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中考動員發(fā)言稿(文件)

2024-10-20 21:39 上一頁面

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【正文】 多事情要做(2月29日中考體檢,3月24日英語口語聽力??迹?月28日新課結束考試,4月20日英語口語聽力中考,4月底體育考試,5月份兩次模擬考試,6月1日填志愿等)。組織紀律性:周三上午第一節(jié)課后,立即排隊上車,1班和2班坐一輛車,3班和4班坐一輛車,來去的車上不要吵鬧,保持安靜。全部項目檢查結束后,排隊上車返校。測量血壓、心跳不要緊張??茖W合理安排時間,尤其在薄弱學科上要多花功夫(總分招生的,補)。如何對待作業(yè)(怎樣對待難題,避免不思考或浪費很長時間),當作一次考試,及時改正。希望同學們要有頑強的意志和毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。同學們,沒有人永遠成功,但卻要永遠進取。請允許我代表全體班主任對各位領導說聲謝謝,謝謝你們對初三班級管理的重視,對初三工作的大力支持,對初三學生的默默付出。在今后的班主任工作中,我們會與往常一樣做到以下幾點:勤管理?!疤煜麓笫?,必做于細”,備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。認真做好這些細節(jié),有時往往會產生巨大的效果。不是說“學習和思考是人生的兩大法寶”嘛。在今后的班主任工作中,我們將與學生多溝通,從學習上、生活上、思想上等多方面經常進行面對面地交流,了解他們的心聲,讓他們正確了解自己,正確面對困難。同時教給學生正確的學習方法,指導他們合理分配時間,勞逸結合,使他們輕松且高效地學習。協(xié)調任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。九年級的生活的確是壓力大,任務重,但作為班主任,我們要給學生傳遞信心,想辦法讓他們有決心,讓家長、老師、學生都對我們有信心,加上真抓實干,用心去做,就會做出超出想象的成績。白天學習時集中注意力,認真聽好每一節(jié)課。每天晚上,讓學生對白天所學內容進行總結反思,周末對一周內容進行梳理總結,養(yǎng)成一種及時鞏固的學習習慣。年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,中考的沖鋒號已經吹響,我們的備考工作已進入了關鍵的時期,沒有最好,只有更好。曾經,我們臉上帶著純真的笑臉,心中裝著成長的渴望,來到了這所充滿生機的學校?;叵胛覀兣谴髟律蠈W的情景,挑燈夜戰(zhàn)完成作業(yè)的忙碌。在這里,我想起了蒲松齡自勉的對聯(lián)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。三、學校教學成績獎勵辦法遠遠高于其他級部和學科,包括會考。學校優(yōu)生目標4人,平均每班級1人。又題卷分離,最大程度減少人為失誤。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們要搶占先機,創(chuàng)造無怨無悔的人生!要到達明天,必須馬上啟程。任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的力量!其實你不是不能,只是你肯不肯!給自己一百天的努力,為自己打開一扇未來的門!現(xiàn)實的成功,依賴著我們的夢想而前行。黃沙百戰(zhàn)穿金甲, 不破樓蘭終不還!因為,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外!九載寒窗,決勝于百天之內。同學們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業(yè)學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發(fā)展。因為,咱們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,咱們每一個人的人生才能無怨無悔。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來的。其次,自信成功卻不盲目樂觀。只要把握這寶貴的180多天時間,咱們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。心中有夢想就要付出行動,腦中有藍圖就要進行實踐。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中說到:當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?恰同學少年的我們,在最能學習的時候選擇玩樂,在最能吃苦的時候選擇安逸,自持年少,卻不知道青春易逝,再無少年之時!今天,我們?yōu)槭裁匆ψx書?著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!中考動員發(fā)言稿15親愛的同學們,大家好!同學們,九年寒窗,九年苦讀,九年磨一劍,六月試劍。一根木頭漂過來,圍著他打轉,但他心里只有上帝,對木頭視而不見,木頭漂走了。