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正文內(nèi)容

圖書(shū)漂流活動(dòng)策劃書(shū)(文件)

 

【正文】 ~12月10日(漂書(shū)階段)20xx年12月11日~12月13日(圖書(shū)整理階段)20xx年12月14日~12月18日(還書(shū)階段)五、活動(dòng)地點(diǎn)收書(shū)地點(diǎn):各學(xué)生寢室及圖書(shū)館門(mén)口漂書(shū)地點(diǎn):設(shè)圖書(shū)館、桃園食堂、北園食堂三個(gè)漂書(shū)點(diǎn)還書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館404六、主辦單位武漢生物工程學(xué)院圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)七.活動(dòng)對(duì)象武漢生物工程學(xué)院全體師生八、資源需要人力資源:宣傳階段,收書(shū)階段、漂書(shū)階段、回收階段、還書(shū)階段每階段所需人力支持在策劃具體內(nèi)容中會(huì)一一落實(shí)(收書(shū),還書(shū)具體寢室分配見(jiàn)附件4) 物力資源:(具體數(shù)量依照附錄并聯(lián)系實(shí)際情況進(jìn)行增減)1)此次漂書(shū)活動(dòng)需準(zhǔn)備書(shū)簽、漂流卡及讀者交流卡若干2)擺點(diǎn)時(shí)圖書(shū)館門(mén)前需要桌子及椅子若干3贊助資金:我們將與圖書(shū)館茶吧合作,拉一筆贊助資金為400元,希望我們合作愉快!九、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)宣傳與贊助宣傳主要立足于讓同學(xué)們了解“圖書(shū)漂流”活動(dòng),并且知道圖書(shū)漂流的程序,使其產(chǎn)生興趣并積極參與。另外寫(xiě)三張擺點(diǎn)處的宣傳。贊助宣傳方式:寢室口頭宣傳,班級(jí)口頭宣傳,傳單宣傳等方式①我們將對(duì)學(xué)校各個(gè)寢室發(fā)傳單,然后在人流量多的地方適當(dāng)?shù)馁N一些傳單②我們會(huì)提醒學(xué)管會(huì)的成員給他們自己班上的同學(xué)介紹我們圖書(shū)館的茶吧。贊助商:①這次贊助的傳單由你們來(lái)做,一面印你們要宣傳的內(nèi)容,另一面印我們這次讀書(shū)漂流活動(dòng)的內(nèi)容。(謹(jǐn)記借書(shū)和捐書(shū)分開(kāi)統(tǒng)計(jì)及登記不得混淆)隨后由各人員在11月23日前將征集所得到的書(shū)刊交送至圖書(shū)館,由秘書(shū)處對(duì)征集書(shū)刊進(jìn)行登記,具體登記在“圖書(shū)登記表”(見(jiàn)附件)中并將書(shū)刊予以分類(lèi)。注意事項(xiàng):本活動(dòng)所征集書(shū)刊數(shù)量不限,其類(lèi)型為教輔、文學(xué)、哲社、雜志和工具書(shū)等類(lèi)型,內(nèi)容積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習(xí)價(jià)值,凡違反國(guó)家法律規(guī)定的反動(dòng)、色情、暴力等的書(shū)籍,音像制品不得參與圖書(shū)征集活動(dòng)。④漂書(shū)活動(dòng)時(shí)圖書(shū)館為全天擺點(diǎn),其它地方主要在中午擺點(diǎn),分為兩班第一班時(shí)間為十一點(diǎn)~十二點(diǎn)三十分;第二班為一點(diǎn)半~兩點(diǎn)半⑤圖書(shū)館擺點(diǎn)值班為每節(jié)課的值班人員,除圖書(shū)館外其它擺點(diǎn)處各部門(mén)分配方式如下:擺點(diǎn)共兩周,前一周由秘書(shū)處,信參部,外聯(lián)部負(fù)責(zé);第二周由組織部,宣傳部,文藝部負(fù)責(zé)。③活動(dòng)期間工作人員各司其職,認(rèn)真核對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)。要保證向同學(xué)們借的書(shū)籍在18日之前能全部歸還到借書(shū)者手中捐贈(zèng)的書(shū)籍經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后分類(lèi)收集統(tǒng)一放入圖書(shū)館八樓。拾取之人閱讀之后,根據(jù)標(biāo)簽提示,再以相同的方式將書(shū)投放到公共環(huán)境中去??鞓?lè)閱讀”的主題,在20xx年第十五個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,圖書(shū)館推出“圖書(shū)漂流”這一大型活動(dòng),給同學(xué)們一個(gè)相互交流的平臺(tái)。