【正文】 時(shí)間賽跑》。同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。拯救了村子里的孩子?！逗蜁r(shí)間賽跑》的讀書筆記4今天，老師給我們講了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。首先，他和太陽賽跑，太陽是由升上再落下，可人是從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方，怎么比呀？和西北風(fēng)比快，這更有些不懂了，西北風(fēng)一陣一陣的39。他漸漸懂得了愛意無窮。雖然只在原來基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步，但他一直堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，最終獲得成功，成為一名優(yōu)秀的作家。起來后又是有氣無力的，一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，時(shí)而伸個(gè)懶腰，時(shí)而打個(gè)哈欠，精力總是不集中，一早晨下來，收獲甚微。往者不可追，來者猶可諫。平時(shí)媽媽在要求我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)很遺憾地說：“如果時(shí)間能倒退三十年，不等任何人說我，我都會(huì)百倍地努力學(xué)習(xí)，不讓將來后悔?！蔽乙惨妥髡咭粯雍蜁r(shí)間來一個(gè)賽跑，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，爭取不浪費(fèi)每一分每一秒，盡量減少看電視和玩電腦的時(shí)間。下課寫不完，體育課寫。課文里的“我”非常珍惜時(shí)間，經(jīng)常和時(shí)間賽跑，這樣，多余的時(shí)間就可以干自己想干的事。有時(shí)還要拖到放學(xué)回家才能寫完。”這句話時(shí)刻提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。作者在文中寫道：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無限的`貢獻(xiàn)來。而我們班的學(xué)習(xí)委員，他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。是一個(gè)小男孩，他的外祖母去世了，他很傷心。記得去年期末考試，我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一個(gè)小題，我才沒打上一百分，我真想回到考試那個(gè)時(shí)候，好改了那道題，可惜，我再也不能回到那個(gè)時(shí)候了，現(xiàn)在，我要把每件事情都做好?！逗蜁r(shí)間賽跑》的讀書筆記10在語文課上剛學(xué)過一篇《和時(shí)間賽跑》的文章，使我感受到時(shí)間如流水，一去不復(fù)返的含義。讀這篇文章我感受到了：光陰似箭，一去不返。但現(xiàn)在讀完了這篇文章，我也愛動(dòng)腦筋了，上課積極發(fā)言，寫作業(yè)時(shí)也不開小差了，這篇文章使我改變了自我，重新做一個(gè)珍惜時(shí)間的少先隊(duì)員。這篇文章主要講的是作者因?yàn)橥庾婺溉ナ蓝３n傷。作者的話——“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”刻在了我的心中。直到開學(xué)前幾天，我才慌手忙腳地做作業(yè)。時(shí)間是不能創(chuàng)造的，是靠我們擠出來的。作者講述了自己外祖母去世后的思想變化，從悲傷中，認(rèn)識(shí)到了“，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。后來在爸爸的啟發(fā)下，太陽，鳥兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑。讀了這篇課文，讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。后來在爸爸的啟發(fā)下，從太陽落山、鳥兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑，從而贏得了許多時(shí)間，做了大量的工作，并獲得了成功。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們的是一頭白發(fā)，兩手空空”。人，都是爭分奪秒，勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。因?yàn)闀r(shí)間不夠，字跡潦草，錯(cuò)誤也很多，收到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記15這篇課文是一篇很感人的作文，課文的作者是林清玄，他在文中講了一段童年的經(jīng)歷，他的外祖母去世了，他很難過，之后，聽了爸爸說的謎后，他就明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，每天都和太陽賽跑，次次跑贏太陽，不過，開始也有輸過。