了嗎？》(文件)
【正文】 更不要對(duì)于考試分?jǐn)?shù)而耿耿于懷。無論是用人單位還是求職者，在我校來說都是數(shù)量最多的一次，可以說規(guī)?？涨?。懇談會(huì)中大多用人單位非常看重學(xué)生的綜合能力，認(rèn)為學(xué)生在校期間在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該適當(dāng)學(xué)一些行政管理知識(shí)，并充分利用擔(dān)任學(xué)生干部或參加社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì)來鍛煉組織能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。與此同時(shí)，部分用人單位提出，如果單是社會(huì)活動(dòng)能力強(qiáng)，但學(xué)習(xí)成績差，沒有一定的文化基礎(chǔ)，這類人也不是他們想要的?；竟Ρ容^扎實(shí)。在應(yīng)聘前應(yīng)該熟悉高考題目及題型、考試相關(guān)要求等實(shí)際問題。其中工科類畢業(yè)生工資待遇相對(duì)較高，尤其是象電子計(jì)算機(jī)，電算會(huì)計(jì)等比較熱門的專業(yè)不但就業(yè)機(jī)會(huì)多而且待遇較高。非師范類的其他專業(yè)需求量較多的要數(shù)漢語言文學(xué)和管理類專業(yè)，用人單位除要求畢業(yè)生有一定的專業(yè)基礎(chǔ)外還強(qiáng)調(diào)要有必要的資格證，比如秘書資格證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、英語四級(jí)證等一些基本證書。百龍集團(tuán)負(fù)責(zé)人說：“品德修養(yǎng)至關(guān)重要，是在家庭學(xué)校從小養(yǎng)成的，我們選拔的條件是首先注重品德，其次才是能力。據(jù)了解，以往的見面會(huì)中實(shí)際簽約率很低地原因并不是無業(yè)難謀，而是一些大學(xué)生的理想化追求造成了有業(yè)不謀的現(xiàn)象。試想想,如果大學(xué)生能像廣大勞動(dòng)者那樣,把自己當(dāng)成一個(gè)普通的求職者,招聘會(huì)的簽約率還能這么低嗎,找個(gè)工作還能這么難嗎?看來，確立“大眾化”的擇業(yè)觀,無疑是解決大學(xué)生就業(yè)難的關(guān)鍵之一。在談到“情侶畢業(yè)生”問題時(shí)，廣寧中學(xué)負(fù)責(zé)人說：“部分畢業(yè)生處理不好事業(yè)與愛情的關(guān)系，這是我們所不愿意看到的，要知道，沒有事業(yè)，一切將無從談起。在見面會(huì)結(jié)束后的幾次懇談會(huì)上，用人單位對(duì)我校的服務(wù)工作感到十分滿意，并且對(duì)我?！耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)理念表示贊同，他們認(rèn)為大多畢業(yè)生素質(zhì)較高。”他的話更是映照了我?！耙匀嗣＃詷I(yè)報(bào)國”的校訓(xùn)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)還組織召開了多次畢業(yè)生供需見面會(huì)工作的聯(lián)系會(huì)，對(duì)見面會(huì)作了全面布置。面對(duì)未來，就業(yè)工作任重而道遠(yuǎn)；面對(duì)未來，你，準(zhǔn)備好了嗎？。采訪過程中，一位就業(yè)指導(dǎo)中心的老師告訴記者：“看到畢業(yè)生們一雙雙信任和期盼的眼睛，我們就是再苦、再累也要把就業(yè)指導(dǎo)工作做好！”冬天走了，春天來了，找到工作單位的畢業(yè)生們開始了人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)，暫時(shí)沒有找到的畢業(yè)生也開始四處忙碌奔波。創(chuàng)業(yè)文章錄入：朱國文責(zé)任編輯：朱國文見面會(huì)兩天就結(jié)束了，懇談會(huì)也不過幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，然而為了此次見面會(huì)和懇談會(huì)的成功舉辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些時(shí)間，這讓記者委實(shí)感到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的辛酸。江華四中黎校長說：“吉大學(xué)生并不比師大的差?？梢哉f，求職面試是大學(xué)畢業(yè)生給學(xué)校和社會(huì)交付的一份綜合答卷，是對(duì)四年大學(xué)教育的效果的檢驗(yàn)或評(píng)價(jià)，是給大學(xué)生個(gè)人和群體自我認(rèn)識(shí)自我反省的一種經(jīng)歷教育?！边@是很多畢業(yè)生的心聲，然而用人單位卻對(duì)此非常反感。二是求“高”,有的過分追求高薪職位,少了不去。江華四中黎校長說：“有些畢業(yè)生在面試時(shí)，什么都不問，只問待遇怎樣，用人單位對(duì)此十分反感，還有些同學(xué)不修邊幅，男生留著長長的頭發(fā)，我們教
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