【正文】 甩開大步往上爬。最后走到80層了，走到自家門口的時(shí)候，兩個(gè)人面面相覷，然后好像忘了點(diǎn)什么東西。最后走到80歲，我們驀然回首，突然間驚覺，生命的遺憾就在于20歲的那個(gè)夢(mèng)想，一天都沒有跟隨過(guò)自己。我嘗試著讓自己變成熟，但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我也時(shí)刻提醒著自己，快樂不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作的壓力，我始終沒有放下過(guò)，因?yàn)槔щy的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài)，只要我向前走，也許“難”還在，但“困”已經(jīng)解除了。教室、寢室、學(xué)生會(huì)辦公室，每一天都在三點(diǎn)一線忙碌。然后我們同學(xué)的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展也離不開同學(xué)的努力。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì)，用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí)，將來(lái)我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國(guó)。然后于是徒弟就閉上眼睛，在心里建城堡，他建啊建啊，建了一座很大的城堡，睜開眼睛對(duì)師傅說(shuō)，我建好了?！皫煾涤謫査骸蹦悄阍煲桓『撩?，是不是也用的是整個(gè)心呢“他說(shuō)：”是的，我想小毫毛的時(shí)候，整顆心都在那小細(xì)毫毛上。在東方之上。信風(fēng)，飄飛五星紅旗，天空是自己的天空，云彩是自己的云彩。踏著歌聲，青春，播種大江南北，汗水，肥沃貧瘠和荒涼。歌聲中，一粒小小銀球，環(huán)游大千世界，女排“五連冠”，在“跑動(dòng)交叉”中打出中國(guó)風(fēng)格的“短平快”。國(guó)歌，奏響在聯(lián)合國(guó)大廈，挺起了剛直不阿。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上。人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛每一處風(fēng)光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!單絲不成線，獨(dú)木不成林。生命對(duì)于我們只有一次。我知道我是徒勞的，一個(gè)人的思想不可能大過(guò)一個(gè)季節(jié)。今夜，我的心情需要另一場(chǎng)大雪來(lái)覆蓋，就像我試圖從一堆語(yǔ)言和文字的廢墟里走出來(lái)，兩手空空。我們雖不在鎮(zhèn)守邊疆，也堅(jiān)決站好自己的哨崗，“紀(jì)律重于生命”，每一句訓(xùn)言我們都銘記于心。烈日驕陽(yáng)下，她們神采飛揚(yáng)，傾盆大雨里，唱起軍歌嘹亮。今夜，城市的樓群接著樓群，霓虹映著霓虹，馬路挽著馬路，人群擁著人群，市聲炒著市聲……我的視野已不堪擁擠，我的心靈已不堪荷重，面對(duì)黑夜和白紙，我甘心放棄智慧和勞動(dòng)。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。一滴水只有融入大海才能獲得永存。若沒有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。在活動(dòng)中，我們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但我們卻永不放棄。勵(lì)志朗誦稿6春雨泥濘不了心中的向往陰霾阻擋不了堅(jiān)毅的目光也許礁石就在浪底隱藏也許航向會(huì)與風(fēng)暴對(duì)抗從不懼怕風(fēng)雨兼程的心一直欣賞波濤洶涌的海洋每當(dāng)我面向澎湃的大海時(shí)就會(huì)望見春暖花開的模樣我喜歡在夜晚將星空仰望仰望一種高度這高度里盛放著燦爛的思想我喜歡把目光投向旭日朝陽(yáng)敬禮一種態(tài)度這態(tài)度里綻放著無(wú)畏的光芒我喜歡品鑒無(wú)人問津的花朵她們迎著雨霧冰霜始終堅(jiān)守著心底的信仰不為別人的遺忘而悲傷不為他人的贊美而狂妄就像一葉逐浪的小舟只為追尋心中的夢(mèng)想而起航把夢(mèng)想掛在信念的桅桿之上包括咸咸的汗水咸咸的淚光感恩的漣漪讓它在深夜激蕩而把博大的胸懷留給那滄桑起航吧把前進(jìn)的號(hào)角大聲唱響起航吧讓春雷的鼓點(diǎn)伴著波浪起航吧向著遠(yuǎn)方向著夢(mèng)想可以企及的的遠(yuǎn)方勵(lì)志朗誦稿7親愛的老師、我們：大家好!我是***，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，而我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，”猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。我們學(xué)著承受痛苦。乘七大洲之風(fēng)，飄蕩恢宏的旋律。奧林匹亞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，第一次奏響的國(guó)歌，穿越等待了八十年的夢(mèng)想。融入歌聲，越千山涉萬(wàn)水，漂泊的游子，回歸母親的懷抱。乘著歌聲，兒童，無(wú)憂無(wú)慮于窗明幾凈，書聲瑯瑯——好好學(xué)習(xí)，天天向上。在龍的故鄉(xiāng)?！笆堑?