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以人為本執(zhí)政為民[大全5篇](文件)

2025-10-17 21:49 上一頁面

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【正文】 位,這是我們在座的每一名黨員的職責?;仡欀袊伯a黨成立90年、執(zhí)政60多年、實行改革開放30多年的偉大歷程,充分證明了以人為本、執(zhí)政為民是我們黨一貫的政治主張和執(zhí)政理念,也是我們黨領導革命、建設、改革不斷從勝利走向勝利的根本經驗和最大財富?!耙匀藶楸尽?zhí)政為民”是提高黨的執(zhí)政能力的時代要求。二、全面落實“以人為本、執(zhí)政為民”理念于人口計生工作實踐中和服務發(fā)展全過程以人為本、執(zhí)政為民作為黨的根本宗旨,不僅是我們黨的基本目標和奮斗綱領,更是我們每名共產黨員的行動準則和行為指南。嚴格規(guī)范的執(zhí)法過程是行政職能得以充分發(fā)揮的必然要求。切實防止因決策不當、政策失誤而損害群眾利益。我們應努力做到:高度重視群眾反映的突出問題,采取有效措施及時予以解決,并從制度設計上預防損害群眾利益問題的產生。要堅持把教育在先、警示在先、預防在先作為加強黨風廉政建設的重要內容,力求事半功倍的工作效果。按照符合實際、與時俱進、適用可靠的原則,不斷加強制度建設并強化制度落實,讓制度行事,讓制度管人,讓制度評價。加強服務窗口建設,進一步提升服務窗口的水平和質量。對各項行政行為要認真把關、管理到位,有針對性地加強對重點人員、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督。我們在座的每一位同志,只要擁有了一個良好的職業(yè)精神和價值取向,具備了一個準確的人生定位和精神境界,自覺地把以人為本、執(zhí)政為民作為開展各項工作的根本理念和根本原則,對工作常懷敬業(yè)之心,對用權常懷敬畏之心,對群眾常懷敬重之心,就能在其位謀其政,就能干成事、干實事、干好事。過程與方法:通過分析優(yōu)秀共產黨員模范事跡具體事例分析培養(yǎng)學生關注現實、分析現實的能力 情感、態(tài)度、價值觀:通過對中國特色社會主義理論體系的學習,聯(lián)系學生的切身感受,增進學生對中國共產黨的感情。[教學過程設計]上節(jié)課我們學寫了中國共產黨執(zhí)政是歷史和人民的選擇,那么,我們靠什么立黨,為誰執(zhí)政呢?靠什么立黨,為誰執(zhí)政,始終是執(zhí)政黨建設中的一個根本問題。今天,讓這些留存在心底的永不褪色的記憶再次涌動激情。圖片二:沈浩是安徽省財政廳派駐小崗村的選派干部。問:他們的事跡體現了什么?體現了黨員的先鋒模范作用,全心全意為人民服務的宗旨,體現了黨的先進性。那么,我們的優(yōu)秀的共產黨員為什么能發(fā)揮他們的先鋒模范作用呢?(學生回答):是因為有先進理論的指導。活動二:分組討論回答二個問題: 問題一:回顧歷史,中國共產黨的這些指導思想是在何時確立的? 我們的黨是怎樣做到指導理論不斷與時俱進的? 問題二:中國特色社會主義理論體系包括幾部分?(學生回答問題一):中國共產黨在成立之初,就把馬克思列寧主義寫在自己的旗幟上;黨的七大把毛澤東思想寫在自己的旗幟上;在改革開放的歷史進程中,形成了中國特色社會主義理論體系。(可以分三組:一組:鄧小平理論,包括其意義、核心內容及精髓;二組:“三個代表”重要思想,包括其集中概括、意義及本質;三組:科學發(fā)展觀包括其提出背景、內涵、意義、與其他科學理論的關系)學生回答: 一組:鄧小平理論背景:“改革開放膽子要大一些,敢于試驗?!薄鞍l(fā)展才是硬道理 ”“不管黑貓白貓,能抓老鼠的就是好貓”1997年9月,黨的十五大將鄧小平理論作為黨的指導思想寫入黨章。對黨產生新的挑戰(zhàn) 黨自身建設出現腐敗,信念動搖等問題 … …2002年黨的十六大正式將“三個代表”重要思想作為黨的指導思想寫入黨章集中概括:中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益就是黨的理論、路線、方針、政策和各項工作體現先進生產力的要求,促進全民族思想道德素質和科學文化素質不斷提高,堅持把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿,充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,促進社會進步。是立足社會主義初級階段的基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。與其他科學理論的關系:是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。過渡:展示圖片。宗旨:全心全意為人民服務。3)、促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。②由黨的性質、宗旨決定。連線題。內涵:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。本質:立黨為公、執(zhí)政為民三組:科學發(fā)展觀背景:要發(fā)展,更要科學。先進文化的前進方向是指體現面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。核心內容:黨在社會主義初級階段的基本路線?!?“不堅持社會主義,不改革開放,不發(fā)展經濟,不改善人民生活,只能是死路一條。(設置問題)同學們想一下中國特色社會主義理論體系為什么不包括毛澤東思想?(學生思考后回答):中國特色社會主義理論體系是在改革開放的歷史進程中形成的。二、中國特色社會主義理論體系我們黨的歷史,就是一部發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐的歷史,就是一部在理論上不斷與時俱進的歷史。中國共產黨為何能始終保持先進性?一、共產黨員的先鋒模范作用 [自主學習,合作探究]列寧指出:“只有以先進理論為指南的黨,才能實現先進戰(zhàn)士的作用。他用腳步丈量小崗的藍圖,鞋底總是沾滿泥土;他同村民一起修路,雙手磨滿了水泡;他為小崗發(fā)展殫精竭慮,為群眾冷暖萬般牽掛……他就是兩任村官,嘔心瀝血帶領一方求發(fā)展;六載離家,鞠躬盡瘁引導萬民奔小康的2004年2月作為省財政廳優(yōu)秀年輕干部下派至鳳陽縣小崗村任黨支部書記,今年11月6日在小崗村不幸辭世的沈浩。(出示圖片)圖片一:領導干部的楷?!S袢搴艉秃铺氐漠數厝罕姸脊芩小捌矫駮洝薄!苯裉煳覀円黄饋韺W習:請同學們自主預習共產黨員要發(fā)揮什么作用?中國共產黨的指導思想是什么?鄧小平理論的主題、核心內容及精髓分別是什么?“三個代表”重要思想的基本內涵、理論創(chuàng)新及本質分別是什么?科學發(fā)展觀的基本內容、理論創(chuàng)新及地位分別是什么?黨的性質和宗旨是什么?為什么要實現最廣大人民的根本利益?如何實現最廣大人民的根本利益?我們來看一份來自生活的報告:我們偉大的黨已經走過了將近90年的歷程,已經從最初的幾十人發(fā)展到現在的7000萬名黨員。[教學難點]:中國特色社會主義理論體系 [教學方法]教師啟發(fā)、引導,學生自主閱讀、思考,分組討論、交流學習成果。理解:確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想的意義;貫徹“三個代表”重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心是堅持黨的先進性。圍繞人口計生中心任務,促進各項工作順利開展。三是強化內部監(jiān)督。要建立定期督查制度,及時發(fā)現和糾正問題。一是注重完善機制。三要把“以人為本、執(zhí)政為民”的要求落實到深化黨
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