:為了讓同學(xué)們都清楚的知道圖書(shū)漂流的方法,設(shè)立宣傳欄,用流程圖來(lái)向大家介紹整個(gè)圖書(shū)漂流的規(guī)則、方法、背景、意義。并在圖書(shū)館的網(wǎng)頁(yè)上公布捐贈(zèng)者的姓名并進(jìn)行表彰。是一段文明美麗的書(shū)香漂流旅程,讓“知識(shí)因傳播而美麗”。從而保證了圖書(shū)漂流的持續(xù)進(jìn)行。但這只是極少數(shù)的一部分。在活動(dòng)發(fā)起當(dāng)天,讀者俱樂(lè)部的圖書(shū)全部漂流出去,一個(gè)月后(可續(xù)借)讀者把書(shū)交還到讀者俱樂(lè)部辦公室。首先對(duì)要漂流的書(shū)籍做一整體整理,在要漂流的每一本書(shū)中粘貼“漂流寄語(yǔ)”卡片,卡片的內(nèi)容包括寄語(yǔ)和我們的聯(lián)系方式(聯(lián)系人電話(huà),郵箱,qq群)。聯(lián)系各大圖書(shū)店或圖書(shū)供應(yīng)商,定期羅列整理各圖書(shū)店的暢銷(xiāo)書(shū)籍名單,在圖書(shū)漂流期間供師生借鑒。圖書(shū)漂流的宗旨:分享、信任、傳播二、活動(dòng)對(duì)象XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間3月20日—5月20日四、組織者院團(tuán)委、圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì)五、活動(dòng)主題文珍書(shū)香,攜手相傳六、活動(dòng)流程策劃:宣傳工作:宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)圖書(shū)漂流的意義,嚴(yán)肅表明此問(wèn)題的公益性。準(zhǔn)備工作:書(shū)架(將部分圖書(shū)現(xiàn)場(chǎng)上架,并在一號(hào)食堂門(mén)口進(jìn)行漂流,從第二天起設(shè)點(diǎn)漂流)、宣傳單(講解活動(dòng)流程)、音響、話(huà)筒簽字筆數(shù)支(誠(chéng)信卡簽署,讀書(shū)寄語(yǔ)簽署)、桌椅數(shù)張(簽名時(shí)用)。如若轉(zhuǎn)漂,請(qǐng)按照“圖書(shū)漂流書(shū)簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系,以便我們做信息匯總,找到本圖書(shū)的最后漂友。(5)漂流要求:請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書(shū)匯漂至圖文樓105,在漂流登記表上簽字確認(rèn),示意為此次圖書(shū)漂流活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介圖書(shū)漂流是由圖書(shū)館志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起,動(dòng)員會(huì)員將自己的好書(shū)收集起來(lái)或是從圖書(shū)館借的圖書(shū)向全校同學(xué)借閱。周六在校園內(nèi)設(shè)置兩個(gè)圖書(shū)漂流服務(wù)點(diǎn),分別在大食堂北門(mén)和四教正門(mén)口?;蛘咄瑢W(xué)們有比較好的圖書(shū),也可放到我們圖書(shū)漂流點(diǎn),進(jìn)行漂流,做好登記即可。C、在圖書(shū)的背面貼有“漂友匯卡片”,閱讀過(guò)此書(shū)的漂友可以將自己的資料填寫(xiě)在卡片上,并簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得。如若轉(zhuǎn)漂,請(qǐng)按照“圖書(shū)漂流書(shū)簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系,以便我們做信息匯總,找到本圖書(shū)的最后漂友。(5)漂流要求:請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書(shū)匯漂至圖文樓105,在漂流登記表上簽字確認(rèn),示意為此次圖書(shū)漂流活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。它是最新流行的讀書(shū)方式,這種方式已經(jīng)不局限于投放戶(hù)外一種,越來(lái)越多的富有想象力的書(shū)友設(shè)定了自己的漂流規(guī)則,讓圖書(shū)漂流更容易溶入我們的生活。:分享、信任、傳播二、活動(dòng)對(duì)象:常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間:3月20日—5月20日四、組織者:院團(tuán)委、圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì)五、活動(dòng)主題:文珍書(shū)香,攜手相傳六、活動(dòng)流程策劃:宣傳工作:宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)圖書(shū)漂流的意義,嚴(yán)肅表明此問(wèn)題的公益性?!