【正文】 C43 財務(wù)管理（賦分5分，自評5分）制度健全，財務(wù)公開，建立預(yù)算管理制度，無不規(guī)范票據(jù)沖抵支出，資金?？顚Ｓ?，沒有擠占資金，資產(chǎn)流失現(xiàn)象達到自治區(qū)教育收費示范縣標(biāo)準(zhǔn)。政教處主任一名，政教員四名，有十五名班主任。在每周二開設(shè)班會課，班會內(nèi)容由政教處制定。中小學(xué)期末考試按照縣教育局規(guī)定時間，規(guī)定科目定期開展考試，做到了統(tǒng)一部署，責(zé)任到人，并認(rèn)真批閱試卷，上報成績，并整理好相關(guān)檔案。我校認(rèn)真實施了體育鍛煉達標(biāo)制度，按國家規(guī)定對學(xué)生進行體制健康測試，學(xué)生《學(xué)生國家體制健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達到95%以上。積極組織學(xué)生參加此項活動，學(xué)生覆蓋率達百分之百。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校將保障每一個學(xué)生接受平等教育的機會和權(quán)力！義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要舉措。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)A1（二）申報義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達標(biāo)縣（市、區(qū)）的評估認(rèn)定條件：，評估得分不能低于800分。二、指標(biāo)說明【 A1指標(biāo)共三個B級九個C級指標(biāo)(B1C1，C6，C7，C8，C9)】 A1 組織領(lǐng)導(dǎo)（120分）A1－B1 領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)（20分）A1－B1－C1 規(guī)劃落實（10分）評估標(biāo)準(zhǔn)：縣政府制定《創(chuàng)建自治區(qū)教育強縣工作規(guī)劃》和《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》，并依據(jù)規(guī)劃制定分實施計劃，按規(guī)劃目標(biāo)和計劃認(rèn)真落實。需要材料《十二五》，《十三五》發(fā)展規(guī)劃創(chuàng)建教育強縣工作規(guī)劃，義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計劃創(chuàng)建教育強縣工作計劃分階段完成規(guī)劃總結(jié)按學(xué)年工作計劃和總結(jié)與創(chuàng)建教育強縣,標(biāo)準(zhǔn)化,均衡發(fā)展相關(guān)的文件,方案,會議紀(jì)要,自治區(qū)和地區(qū)印發(fā)的相關(guān)文件,請示等等A1－B1－C2 責(zé)任明確（10分）評估標(biāo)準(zhǔn)： 縣（市、區(qū)）長是第一責(zé)任人，形成政府直接領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主抓、有關(guān)部門配合的責(zé)任明確、任務(wù)落實、工作協(xié)調(diào)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)長效機制。需要材料，義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案,標(biāo)準(zhǔn)化,教育強縣展工作領(lǐng)導(dǎo)小組 A1－B2 組織管理（20分）A1－B2－C3 目標(biāo)管理（10分）評估標(biāo)準(zhǔn)： 有標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理和工作質(zhì)量檢查制度。檢查方法：（1）查閱文件和業(yè)務(wù)檔案；（2）聽取匯報；（3）實地查看。檢查方法：（1）查閱相關(guān)文件和各成員單位業(yè)務(wù)檔案；（2）聽取匯報；（3）實地查看。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)A1 倒查四年，近三年教育財政撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入的增長得10分，若有一年未做到，本項不得分；生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長得7分，若有一年未做到，本項不得分；生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費逐年增長得8分，若有一年未做到，本項不得分。即：國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例逐步提高；財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例逐步提高。需要材料（“兩個比例”）相關(guān)的文件，“兩個比例”相關(guān)的材料，預(yù)決算，計劃等等。