水就要沒頂了,但他依就在喊:‘上帝會來救我的,上帝會來救我的。三個月,是對每個人命運的挑戰(zhàn),我們每個人將面臨選擇,為此,我給同學們選了一首曲子,貝多芬的《命運交響曲》,樂曲中心:從黑暗走向光明,通過奮斗爭取勝利。在一次不幸后,他雙耳失聰,這對于習慣用音樂表達情感的人來說,這無疑是一個致命的打擊,但貝多芬并沒有倒下,相反,他憑著一腔男子熱血,毅然向命運挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)感官與智慧的極限,在一個無聲的世界里開創(chuàng)出一個只能讓人敬仰而難以超越的音樂高峰,留給世人一個無限美的聽覺感受的音樂圓度,正如這曲蕩氣回腸的《命運交響曲》所展示的那樣他扼住了命運的咽喉。人生的決竅就是要站好自已的位置,在社會的競爭分層中,如果一個人選錯了位置,在對自已不利的環(huán)境中,就難以發(fā)揮自已的長處,那是十分可怕的。同學們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,九年求學路,90多天拚勝負,讓我們苦戰(zhàn)三個月,逐鹿考場,笑傲六月。面對日益臨近的中考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。1000多個日日夜夜,同學們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,一定會在中考考場上縱橫馳騁,所向無敵,一定會向家長、老師,向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷!200x年中考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導。同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。我們有這樣的敬業(yè)教師隊伍和敢于拼搏的學生,有這樣的精、氣、神,又有什么困難能阻擋我們前進的步伐呢??同學們,“九年磨寶劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活短暫而又美好,再過100天,你們將面臨人生第一次大決戰(zhàn)中考。我們一定要橫下一條心,闖過這條“獨木橋”,我們必須強勢出擊。?最后,祝愿我們眾望的學子在人生的第一次大決戰(zhàn)中,旗開得勝。心中有目標,學習才有動力。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀,拿著手機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。一考定終身,分數(shù)就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。下面是參加過中考并且取得優(yōu)異成績的同學總結的幾點做法,希望對同學們能有所幫助:思想要正就是為改變命運而讀書的思想要純正。這樣,學習不知何時才能擺到它的首要位置呢?我想告訴大家:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習定發(fā)憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!。一心一意想學習,全心全意謀進步,也就是心要入靜,整天想著“他為什么不理我了,是嫌我又多長個青春疤”,“她為什么把我甩了,是不是喜新厭舊了”,整天沉湎于兒女情長,整天想著“今早讀可能老師不來了”,“老師上課要求松,這下可以放松了”,“整天想著和老師打“游擊戰(zhàn)”、“地道戰(zhàn)”、“阻擊戰(zhàn)”,思想混濁,怎么能重視起學習?不是想著如何奮發(fā),而是一味地沉淪,逃避。更重要的是大家的心態(tài)調節(jié),能否把掌握的水平充分地臨場發(fā)揮出來。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我們身邊的親人和朋友打工回來后,還不是由衷的勸我們要好好讀書嗎!美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標執(zhí)著地追求,理想高中的大門就會向你敞開。今天是4月14日,距離中考僅剩下不足兩個月,兩個月后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。?同學們,歷史的車輪不會因為我們而停止前進,讓我們調整好心態(tài),以“天生我材必有用”的樂觀心態(tài),以“不經一番刺骨寒,拿來梅花撲鼻香”的堅定信心,樹立起自信的風帆,去書寫那屬于你們青春歲月最絢麗多彩的篇章,從而翻開你們人生最精彩的真諦。這場戰(zhàn)斗將決定著我們的命運與前途,決定我們的生死存亡。中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的y天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為y天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后y天中閃耀出最美麗的光彩!我的演講完了,謝謝大家。