眱?nèi)容包括圖書(shū)漂流的規(guī)則,歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書(shū)的心得體會(huì)。具體安排:(1)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書(shū),并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等,或者以系為單位,各系領(lǐng)取五本書(shū),按本系漂流方式起漂,傳閱過(guò)程中要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,并精心保管,保證遵守圖書(shū)漂流活動(dòng)規(guī)則。(4)每一個(gè)參與者都叫做漂友,漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書(shū)的,完整與回歸,負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書(shū)是否按照漂流的流程來(lái)進(jìn)行漂流。(6)我們根據(jù)短信匯總的信息對(duì)漂友團(tuán)的傳閱記錄,篩選出優(yōu)秀的書(shū)簽或便簽留言,進(jìn)行一個(gè)圖書(shū)排行榜,讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在???,共大家借鑒交流。(5)漂流要求:請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書(shū)匯漂至圖文樓105,在漂流登記表上簽字確認(rèn),示意為此次圖書(shū)漂流活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。如若轉(zhuǎn)漂,請(qǐng)按照“圖書(shū)漂流書(shū)簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系,以便我們做信息匯總,找到本圖書(shū)的最后漂友。準(zhǔn)備工作:書(shū)架(將部分圖書(shū)現(xiàn)場(chǎng)上架,并在一號(hào)食堂門(mén)口進(jìn)行漂流,從第二天起設(shè)點(diǎn)漂流)、宣傳單(講解活動(dòng)流程)、音響、話(huà)筒簽字筆數(shù)支(誠(chéng)信卡簽署,讀書(shū)寄語(yǔ)簽署)、桌椅數(shù)張(簽名時(shí)用)。呈現(xiàn)方式:A、將每本圖書(shū)封面上粘貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”(以活動(dòng)主題為主)。”,以書(shū)會(huì)友,播撒書(shū)香,傳遞文化,掀起讀書(shū)熱潮。(6)我們根據(jù)短信匯總的信息對(duì)漂友團(tuán)的傳閱記錄,篩選出優(yōu)秀的書(shū)簽或便簽留言,進(jìn)行一個(gè)圖書(shū)排行榜,讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在???,共大家借鑒交流。(4)每一個(gè)參與者都叫做漂友,漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書(shū)的完整與回歸,負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書(shū)是否按照漂流的流程來(lái)進(jìn)行漂流。具體安排:(1)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書(shū),并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等,或者以系為單位,各系領(lǐng)取五本書(shū),按本系漂流方式起漂,傳閱過(guò)程中要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,并精心保管,保證遵守圖書(shū)漂流活動(dòng)規(guī)則。(1)啟動(dòng)儀式設(shè)定時(shí)間:3月20日下午兩點(diǎn)(2)啟動(dòng)儀式地點(diǎn):圖文信息樓(3)開(kāi)幕流程:,宣布圖書(shū)漂流啟動(dòng)儀式開(kāi)始。可將此次活動(dòng)的意義深化,將其與環(huán)境保護(hù)聯(lián)系起來(lái)(樹(shù)木、造紙、制書(shū),圖書(shū)循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段)宣傳海報(bào)可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。