【正文】 依據(jù) , 根據(jù)園計劃為精神，結(jié)合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。身體發(fā)展方面：幼兒喜歡體育活動，參與積極性高，活動量大，個別男孩動作靈活。不能保管好自己的物品等等。部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。各項常規(guī)不太好，本學期將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。營造良好的心理環(huán)境，鼓勵、正面教育為主。每周定期召開班會，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況，然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的凝聚力。、做好家園聯(lián)系，取得家長信任、支持，建立良好關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子。、初步了解預防接種對自己健康的作用，樂意接受接種和體檢。能用較完整的語句表達自己的意思。能運用多種感官，動手動腦，探究問題。社會領(lǐng)域：、能感受、體驗集體生活的樂趣，能愉快、積極地參加各項活動。愛周圍親切的人，樂意為集體做事，熱愛自己生活的地方。四、具體措施、創(chuàng)建“祥和的班級”。因此，這個學期將繼續(xù)加強幼兒生活自理能力的訓練和培養(yǎng)，把生活衛(wèi)生習慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動中，使幼兒學會管理自己。家長工作：(1)有針對性地召開家長會，讓家長了解新的“主題活動”，說明我們的觀點、做法及建議。(3)運用多種形式與家長溝通，及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，取得家長的密切配合。五、每月工作安排九月份：、對新生及個別幼兒進行家訪。練習正確的踏步走，簡單隊列變換。開展音樂節(jié)奏游戲活動，培養(yǎng)幼兒興趣，感受音樂的美。、開展主題活動“香香的蔬菜”、“運動身體”。一月：、做好冬季防寒、防凍工作，加強幼兒保育各項工作。第四篇：中班上學期教學工作計劃中班上學期教學工作計劃一、本班情況分析我班現(xiàn)有幼兒35名，其中老生32名，新生3名，幼兒年齡在3歲至4歲之間。二、各領(lǐng)域教育目標及內(nèi)容（一）健康在集體生活中情緒愉快。（二）語言樂意圍繞一定的話題與老師、同伴交流自己的想法，能大方地在集體面前說話。喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內(nèi)容，愿意和他人一起閱讀圖書。喜歡與小朋友交往，愿意幫助有困難的小朋友。能運用多種感官探究周圍的事物與現(xiàn)象。能主動運用所學的數(shù)學知識解決生活中簡單的實際問題。（3）在韻律活動中嘗試用身體動作表現(xiàn)音樂，表達自己的情感和感受。（4）在美術(shù)活動中學會按簡單的規(guī)律進行裝飾，培養(yǎng)幼兒的審美情趣。我們要進一步加強家教指導工作的科學性和有效性，以家庭指導為切入口，不斷加強幼兒園、家庭、社會橫向溝通，真正形成家園合力，促使每個孩子身心健康和諧發(fā)展。三、目標：提高家長家庭教育水平，促進幼兒身心和諧發(fā)展，增進家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當?shù)?、有效的合作配合與指導工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。指導家長如何為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的、和諧的家庭氛圍，幫助家長解決在家庭教育中遇到的各種難題，讓家長獲得更多的科學育兒知識，讓家長了解幼兒的年齡特點及生長需要的營養(yǎng)，了解各種疾病的預防。四、措施：開學前電話聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導家長學習觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問題，提高家長了解子女合理孩子的能力。定期召開家委會，協(xié)商制訂班級大活動。進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識，向家長宣傳秋冬季育兒的保健知識。10月親子秋游活動中秋節(jié)親子活動 11月召開親子秋季運動會家長助教活動 12月家長開放日系列活動學期末家長會迎新年親子聯(lián)歡會活動。1定期發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表及征求家長意見的工作，做好反饋工作和家長資料的積累工作。每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識，通過家長講座，增進家長對學前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結(jié)果的教育。能運用說服教育，因勢利導，用表揚和批評的手段教育孩子。定期召開家長會。針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能及時了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。在家庭教育方面，大部分幼兒家長工作繁忙，孩子平常都由祖父母帶，造成孩子存在依賴性強，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣，加上現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長在各方面照顧過細，包辦代替過多，孩子嬌氣、任性，動手能力差。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。（2）能用自己喜歡的圖形、顏色和線條表現(xiàn)多種事物。（六）藝術(shù)音樂（1）愿意參加音樂活動并從中獲得愉悅和美感。（五）數(shù)學主動參加數(shù)學活動，體驗數(shù)學帶來的快樂。能遵守幼兒園游戲規(guī)則和生活常規(guī)。能情緒愉快地參加活動。學習正確使用詞匯和完整的句式與人交流。了解主要的安全保健常識，有初步的自我保護意識。孩子們雖然年齡較小，卻見多識廣，好奇心強，樂于接受新事物，愛玩愛問。、做好學期結(jié)束前準備工作?；顒又心茱@示出本班孩子大方、自信。開展主題活動“紅黃藍綠”。、開展主題活動“朋友見面真開心”，“快快慢慢”。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。(5)請家長幫助收集廢舊物品材料，豐富活動區(qū)。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。教育教學活動中，同時確保對幼兒保育工作的跟近，在保育的基礎(chǔ)之上進行有目的的教育。創(chuàng)設(shè)適合