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義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化自查最終版(存儲(chǔ)版)

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【正文】 通、消防等安全,建立學(xué)校和師生風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制。此項(xiàng)自查自評(píng)為優(yōu),得5分。A4B13C47雙語教育(15分)我校已經(jīng)全面落實(shí)雙語教育規(guī)劃并按規(guī)劃有序?qū)嵤?我校雙語班學(xué)生共有學(xué)生276人,此項(xiàng)我校不得分。C38 教學(xué)管理(賦分13分,自評(píng)13分)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足開齊全部課程,并按照教育局統(tǒng)一教材教輔用書規(guī)范辦學(xué)。C40 安全管理(賦分10分,自評(píng)10分)根據(jù)《中小學(xué)安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。C42 保障機(jī)制(賦分10分,自評(píng)10分)達(dá)到自治區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制規(guī)定要求,管理規(guī)范、使用合理、效益較高。開設(shè)新疆地方史、民族團(tuán)結(jié)每周各一節(jié)。C47:雙語教育(賦分15分,自評(píng)15分)我校是九年一貫制寄宿制漢語教學(xué)學(xué)校,少數(shù)名族學(xué)生統(tǒng)一漢語教學(xué),未開設(shè)雙語教育。第五篇:新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)A1 新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意義:建立標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,逐步實(shí)現(xiàn)教育資源的均衡發(fā)展,在義務(wù)教育領(lǐng)域形成一個(gè)相對(duì)公平的競爭環(huán)境,將對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要的作用:一、促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高;二、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。:(1)帶“*”號(hào)的16項(xiàng)C級(jí)指標(biāo):CC1C1C1C1C1C1C1CC2C2C2C2C2C2C39;(2)有D級(jí)危房;(3)本學(xué)年學(xué)校發(fā)生重大責(zé)任事故;(4)有弄虛作假行為。若未做到,分項(xiàng)扣分。評(píng)分細(xì)則:建立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)檢查長效機(jī)制,檢查制度健全得3分,人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)得2分,檔案資料規(guī)范、齊全得2分,視各階段工作任務(wù)完成情況賦0-3分。需要材料“三個(gè)增長”相關(guān)的文件,“三個(gè)增長”相關(guān)的材料,預(yù)決算,計(jì)劃等等。評(píng)分細(xì)則:倒查四年,近三年教育費(fèi)附加、地方教育附加足額征收并全部用于教育得14分,若有一年不達(dá)標(biāo)扣5分,扣完為止;轉(zhuǎn)移支付資金按比例足額計(jì)提并用于教育得3分,若有一年不達(dá)標(biāo)扣1分;保證土地出讓凈收益計(jì)提10%用于教育得3分,若有一年不達(dá)標(biāo)扣1分。若未做到,分項(xiàng)扣分。A1-B3-C9 社會(huì)捐助(5分)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn): 建立多渠道籌資機(jī)制,捐助資金使用有計(jì)劃、有項(xiàng)目,有成效。需要材料(“兩個(gè)比例”)相關(guān)的文件,“兩個(gè)比例”相關(guān)的材料,預(yù)決算,計(jì)劃等等。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)A1 倒查四年,近三年教育財(cái)政撥款增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長得10分,若有一年未做到,本項(xiàng)不得分;生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)逐年增長得7分,若有一年未做到,本項(xiàng)不得分;生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)逐年增長得8分,若有一年未做到,本項(xiàng)不得分。檢查方法:(1)查閱文件和業(yè)務(wù)檔案;(2)聽取匯報(bào);(3)實(shí)地查看。需要材料《十二五》,《十三五》發(fā)展規(guī)劃創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作規(guī)劃,義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作計(jì)劃分階段完成規(guī)劃總結(jié)按學(xué)年工作計(jì)劃和總結(jié)與創(chuàng)建教育強(qiáng)縣,標(biāo)準(zhǔn)化,均衡發(fā)展相關(guān)的文件,方案,會(huì)議紀(jì)要,自治區(qū)和地區(qū)印發(fā)的相關(guān)文件,請示等等A1-B1-C2 責(zé)任明確(10分)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn): 縣(市、區(qū))長是第一責(zé)任人,形成政府直接領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主抓、有關(guān)部門配合的責(zé)任明確、任務(wù)落實(shí)、工作協(xié)調(diào)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)長效機(jī)制。