有一天中午，我到午餐班一坐下就拿出作業(yè)，不停的做，過了快半個(gè)小時(shí)，我連晚上作業(yè)都快做完了，只要回家簽個(gè)字，就完全做完了，這一次我勝過了時(shí)間。所以，在生活中，我們一定要抓緊時(shí)間，多做和時(shí)間賽跑的游戲。我本來想10分鐘做完作文，可是我弟弟在玩一個(gè)好東西，我忍不住就玩了一會(huì)兒，再做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)10分鐘已經(jīng)過去了。在生活中，我們也可以和時(shí)間賽跑，我就曾經(jīng)勝過時(shí)間，但也有輸?shù)?9?！薄吧賶巡慌Γ洗笸奖瘋?。就像我每個(gè)假期一樣，天天玩耍卻不做作業(yè)，總想著還有明天。事實(shí)也正是這樣的。作者的話——“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中?！逗蜁r(shí)間賽跑》的讀書筆記14三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《和時(shí)間賽跑》。記得我上學(xué)前班時(shí)，天天玩也不知道做作業(yè)，總想著還有時(shí)間呢，每天都是到了9點(diǎn)，我才慌手慌腳地倉促趕作業(yè)，所以每次作業(yè)都很潦草，錯(cuò)誤也很多。讀了這篇課文，我覺得自己也應(yīng)該更加珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記12“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?；氐綄W(xué)校，得挨老師批評(píng)，還要重做，又會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間真讓人心疼??！我決定以后要珍惜時(shí)間。想到去年過暑假時(shí)，我天天玩耍。從此，作者一直和時(shí)間賽跑，獲得了成功?！逗蜁r(shí)間賽跑》的讀書筆記11最近，我讀了作家林清玄寫的《和時(shí)間賽跑》。我有時(shí)候也很不自覺，浪費(fèi)自己的時(shí)間，有時(shí)不會(huì)，就不動(dòng)腦子想想怎么做，還呆等著老師講怎么做，一知道答案，一抄，就齊活了。爸爸為他講了什么是時(shí)間，小作者忽然感受到了時(shí)間的可怕，從此，他便和時(shí)間賽跑。小男孩為了能留住時(shí)間，以后做什么事情都和時(shí)間賽跑。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我懂得了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。再回到這篇文章，作者在后來的里受益匪淺：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比遠(yuǎn)原來跑快一步。把一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做時(shí)?！笔前。瑫r(shí)間都是無私的，無情的。《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。更加珍惜時(shí)間，早日成才。但是我和課文里的“我”正好相反。結(jié)果體育課就白白地浪費(fèi)了，本來體育課就完成作業(yè)了，可他們還沒寫完。《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記7每個(gè)人都知道要珍惜時(shí)間，但是有多少人好好利用時(shí)間?自己上課時(shí)沒寫完作業(yè)，拖到下課寫。讀了這篇課文以后我才明白，原來時(shí)間一旦過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定可以成功。今天晚上，我放學(xué)回來，父母正收拾房間，我本可以好好玩一玩，但想到作文沒寫完，就跑回屋寫起來。我已是初一的學(xué)生了，但仍舊懶懶散散。一個(gè)人度過了他所有的時(shí)間，也就壽終正寢了。讀完這篇課文后，讓我剎時(shí)間開始感覺時(shí)間過得真快呀！《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記5昨天晚上，我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。”等語，使作者開始與時(shí)間賽跑。作業(yè)可以重寫，但是時(shí)間不可以重來。她們一家住在印第安納州克里夫頓邊疆村。我想起來了自己做事慢吞吞的，我想起來了一句名言“光陰似箭，日月如梭。“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！耙蝗f年太久，只爭朝夕?？吹揭黄淙~像蝴蝶一樣飄落，就知道一年就過去了。后來的二十幾年里，“我”因此受益無窮?！睍r(shí)光一旦飛逝，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。讀完這本書，我的心久久不能平靜，因?yàn)樗攀龤q，就能勇敢的獨(dú)自一個(gè)人去外面的世界，在危機(jī)重重的情況下，她機(jī)智勇敢、爭分奪秒的39。有一天，這個(gè)村子里爆發(fā)了一種叫做白喉的傳染病，在1840年這種病