200x年中考,我們一定能取得勝利,因為經過無數(shù)次的聯(lián)考,與兄弟學校相比,我們已顯出較強的實力。你們勤奮學習,認真思考,深入探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅定如鐵。歲月如歌,青春如歌。我堅信六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點,找到一個能使你全力以赴,能使你的品格與長處得以充分發(fā)展的事業(yè)和環(huán)境。同學們,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恒 的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。這段樂曲,不僅僅是音符的完美結合,它凝聚著貝多芬之魂,貝多芬出生在一個音樂之家,但這并不意味著他音樂之途一馬平川,暢通無阻,命運與生活對他并不寵幸。他責問上帝:‘上帝,你怎么不去救我呢?’上帝說:‘孩子,我是沒有去救你,可我給了你三次逃生機會呀!第一次我給你派去了木船,第二次我派去了木頭,第三次派去了草繩,一次次良機你怎么都沒有把握住呢?看來你還沒有大徹大悟,你還得繼續(xù)修煉。但他仍對上帝癡心不改,朝著向他漂過來的草繩大喊:‘滾開,別擋著上帝來救我的路。有這樣一個故事,一個信奉上帝的人,家鄉(xiāng)發(fā)大水后被圍在一塊高地上,望著不斷上漲的大水,他堅信上帝一定會來救他?!蓖瑢W們,有機會,才會成功,才會有未來!當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。希望同學們能夠拿出120分的熱情去努力拼搏,用自己三年來的辛苦耕耘,為自己的中考畫上一個滿意的句號。不播種就想收獲的事情是找不到的。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的??墒峭瑢W們,你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,咱們的老師正承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。奇跡,由我們來創(chuàng)造。在這里我代表全體同學向各位老師表示,我們全體同學將以全新的心態(tài)面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。三年的奮斗,九百多個日日夜夜的積累,都是為了圓夢。大學是創(chuàng)建精彩人生的重要一步,而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關鍵一步。九、創(chuàng)造奇跡。七、善于鉆研,講究策略,教有道。五、同科教師團結協(xié)作,力爭統(tǒng)一資料,資源共享,集思廣益,復習中做到“六個起來”:把問題找出來把士氣鼓起來把規(guī)范嚴起來把訓練精起來把效率提起來讓學生應考技能熟起來六、班主任牽頭合力抓好優(yōu)生,每班固定4名優(yōu)生,集中一切火力重點培養(yǎng),做到:“四個優(yōu)先”:課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導優(yōu)先、推薦試題優(yōu)先。中考動員發(fā)言稿11同學們:一、學校教育精英,是一支能征善戰(zhàn)吃苦耐勞的優(yōu)秀團隊,當初安排非常正確。決戰(zhàn)的時刻已經來臨,我們別無選擇,我們沒有借口。我們就要迎接中學階段的第一次挑戰(zhàn)。爭取我校明年的中考更上一個臺階!謝謝!中考動員發(fā)言稿10尊敬的領導、老師,親愛的同學們,今天是個特殊的日子,因為中考的擂臺已經搭建,嘹亮的號角已經吹響。捕捉到適合自己的學習方法,在學習中有意識地運用,經常用,就會形成一種優(yōu)秀的學習方法,進而提高學習效率。還要有意識培養(yǎng)學生的自學習慣,讓他們學會學習。要求學生認真過好每一天,養(yǎng)成一種良好的學習習慣和生活習慣。嚴禁學生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行,積極配合各任課教師處理各種問題,最后形成與各任課老師協(xié)調配合,各學科共同發(fā)展的局面。還要與科任老師多溝通,協(xié)調各科的學習,合理分配時間,使學生平衡發(fā)展;我們班主任每周要主動與各任課老師交流,了解各科的學習動態(tài),了解目標學生各科的學習狀態(tài),了解班級復習備考存在的問題。這都需要我們班主任去進行疏導。班主任與科任老師之間,更要精誠合作,及時交流,及時了解班上情況,互相協(xié)調班級工作,互相理解支持,團結一致,形成合力。中考備考工作講究團隊合作,單靠個人的單打獨斗很難出成績,更難談突破,因此我們初三班主任與班主任之間要加強溝通交流,精誠合作,互相取長補短。要從細節(jié)入手去關愛學生,所謂“于細微處見真情”。在班級管理上,我們初三班主任一定會配合學校的管理,努力做到早讀來得勤,中午查得勤,放學后守得勤,與學生溝通勤、與家長聯(lián)系勤、勤分析學生成績,把班主任工作實實在在地抓好。新一輪的考驗已經落在我們在座的這
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