【正文】 注意交通安全。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。第二周：。第四周：。第十二周：，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第十四周：。第十六周：。第十九周：，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。我覺(jué)得班主任工作雖然忙碌但又幸福，不乏味卻又收獲著，當(dāng)了這么久的班主任也不是白當(dāng)?shù)模梢哉f(shuō)是“經(jīng)驗(yàn)滾滾來(lái)”。我總是認(rèn)為衛(wèi)生能打掃的這么干凈全是因?yàn)樗麄兊淖杂X(jué)，他們的持之以恒，每天一到教室，我就莫名的開(kāi)心，因?yàn)楹苄牢俊５鹊?。他們喜歡看，也喜歡模仿。所以，我做，他們就會(huì)做的更好。第五篇：一年級(jí)下班主任工作計(jì)劃范文一年級(jí)下班主任工作計(jì)劃(一)一、班級(jí)學(xué)生情況分析本班有學(xué)生35名，其中男生18人，女生17人。使學(xué)生講文明，懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，遵守紀(jì)律。加強(qiáng)安全教育, 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。我將在班級(jí)開(kāi)展評(píng)星活動(dòng), 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為, 并在夕會(huì)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“每日之星”。同時(shí), 讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作, 學(xué)會(huì)生活。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。還給孩子們一個(gè)金色的童年。一年級(jí)下班主任工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。積極開(kāi)展家教活動(dòng)。一年級(jí)下班主任工作計(jì)劃(三)為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)有理想有道德有文化有紀(jì)律的一代新人，做一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)，關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證，指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽(tīng)故事。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感?？傊視?huì)在實(shí)踐中去探索行之有效的工作方法。嚴(yán)抓安全工作，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任利用黑板報(bào)、主題班會(huì)等及時(shí)開(kāi)展，組織多種安全知識(shí)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)。三、具體措施利用主題班會(huì)和各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。確立班集體的奮斗目標(biāo)，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。做好家訪工作，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。(3)充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。繼續(xù)開(kāi)展小干部培養(yǎng),幫助班主任做好班級(jí)工作,對(duì)小干部個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)至關(guān)重要。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。衛(wèi)生方面(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好“三勤”, 桌箱勤清, 物品勤擺, 兩操勤做。利用各種評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。(2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn), 小一點(diǎn), 實(shí)一點(diǎn), 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 成為一名合格的小學(xué)生。二、工作目標(biāo)和要求培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 生活習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起?？傊鱾€(gè)方面都有進(jìn)步，不止他們?cè)谶M(jìn)步，我也在進(jìn)步。因?yàn)榧o(jì)律分始終上不去，我每次都會(huì)把公告欄的分?jǐn)?shù)拍下來(lái)讓學(xué)生們看看，讓他們自己去想解決方法，我告訴他們不要求第一，只希望每次的紀(jì)律分?jǐn)?shù)會(huì)比之前的提高一點(diǎn)，他們真的做到了，今天放學(xué)的時(shí)候我還看了看公告欄的成績(jī)，進(jìn)步了不只一點(diǎn)。學(xué)生們你一句我一句的，我知道我成功了，什么也沒(méi)多說(shuō)，放學(xué)了，看吧，那腳步，那聲音，就是好聽(tīng)的音樂(lè)。我偶然在家里看了場(chǎng)閱兵儀式，來(lái)了靈感，第二天就給學(xué)生們先講了講當(dāng)兵的，然后又播放了閱兵儀式，他們看的眼睛都直了，眼里全是崇拜。比起這些孩子剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)時(shí)候，現(xiàn)在的他們更懂事，更聽(tīng)話，不管在學(xué)習(xí)上，還是衛(wèi)生和紀(jì)律方面，都有很大的提高。第二十周：，樹(shù)立榜樣。第十七周：。第十五周：。第十三周：。第八周：。第五周：“十一”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。第三周：，進(jìn)行護(hù)林防火教育。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手。加強(qiáng)安全教育加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用晨會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作對(duì)后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。教師利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開(kāi)始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。找個(gè)別學(xué)生談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,。