【正文】 光，綻放自己的笑容。我讓她上黑板上給大家畫，畫的很工整，漂亮。我將張碧琳的這一優(yōu)點無限放大，讓不會的孩子看張碧琳怎么畫，學著她畫。還記得去年我生病住院時，學校領導對我關心備至，同事們也是殷切探望。我是休息了，可孩子呢?兩個班的孩子呀，她們的功課耽誤不起。就為了學生這份純真的愛戴之情，也為了一名教師的神圣職責，更為了一名共產黨員的忠誠之心，我們必須傾盡全力努力工作。一份交給自己，讓自己回首往事時，感到無比自豪和驕傲。相信我可以!因為，我是一名光榮的共產黨員!第五篇：醫(yī)生慶七一建黨節(jié)演講稿醫(yī)生慶七一建黨節(jié)演講稿【篇一】尊敬的領導、各位同事，大家好!今天，我懷著無比激動的心情，站在這里，為大家演講。九十年的風雨春秋，九十年的奮斗不息，中國共產黨歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時的艱難、北伐戰(zhàn)爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭的硝煙、解放戰(zhàn)爭的炮火，又歷經(jīng)了社會主義的改造和建設、十年“文革”、改革開放等歷史階段，共產黨人一次次面臨歷史的重要關頭，又一次次實現(xiàn)了歷史性的抉擇。他們保持了經(jīng)久不變的共產黨人本色,散發(fā)著不可磨滅的精神光芒,不愧是民族的脊梁、人民的英雄,不愧是時代的先鋒、道德的楷模。九十年征程，歲月崢嶸，九十年征程，光輝燦爛。神舟系列飛船，先后飛天成功，中國古代神話里“嫦娥奔月”的夢想，正在一步步實現(xiàn)。90年，一個看似簡單的數(shù)字，書寫的卻是中國的輝煌，一個由共產黨人書寫的輝煌。一個科學家的責任在于發(fā)明創(chuàng)造，科技成果的不斷問世，推動人類生產力的不斷進步。當你感受到醫(yī)療衛(wèi)生逐漸市場化，專家門診遍布大街小巷。無欲則剛。我們要為中心醫(yī)院的振興盡職盡責。在自己的本職工作崗位上爭創(chuàng)一流的成績?？评锝?jīng)驗最豐富的主治醫(yī)師張向陽教會我們及時、準確、規(guī)范的書寫病歷，認真履行告知義務，端正服務態(tài)度，他的臉上永遠洋溢著燦爛的微笑。我自己看這位護理員打扮的人，竟然是我們科的趙書萍護士長，在她的精神感召下，科里的每一位醫(yī)護人員甚至患者都積極保持整潔舒適的環(huán)境。想人民之所想，急人民之所急，需人民之所需，敬業(yè)愛崗，取信于民，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，在競爭的激流中劈波斬浪，努力吧，奮斗吧，成功永遠屬于那些力爭上游的人!讓青春在競爭的激流中閃光!。沒有豪言壯語，只有無私奉獻，依然用溫馨的微笑恪守著那個神圣的誓言，締造著人間愛的真諦。盧麗紅護士長告訴我們：病人到醫(yī)院的時候是他們最脆弱的時候，如果能幫助他一把，可能會記一輩子，而這個幫助有時候不需要很多，一個微笑，一句話可能就足夠。要把服務工作做靈活，做到患者完全滿意為止。以病人為中心，以服務樹信譽，在競爭中求發(fā)展，早會上彭京霞主任慷慨陳辭：院興我榮，院衰我亡。無怨無悔，中心醫(yī)院選擇了我們，負于重托。海納百川，有容乃大。因此說：我們選擇了醫(yī)生這個職業(yè)，就選擇了神圣，選擇了偉大，選擇了高尚。中國共產黨——一個多么光榮而響亮的稱號，她將永遠銘刻在中華兒女的心中，也將永遠成為中國歷史那最輝煌的一頁。百萬雄師的長江之歌，已經(jīng)久遠，但聲威猶存，風吼馬嘶的黃河之頌，已經(jīng)過去，但言猶在耳，描繪藍圖的世紀老人，已經(jīng)不在，但音容婉存。三峽工程，描繪著經(jīng)濟開放的輪廓，有著未雨綢繆的準備。時間的塵煙，掩蓋不了歷史的滄桑，艱難的歷程，阻擋不住前進的步伐。他們的奮斗歷程，見證了中國人民為追求理想自由而創(chuàng)造的光榮和輝煌,顯示了中國共產黨人為實現(xiàn)民族獨立與國家富強所付出的艱辛和努力。在這里，我祝愿她，歷久彌新，青春常在 我為大家演講的題目是：《追尋的足跡》九十四年前，在風雨如磐的舊中國誕生了中國共產黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。人無完人，我不能做到完美。一份交給自己，讓你回首往事時感到人生無悔。當然學校也給了我特殊的照顧，允許我早上上課，下午去做理療。她們都對我說著同樣的話語：“文老師，你好好休息，等把身體養(yǎng)好了再來上課。我對張碧琳的愛，深深地影響、感染了我們班其他孩子，他們不但再也不去欺負別人了，還學會了關愛別人，幫助別人。學數(shù)對時，她能準確地用數(shù)對表示她和其他同學所坐的位置。而這條已知的直線稍微傾斜一些，換個角度，咱們的同學拿著尺子就不知該怎么擺放平移了。張碧琳的媽媽跟她說：“你在學校里要聽老師的話，上課好好聽講，和其他同學好好玩，媽媽相信你一定能做到......”一個孩子再怎么特殊，在父母的眼里她都是最棒的，家長都希望她能和其他孩子一樣有著同樣快樂的童年。這個任務雖然簡單，但她完成這項工作，必須去觀察，去判斷。我盡量讓自己的語氣溫柔一點，再對她說了一遍。當然不能給她過重的任務，思來想去，還是倒垃圾吧。班里安排清掃任務的時候，班干部對我說：“老師我們不用給她安排”聽到這里，我心里還暗自感動，這樣的班干部多好呀，她真會體貼、關心同學。她很乖，很聽話，從不惹事，上課的大部分時間不是在本子上涂寫畫畫，就是將一張紙折來捏去，任你一次一次地提醒她這是在上課，她依然對你置之不理，這就是我教她得第一個禮拜對她的認識，這樣一個讓人看了心痛的孩子，從此走進了我的心里。但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那樣的具體而生動。作為一名教師，我的大部分生活都是與學生聯(lián)系在一起的。篇三尊敬的各位領導、各位老師們：大家好!在我們黨迎來自己九十六華誕的今天，我能代表我校黨員教師在這里發(fā)言，心情非常激動，當然還有一份忐忑。而作為一名共產黨員，他的一生要遞交三份答卷，一份交給社會，讓群眾認為你是他們的榜樣。有人對我說，你教畢業(yè)班，可以不參加比武的，何必這么辛苦呢?我笑著說，誰叫我是共產黨員呢。看到這些，我不禁想起于謙的一首詩《石灰吟》：千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。有時，為了一些“雙差生”，他始終控制住自己的情緒，對學生耐心說教，循循善誘，用他的愛心感化著學生。黨員，更意味奉獻。成為南通中學政治學科的一員，對于我來說，一切都是陌生的，沒有任何經(jīng)驗可言。我的人生從此有了新的起點。畢業(yè)后，我來到上海電力學院社科部工作，站在三尺講臺上，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風血雨，