需要材料“三稅”有關(guān)的文件，通知或者材料“三稅”內(nèi)轉(zhuǎn)給教育資金的征收及使用統(tǒng)計表 義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)A1 （按要求征收沒有，征收資金達不達標(biāo)）A1－B3－C8 項目建設(shè)（15分）評估標(biāo)準(zhǔn)：按照國家和自治區(qū)教育項目建設(shè)投資計劃，按時、保質(zhì)保量完成相關(guān)教育建設(shè)項目工程，對口支援資金按一定比例用于教育。A1－B3－C9 社會捐助（5分）評估標(biāo)準(zhǔn)： 建立多渠道籌資機制，捐助資金使用有計劃、有項目，有成效。需要材料（計劃，方案），捐助資金使用有計劃、有項目，有成效。若未做到，分項扣分。檢查方法：查閱相關(guān)文件、資料，決算表，計劃；（2）實地查看。評分細(xì)則：倒查四年，近三年教育費附加、地方教育附加足額征收并全部用于教育得14分，若有一年不達標(biāo)扣5分，扣完為止；轉(zhuǎn)移支付資金按比例足額計提并用于教育得3分，若有一年不達標(biāo)扣1分；保證土地出讓凈收益計提10%用于教育得3分，若有一年不達標(biāo)扣1分。倒查四年，近三年國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例逐步提高6分，若有一年未做到，扣2分；財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例逐步提高9分，若有一年未做到，扣3分。需要材料“三個增長”相關(guān)的文件，“三個增長”相關(guān)的材料，預(yù)決算，計劃等等。義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作整改措施，責(zé)任區(qū)隨訪督導(dǎo)整改通知書，(上級,校級)匯報（近三年），自查自評分析表（近三年），會議紀(jì)要，檢查情況的信息 A1－B3 資金投入（80分）A1－B3－C5 三個增長（25分）評估標(biāo)準(zhǔn)：近三年教育經(jīng)費投入依法做到“三個增長”。評分細(xì)則：建立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)檢查長效機制，檢查制度健全得3分，人員、經(jīng)費落實得2分，檔案資料規(guī)范、齊全得2分，視各階段工作任務(wù)完成情況賦0－3分。評分細(xì)則：有目標(biāo)管理和工作質(zhì)量檢查制度得3分，有詳細(xì)工作流程圖得2分，視目標(biāo)、責(zé)任落實到位情況，賦05分。若未做到，分項扣分。若未做到，分項扣分。：（1）帶“*”號的16項C級指標(biāo)：CC1C1C1C1C1C1C1CC2C2C2C2C2C2C39；（2）有D級危房；（3）本學(xué)年學(xué)校發(fā)生重大責(zé)任事故；（4）有弄虛作假行為。一、評估辦法（一）本指標(biāo)體系共設(shè)4個A級指標(biāo),13個B級指標(biāo),48個C級指標(biāo)（其中政府評估指標(biāo)為 9 項、120分，學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)為 39項、880分），總分1000分（其中政府評估指標(biāo)為 120分，學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)為880分）。第五篇：新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)A1 新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意義：建立標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，逐步實現(xiàn)教育資源的均衡發(fā)展，在義務(wù)教育領(lǐng)域形成一個相對公平的競爭環(huán)境，將對學(xué)生的發(fā)展具有重要的作用：一、促進學(xué)校教育質(zhì)量的提高；二、促進學(xué)生的身心發(fā)展。保證每天學(xué)生有一小時的課外活動時間，開展了“陽光體育”活動，體育、藝術(shù)2+1項目活動。C47：雙語教育（賦分15分，自評15分）我校是九年一貫制寄宿制漢語教學(xué)學(xué)校，少數(shù)名族學(xué)生統(tǒng)一漢語教學(xué)，未開設(shè)雙語教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)督促下積極開展并且取得顯著效果，但未突出學(xué)校特色。開設(shè)新疆地方史、民族團結(jié)每周各一節(jié)。但有變相侵占校舍面積情況。C42 保障機制（賦分10分，自評10分）達到自治區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制規(guī)定要求，管理規(guī)范、使用合理、效益較高。C41 規(guī)范辦學(xué)（賦分13分，自評12分）能夠堅持依法治教，各項規(guī)章制度齊全，并能嚴(yán)格執(zhí)行。C40 安全管理（賦分10分，自評10分）根據(jù)《中小學(xué)安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。但是有部分地方課和綜合課沒有統(tǒng)一的發(fā)放教科書，學(xué)校在教導(dǎo)處統(tǒng)一指導(dǎo)下，由各個教研組長成立了校本課程開發(fā)小組，學(xué)校自主開發(fā)了硬筆書法、軟筆書法校本課程，并在實際教學(xué)中得以使用，并取得了一定的效果。C38 教學(xué)管理（賦分13分，自評13分）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開