初中上課玩手機檢討書(文件)
【正文】 月xx日上課玩手機檢討書5尊敬的老師：您好！下午第三節(jié)課上，我在上課時間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無利，對父母也是不好的，對同學也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽是有害的，對學校的名聲是有損的，請允許我道歉。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。此致敬禮！檢討書：xxx20xx年xx月xx日第三篇：上課玩手機檢討書尊敬的校領(lǐng)導、老師：首先致以我誠懇的歉意，上課玩手機檢討書。第一、我不該在上課時間公然玩手機。這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。對吧？謝謝檢討人：第四篇：上課玩手機檢討書尊敬的校領(lǐng)導、老師：首先致以我誠懇的歉意。第一、我不該在上課時間公然玩手機。這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。對吧？謝謝檢討人：第五篇：上課玩手機檢討書上課玩手機檢討書親愛的吳老師和親愛的同學們：你們好！我是xxx。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望吳老師可以相信我的悔過之心。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望吳老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。沒有任何人可以取代。我在上課的時候玩手機，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。其實當時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，因此才釀成了現(xiàn)在的后果?！弊鰹橐幻髮W生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望?？傊?，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。因此我今后要謹遵吳老師的教誨，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很深刻。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學校認認真真的上學，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，因此我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。在教室玩手機，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。請老師給我一次機會。第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。請老師給我一次機會。第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。而我上課玩手機，這種情況就等同于愚昧無知，好逸惡勞！在我寫下這篇檢討的時候，我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤！我不會為自己辯解！相反，我要做出深刻的檢討！要認識到事情的`嚴重性，如果繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學習，這將是多么不堪設想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。我作為一名學生，有些事情確實沒有規(guī)劃好，我也清楚的認識到了自己身上的缺點，在學校就應該要有一個學生的樣子，繼續(xù)這么消耗下去肯定是不行的，我真的感覺這非常的不好，未來
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