，我一向相信心有多寬，舞臺(tái)就有多大?！巴降荛]上眼睛想啊想啊，然后一根小毫毛，想好了，他睜開眼睛說(shuō)，”我造好了。有時(shí)候又心思狹隘，鉆到一個(gè)牛角尖里。人這一生，有多大的心力就有多大的世界。這只是我們學(xué)生會(huì)的一件小事，到此刻，我已經(jīng)能夠無(wú)愧于心的說(shuō)，我們的學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)而具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的學(xué)生會(huì)，我們?cè)谟眯拇罱ㄟ@個(gè)寬廣的舞臺(tái)。新學(xué)生會(huì)剛成立，老師告訴我們：一個(gè)群眾不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀，而是需要這個(gè)群眾具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。這天來(lái)參加十佳大學(xué)生評(píng)選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部，成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出。我開始學(xué)會(huì)的思考，思考我的大學(xué)到底該做什么，思考每一件事該怎樣去做，在這樣的思考中我漸漸成熟，我也最后明白了那句話：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我將用三個(gè)“心”去搭建我的大學(xué)和人生舞臺(tái)泰然之心、心堅(jiān)石穿、3年前，剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已，躍躍欲試。一個(gè)少年來(lái)到這個(gè)世界上，受著家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，然后老師的指引，有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，一一地扔進(jìn)行囊，甩開大步，往人生路上走。在接下來(lái)的一路上他們開始抱怨，互相指責(zé)，吵吵嚷嚷，又走20層。此刻，我想用一個(gè)故事來(lái)開始我這天的演講。凡是有生活的地方就有愉悅和寶藏。凡是有生活的地方就有愉悅和寶藏。Onward，onward，will we press向前，向前，愿咱們Through the path of duty。在知識(shí)礦藏中開發(fā)；Nature39。篇13：勵(lì)志朗誦稿男生：我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程女生：我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠(chéng)男生：我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影女生：我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切，都在意料之中男生：我知道歡樂是人生的驛站 痛苦是生命的航程女生：我知道當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候 最好的禮物是送你一片寧?kù)o的天空男生：你會(huì)迷惘也會(huì)清醒當(dāng)夜幕低落的時(shí)候 你會(huì)感受到有一雙溫暖的眼睛女生：我知道當(dāng)你拭干面頰上的淚水你會(huì)燦然一笑那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)走吧 你看槐花正香 月色正明男生：只要明天還在只要春天還在 我就不會(huì)悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽(yáng)還可以重新回來(lái)女生：只要生命還在我就不會(huì)悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在男生：只要明天還在我就不會(huì)悲哀冬雪終會(huì)悄悄融化春雷定將滾滾而來(lái)我微笑著走向生活合：我們微笑著向生活無(wú)論生活以什么方式回敬我們女生：報(bào)（我）以平坦嗎男生：我是一條歡樂奔流的小河女生：報(bào)（我）以崎嶇嗎男生：我是一座大山莊嚴(yán)地思索女生：報(bào)（我）以幸福嗎男生：我是一只凌空飛翔的燕子女生：報(bào)（我）以不幸嗎男生：我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨女生：生活里不能沒有笑聲男生：沒有笑聲的世界該是多么寂寞合：什么也改變不了我們對(duì)生活的熱愛我們微笑著走向火熱的生活篇14：勵(lì)志朗誦稿青春勵(lì)志英文詩(shī)歌Aspirations of youth青春的渴望James Montgomery詹姆斯“師傅問他：”你造那么大一座城堡，然后是用你的心造的嗎“他說(shuō)，”是啊，我自己想出來(lái)的。以前有一個(gè)徒弟在寺院里面修行，他問他的師傅：“師傅啊，真的有人心個(gè)性大，有人心個(gè)性小嗎”師傅就跟他說(shuō)：“你此刻閉上眼睛，在你心里邊建一座城堡。我們要學(xué)知識(shí)，要有夢(mèng)想，要為社會(huì)擔(dān)職責(zé)，要把使命抗在肩上，要把愛校、愛國(guó)的情懷揣在胸間。我的第三個(gè)心是眾心成城。我牢牢記住了這句話。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂著。