倉盈小學防震應(yīng)急疏散演練方案(文件)
【正文】 3樓3號梯口疏散指揮員：姚鐵梅2樓1號梯口疏散指揮員：沈家蘭2樓2號梯口疏散指揮員：沈?qū)W妃2樓3號梯口疏散指揮員：曾愛珍1樓1號梯口疏散指揮員：何愛琴1樓2號梯口疏散指揮員：余發(fā)珍1樓3號梯疏散指揮員：鄭兆樞負責維持疏散通道的秩序，保護學生疏散過程的安全通行。㈤、演練結(jié)束后，請各班班主任帶隊回班繼續(xù)進行強化教育。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：當鈴聲響起時，代表主震結(jié)束，學生立即進行疏散（距發(fā)生地震約1分30秒）。，任課教師到各自樓層協(xié)助指揮。四、注意事項，在樓梯下樓時，嚴防學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。，要盡量避開建筑物和電線。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應(yīng)急避震的效果。演練前班主任動員，班主任收集防震相關(guān)資料，讓學生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，組織學生學習有關(guān)自我保護知識。③積極自救，互幫互助。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。七、疏散保護安排 1．樓道護導老師安排：高翔教學樓： 一樓：黃志鋒 二樓：古開柳三樓：張力慈恩教學樓：黃贊平職責：以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。②聽到發(fā)出的報警聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。疏散路線：六年級兩班從“五愛樓”（也就正對慈恩教學樓左邊）樓梯下；四年級兩班從正對慈恩教學樓右邊下；三年級兩班從正對高翔左邊樓梯下；五年級從正對高翔右邊樓梯下；其它班級由班主自行安排。樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。二、演練準備使全體師生明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。②判明情況，思考對策。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。按規(guī)定線路疏散，不得串線。宣傳小組：趙靚（拍照、攝像）職責：具體負責應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的拍攝宣傳教育、宣傳報道圖片資料。報警小組：郭娟紅 負責用廣播報警。②聽到發(fā)出的報警聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。九、疏散前的注意事項：全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。十、總結(jié)發(fā)言：總指揮針對本次活動小結(jié)。樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。疏散路線：一、二、三、年級直接走出教室；四年級靠樓梯墻壁走；五、六年級靠樓梯扶手走。八、疏散管理疏散信號①第一次響鈴，全體老師到達目的地。七、疏散保護安排1．樓道護導老師安排：一樓：李寧、二樓：唐 婷、王 艷。四、演練時間：2012年4月28日第六節(jié)課五、演練組織機構(gòu)總 指 揮：蔣 瑛現(xiàn)場指揮：湯勇軍六、工作小組：協(xié)助指揮小組：各班班主任職責：班主任是第一責任人，要在演練前對學生撤離教室的隊形進行進行編排，做到安全有序、快捷。三、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。④聽從指揮，有序疏散。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。第五篇：龍頭小學防震應(yīng)急疏散演練方案龍頭小學應(yīng)急疏散演練方案一
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