安全維穩(wěn)應(yīng)急處理預(yù)案(文件)
【正文】 ，配合組織救治病例；配合開展調(diào)查，迅速查明疫情的致病源，對受到污染的食品、水源、場所等區(qū)域采取嚴(yán)格控制措施，組織做好消毒、殺蟲等，防止病情擴(kuò)散；配合組織開展預(yù)防性疫（菌）苗接種或預(yù)防性服藥等工作。（四）處理敏感、特殊時期的惡性事件敏感時期、大型活動和節(jié)假日期間，要加強防范和控制，防止發(fā)生不法人員滋事、暴力恐怖事件和重大惡性事件，一旦發(fā)生此類事件，要采取果斷措施堅決予以制止，并立即向公安部門及教育局報告，做好現(xiàn)場勘查工作，認(rèn)真收集相關(guān)資料、證據(jù)（錄像、拍照），以備后用。根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查掌握的證據(jù)，對有關(guān)責(zé)任人依法進(jìn)行處理。九、情況報告節(jié)假日期間，實行24小時值班和信息報告制度。組長視事件發(fā)展情況組織解決并在第一時間報送市教育局。四、強化維穩(wěn)工作強化維穩(wěn)工作，以穩(wěn)定促發(fā)展，認(rèn)真做好防火、防毒、防盜、防搶等四防工作；加強車輛管理，嚴(yán)禁超速行駛，嚴(yán)禁帶病上路，嚴(yán)禁私自出車，嚴(yán)禁酒后駕駛，嚴(yán)禁無證駕駛。六、應(yīng)急處理反應(yīng)發(fā)生涉穩(wěn)事件后，應(yīng)急處理工作組應(yīng)根據(jù)實際情況啟動相應(yīng)的應(yīng)急反應(yīng)。七、涉穩(wěn)事件報告及處理程序（一）應(yīng)急準(zhǔn)備與預(yù)防（1）站領(lǐng)導(dǎo)要切實承擔(dān)起維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的政治責(zé)任，要在站職工中廣泛開展思想政治教育，讓站職工自覺擁護(hù)黨和國家的方針政策，遵紀(jì)守法，打擊利用宗教名義進(jìn)行的非法活動，維護(hù)社會和諧安定。（三）涉穩(wěn)事件的處理方案（1）處理領(lǐng)導(dǎo)工作組要進(jìn)一步檢查各項措施的落實情況，加強值班，由領(lǐng)導(dǎo)帶班的24小時值班工作制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人值班。（5）處理涉穩(wěn)事件后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真分析、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并寫出書面報告。（一）隱瞞、緩報、謊報或阻礙他人報告的；（二）未按規(guī)定及時采取控制措施的；（三）不服從應(yīng)急工作組指揮的；（四）在處理涉穩(wěn)事件中頑忽職守、失職、瀆職的。八、建立責(zé)任追究制度發(fā)生突發(fā)事件時，有下列情形之一的，追究班長及直接責(zé)任人的責(zé)任。（3）在應(yīng)急處理工作中，根據(jù)事態(tài)采取有效的措施，必要時，聯(lián)合當(dāng)?shù)卣?、公安、交警等部門作好應(yīng)急處理工作，同時向上級匯報落實情況及存在問題。（二）啟動預(yù)案涉穩(wěn)事件發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)及時向站長辦公室報告，報告內(nèi)容為事件發(fā)生的時間、地點、人員、內(nèi)容等具體情況。（二）建立涉穩(wěn)事件信息報告制度特殊時期和重大節(jié)日，各班在每天下午4：30交接班之后向站長辦公室報告維穩(wěn)情況。五、成立突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮機構(gòu)為確保臨陣不亂，快速果斷地處理各類涉穩(wěn)事件，成立“站涉穩(wěn)事件處理工作小組”。第五篇：維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案為貫徹落實上級關(guān)于切實做好穩(wěn)定工作的精神，維護(hù)社會和全站穩(wěn)定，特制定本站應(yīng)急預(yù)案：一、工作目的把維穩(wěn)工作作為一項重要的政治工作任務(wù)來抓，進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)，嚴(yán)格落實工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度，積極預(yù)防和妥善處理進(jìn)京上訪、群體性上訪和突發(fā)事件，維護(hù)穩(wěn)定，確保和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。同時，隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報工作。構(gòu)成犯罪的，移送公安部門依法處理。（五）處理師生心理障礙或心理疾病事件凡經(jīng)專業(yè)醫(yī)院確診為精神病、癲癇病患者應(yīng)給予退學(xué)或休學(xué)（假），由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)領(lǐng)回；對患有嚴(yán)重心理疾病經(jīng)治療后返校學(xué)習(xí)、工作的師生，以及有嚴(yán)重心理障礙、言行異常但未達(dá)到退學(xué)條件的學(xué)生，要加強監(jiān)護(hù)和引導(dǎo)，特別是加強心理跟蹤服務(wù)，及早發(fā)現(xiàn)和解決問題，必要時動員其休學(xué)（假）治療；做好師生思想教育工作，加強溝通，了解掌握師生思想狀況和特點，確保一旦出現(xiàn)異常情況，能夠早發(fā)現(xiàn)、早處理；充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、學(xué)生會及學(xué)校思想品德課的優(yōu)勢，通過多種形式，幫助師生樹立正確的思想觀念，養(yǎng)成良好行為和健康向上的精神風(fēng)貌。（三）處理學(xué)生人身傷害事件在學(xué)校組織的校內(nèi)外活動中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、設(shè)施、場地內(nèi)等發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身傷害事故時，要迅速趕赴現(xiàn)場救助受傷害學(xué)生，并及時告知其監(jiān)護(hù)人；對事故的處置，要按有關(guān)規(guī)定和程序處理。七、工作措施（一）處理群體性事件一旦發(fā)現(xiàn)有群體性事件的苗頭時，立即組織人員，針對不同情況，采取說服教育、思想引導(dǎo)和解決實際問題相結(jié)合的方法，教育聚集人員通過合法途徑、正當(dāng)渠道反映情況，及時把問題解決在萌芽狀態(tài)，把矛盾化解在校園內(nèi)；嚴(yán)密掌握控制現(xiàn)場動態(tài)，注意調(diào)查取證，了解發(fā)生群體性事件的原因，注意從中了解群體聚集內(nèi)幕和骨干人員情況，耐心細(xì)致說服他們配合做好勸散工作；疏散圍觀群眾，防止別有用心的人趁機煽動鬧事；建立公開透明的信息渠道，研究和制定宣傳口徑，運用廣播、通告等形式，宣傳國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策；根據(jù)需要，
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