它是最新流行的讀書(shū)方式,這種方式已經(jīng)不局限于投放戶(hù)外一種,越來(lái)越多的富有想象力的書(shū)友設(shè)定了自己的漂流規(guī)則,讓圖書(shū)漂流更容易溶入我們的生活。每周日由圖書(shū)協(xié)管員負(fù)責(zé)回收、整理同學(xué)們放漂的圖書(shū)。三、活動(dòng)時(shí)間于3月下旬開(kāi)始,這是一個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)四、舉辦單位xx醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館志愿者協(xié)會(huì)五、活動(dòng)安排信息技術(shù)部和宣傳部負(fù)責(zé)相關(guān)的宣傳工作,信息技術(shù)部負(fù)責(zé)制作條幅和兩張海報(bào),宣傳部把手工制作的海報(bào)張貼在校園里,近期做好相關(guān)工作。(6)我們根據(jù)短信匯總的信息對(duì)漂友團(tuán)的傳閱記錄,篩選出優(yōu)秀的書(shū)簽或便簽留言,進(jìn)行一個(gè)圖書(shū)排行榜,讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在??希泊蠹医梃b交流。(4)每一個(gè)參與者都叫做漂友,漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書(shū)的完整與回歸,負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書(shū)是否按照漂流的流程來(lái)進(jìn)行漂流。具體安排:(1)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書(shū),并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等,或者以系為單位,各系領(lǐng)取五本書(shū),按本系漂流方式起漂,傳閱過(guò)程中要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,并精心保管,保證遵守圖書(shū)漂流活動(dòng)規(guī)則。呈現(xiàn)方式:A、將每本圖書(shū)封面上粘貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”(以活動(dòng)主題為主)B、每本書(shū)的扉頁(yè)上粘貼由我們制作的“圖書(shū)漂流書(shū)簽”內(nèi)容包括圖書(shū)漂流的規(guī)則,歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書(shū)的心得體會(huì)。三、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間:4月8日——5月活動(dòng)對(duì)象:西北師范大學(xué)全體師生活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:西北師范大學(xué)圖書(shū)館、西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部圖書(shū)漂流活動(dòng)策劃書(shū)10一、活動(dòng)目的:讓每一本書(shū)共享,讓“知識(shí)因傳播而美麗”分享藏書(shū),以書(shū)會(huì)友,播撒書(shū)香,傳遞文化,掀起讀書(shū)熱潮?!敖恿ā弊詈笥勺x者俱樂(lè)部保管。每一位讀者可以將自己的創(chuàng)作和感悟另附一張紙貼在圖書(shū)的后面,以供交流,我們俱樂(lè)部會(huì)從所有作品中挑選好的在西北師范大學(xué)圖書(shū)館《圖苑情》上面發(fā)表,或發(fā)表在我們的博客上,并給予作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)。圖書(shū)漂流以分享、信任、傳播為宗旨,不僅讓更多讀者閱讀到自己感興趣的書(shū)籍,而且不同讀者可以交流對(duì)同一本書(shū)的讀后感悟。這樣,參與了該書(shū)漂流的書(shū)友就可以在網(wǎng)絡(luò)上、電話(huà)里或聚會(huì)中相互溝通、交流?!皥D書(shū)漂流”正逐漸成為一種新的文化時(shí)尚,漂流坊便是以倡導(dǎo)漂流時(shí)尚的一個(gè)網(wǎng)站。(四)活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)結(jié)束后,將各個(gè)漂流站
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