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)A1(二)申報(bào)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))的評(píng)估認(rèn)定條件:,評(píng)估得分不能低于800分。積極組織學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生覆蓋率達(dá)百分之百。中小學(xué)期末考試按照縣教育局規(guī)定時(shí)間,規(guī)定科目定期開展考試,做到了統(tǒng)一部署,責(zé)任到人,并認(rèn)真批閱試卷,上報(bào)成績,并整理好相關(guān)檔案。政教處主任一名,政教員四名,有十五名班主任。辦學(xué)行為規(guī)范、無亂收費(fèi)和違規(guī)補(bǔ)課等現(xiàn)象。小學(xué)鞏固率是100%,初中鞏固率100%。最后。A4B13C46教學(xué)質(zhì)量(15分)我校除雙語班學(xué)生外共有學(xué)生276人,成績合格學(xué)生有276人,%,未能達(dá)到95%。此項(xiàng)自查自評(píng)為優(yōu),得10分。A4B12C39普及程度(10分)我校入學(xué)率及殘疾兒童入學(xué)率維100%,%。A3B11C36教學(xué)研究(20分)我校教研室辦公場地、人員編制落實(shí),教研經(jīng)費(fèi)已納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算之中,教研活動(dòng)有特色,效果明顯。此項(xiàng)自查自評(píng)為優(yōu),得 20分??h委、縣人民政府高度重視教師待遇,先后下發(fā)《關(guān)于印發(fā)若羌縣加快教育事業(yè)發(fā)展實(shí)施意見及200年實(shí)施步驟(試行)的通知(若黨辦發(fā)(2008)47 號(hào)、《關(guān)于印發(fā)若羌縣進(jìn)一步加快教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)建教育強(qiáng)實(shí)施意見 的通知》(若黨辦發(fā)(2011)106號(hào)。A3B8C27結(jié)構(gòu)合理(30分)我校專任教師滿足學(xué)科教學(xué)要求,學(xué)科教師專業(yè)對(duì)口率95%。A2B6C23數(shù)字資源(20分)我校數(shù)字資源沒有?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(新教基[2010]35號(hào))要求,并建立了現(xiàn)代教育技術(shù)管理明細(xì)賬,管理使用檔案。此項(xiàng)自查自評(píng)結(jié)果為優(yōu),得25分。A2B4C12規(guī)劃科學(xué)(20分)無批復(fù)文件。此項(xiàng)自查自評(píng)為優(yōu),得20分。A1B2C3目標(biāo)管理(10分)我校有目標(biāo)管理和工作質(zhì)量檢查制度,有詳細(xì)工作流程圖,制定了《額敏縣第四中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作(檔案)分工一覽表》,目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)到位。,加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,弘揚(yáng)人的主體精神,提高教育能力和專業(yè)知識(shí)水平,全面提高教師綜合素質(zhì)。教研是學(xué)校工作的重中之重,我校一直重視學(xué)校教研工作。召開全校師生大會(huì),學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員,通過實(shí)施方案,宣布南洋小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程正式啟動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),注重環(huán)境育人,提振精神、追趕超越,辦出適合山區(qū)教育的特色學(xué)校。,以《中小學(xué)生守則》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)德育工作;廣泛深入開展愛國主義、集體主義和民族精神等教育,經(jīng)常性開展德育實(shí)踐活動(dòng);組織好班團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)活動(dòng),開展優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng);把附近的“全國生態(tài)文明村”王峰村做為學(xué)校德育活動(dòng)基地,把我?;ń穲@做為勞動(dòng)基地。校長、教務(wù)主任均兼課并經(jīng)常深入并指導(dǎo)課堂教學(xué)和教研活動(dòng),每學(xué)年聽課分別不少于40節(jié),并做好教育教學(xué)筆記。學(xué)校設(shè)有圖書閱覽室1個(gè),師生共有閱覽座位60座,圖書配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校圖書藏書7694冊,報(bào)刊雜志23種。各建筑物彼此獨(dú)立,又渾為一體,學(xué)校建筑標(biāo)準(zhǔn)符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》,學(xué)校有統(tǒng)一設(shè)計(jì)綠化規(guī)劃,花園6個(gè),總面積2687㎡,菜園一個(gè)800㎡。六大項(xiàng)總計(jì)1227分,自評(píng)結(jié)果達(dá)標(biāo)。一、學(xué)校概況我校位于桑樹坪鎮(zhèn)卓立村,學(xué)校始建于1958年,占地25畝,其前身為韓城市卓立高中,高中撤并后變?yōu)樽苛⒙殬I(yè)中學(xué),1990年變更為韓城市卓立四年制職業(yè)中學(xué),2013年更名為卓立學(xué)校。在校學(xué)生57人,平均每班10人。體育常規(guī)通用設(shè)備、器械齊全,能滿足正常體育教學(xué)。我校的一校一品特色校園活動(dòng),花樣跳繩、踢毽子、小蘋果課間操
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