此刻的我，一向以泰然之心做事，兢兢業(yè)業(yè)，全方位的鍛煉自我，發(fā)展自我、展示自我。我嘗試著把每一件事都做得完美，但學(xué)習(xí)與娛樂、工作與愛好總是沖突。到了20層樓梯口，這就意味著你大學(xué)該畢業(yè)了，這時(shí)候我們就會(huì)想，我有那么多夢(mèng)想在社會(huì)上得不到，干脆就先適應(yīng)社會(huì)，把夢(mèng)想存在校園里，等到一天能放飛夢(mèng)想，再回去取這個(gè)夢(mèng)。到60層的時(shí)候，連吵架的勁都沒有了，然后他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。有弟兄兩個(gè)人白天在外面郊游遠(yuǎn)足，玩得興高采烈，到下半夜才回家。坦然面對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋嗽?jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。篇10：勵(lì)志朗誦稿讓我寂寞地踱到寂靜的河岸去。難捱的時(shí)光終將過(guò)去，一如既往。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù)，疊在一起，比金字塔還高。緊緊地抓住夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想一旦滅亡。坦然面對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么咱們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。”（勵(lì)志演講）不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮！勤出成果。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉。一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無(wú)所獲，但是流汗的人羚力地工作，最后畢竟可以嘗到成功的`果實(shí)。在稻田里，經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭，舊出而作，日落而息的勤勞的農(nóng)夫們，正一次又一次用鋤頭翻松泥土。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)，得不到解答，于是就哭了。以上算是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧，是在我的學(xué)習(xí)旅途中積累的，入學(xué)來(lái)，我一向堅(jiān)持不懈的積累著，努力著，并得到了最豐碩的收獲，在過(guò)去的大型考試中，我考得了學(xué)習(xí)成績(jī)第一名，綜合成績(jī)第一名的優(yōu)秀成績(jī)，并榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，這天把我覺得有意的經(jīng)驗(yàn)分享給大家，期望能為大家更加優(yōu)秀獻(xiàn)出自己的微薄之力，期望我們?yōu)I職的學(xué)生個(gè)個(gè)都是最棒的。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念，學(xué)會(huì)用理性與惰性作斗爭(zhēng)。再一個(gè)就是嚴(yán)格管理自己，過(guò)有紀(jì)律的生活。首先我認(rèn)為要有自己明確的目標(biāo)與追求，我們大家都是剛剛選取好專業(yè)步入大學(xué)，那么就要為自己做一個(gè)大的追求目標(biāo)，給自己的人生一個(gè)清晰的定位，如此才能有精神上的堅(jiān)守與升華，并能獲得持久的動(dòng)力，抵抗住外來(lái)的各種誘惑，有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是件簡(jiǎn)單地事情，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到難題退縮過(guò)，因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)不盡人意想要放下過(guò)，但當(dāng)每次取得第一名的成績(jī)時(shí)，黨領(lǐng)到憑自己的實(shí)力爭(zhēng)取的獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，當(dāng)站在光環(huán)與掌聲中的那一刻我是自豪的。記得那是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課上，我上課又犯迷糊了，下課老師走下講臺(tái)，了解同學(xué)們的聽課狀況，老師走到我桌旁時(shí)，我由于做賊心虛就脫口而出了一個(gè)老師講過(guò)好幾節(jié)課去的問題，我問老師：“老師，您剛才講的什么科目借記增加來(lái)著”老師的表情我還深刻地記著，老師先是一個(gè)微笑，然后幽默地說(shuō)了句：“曉丹同學(xué)，我看你上課趴在桌子上兩眼發(fā)直，原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的把題又給我從新講了一遍。相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學(xué)們身上的影子。讀完這本書，我悟出了兩個(gè)道理：古今中外的名人，一