【正文】 不斷摸索，分析總結(jié)，就初中英語教學(xué)如何滲透法制教育淺析如下：一、樹立觀念，強化責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生法制意識新課改要求教師在教學(xué)中實施素質(zhì)教育，法律滲透教育在學(xué)科教學(xué)中得以自覺和不自覺的實施和加強，但一些學(xué)校對教師的考核仍停留在主要看學(xué)生成績，對滲透法制教育等方面的素質(zhì)教育評價體系還不健全，導(dǎo)致老師不能放開手腳去實施素質(zhì)教育、滲透法制教育，同時，一些教師對學(xué)科教育的單一性觀念未能徹底改變，誤認(rèn)為法制教育只是政治德育學(xué)科教育任務(wù)，在教學(xué)實施過程中，滲透法制教育的意識不強。規(guī)則就是法，法就是規(guī)則。二、提高能力、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生守法習(xí)慣教師在學(xué)科教育中滲透法制教育，需要有自身具有豐富的法律知識積累，否則，就會力不從心，鏈接不到相關(guān)法律知識，或者鏈接不清楚，甚至出現(xiàn)知識錯誤。教師的世界觀、情感、品行都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。教材是滲透法制教育的主要載體，我們必須深入鉆研教材，挖掘出教材中潛在的豐富的法律法規(guī)知識。在進(jìn)行法制滲透的過程中，我們要遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性和積極性，讓學(xué)生有效掌握英語知識和技能及語言實際運用能力的同時，學(xué)習(xí)法律知識，而不能脫離學(xué)科課堂內(nèi)容變成純粹的法制課。第三、延展課外資源，借鑒學(xué)習(xí)知識點。這樣，可以學(xué)習(xí)了解一些外國的法律知識。在開展應(yīng)急演練活動中，讓學(xué)生當(dāng)遇到火災(zāi)時應(yīng)該撥119，遇到壞人時，撥110向警察求助，需要搶救人員時撥120叫救護(hù)車等。教材九年級下冊Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own ，談?wù)撛谌粘Ｉ钪校裁丛撟?，什么不該做。的效果。我相信只要在教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生實際和知識的接收能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，是可以達(dá)到德育、智育的雙重目的的。“法制源于生活，寓于生活，用于生活?？梢蚤_展形式多樣的活動，從活動中去學(xué)習(xí)英語知識，去滲透法律常識。同時，了解一些外國的法律知識，比如一篇英文報紙文章講述了一個在美國的法律小常識：由于沒有找到停車位，誤將車輛開進(jìn)了應(yīng)急通道，被警察責(zé)令停車受罰，本想上前解釋，卻被警察示槍逼退，被開罰款90美元，后找了熟人，卻被加罰為104元。在英語課堂教學(xué)過程中潛移默化的將法制教育有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行滲透，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中自然受到法律熏陶，學(xué)習(xí)法律知識。新目標(biāo)英語教材涉及的法律法規(guī)因素是很豐富的，教師要用心的去充分、合理、科學(xué)挖掘出更多的法律知識。三、立足課堂，多方延展，豐富學(xué)生法律知識學(xué)科滲透法制教育的主要內(nèi)容是豐富學(xué)生法制知識，我們要充分利用英語學(xué)科教育的特點，利用初中學(xué)生處于學(xué)習(xí)黃金階段的特點，立足課堂，多方延展，讓學(xué)生掌握更多的法律知識。隨著師德師風(fēng)建設(shè)等活動的開展，教師整體法制素質(zhì)得以提高，但學(xué)校教師違背師德師風(fēng)、甚至違法犯罪的現(xiàn)象仍有發(fā)生，這對滲透法制教育產(chǎn)生了一些負(fù)面影響，這就要求，教師需要加強師德師風(fēng)建設(shè)，讓教師真正做到“身正為范”。初中英語教材中有許多圖文并茂的闡述，都在于強化學(xué)生遵循學(xué)校，社會秩序的意識。教師有了意識，在教學(xué)過程中一以貫之，形成長效機制，從而在英語學(xué)科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識。但隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,學(xué)生的教育成長環(huán)境變得更加復(fù)雜，對學(xué)生在新形勢下法制教育提出了更高的要求，而初中階段學(xué)生處于學(xué)習(xí)成長的關(guān)鍵期和黃金期，英語學(xué)科是引領(lǐng)學(xué)生走向世界、走向未來、走向現(xiàn)代化的語言學(xué)科，面對突飛猛進(jìn)的時代進(jìn)步和復(fù)雜多變的世界環(huán)境，初中英語教學(xué)在滲透法制教育中顯得尤為重要。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,學(xué)生的教育成長環(huán)境變得更加復(fù)雜，對學(xué)生在新形勢下法制教育提出了更高的要求，而初中階段學(xué)生處于學(xué)習(xí)成長的關(guān)鍵期和黃金期，英語學(xué)科是引領(lǐng)學(xué)生走向世界、走向未來、走向現(xiàn)代化的語言學(xué)科，面對突飛猛進(jìn)的時代進(jìn)步和復(fù)雜多變的世界環(huán)境，初中英語教學(xué)在滲透法制教育中顯得尤為重要。當(dāng)然，在過去的工作，盡管我們做了很多工作，但是由于學(xué)校所處的特殊的地理位置，周邊環(huán)境較差，我們的工作還有許多要做，也有許多需要改進(jìn)的地方，同時我們也衷心的希望上級有關(guān)部門能夠給予我們更多的支持，加大對學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。每年4月，我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動，團委、學(xué)生會宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求，做祖國好公民，利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育，加強學(xué)生法制觀念。廣泛利用黑板報、標(biāo)語、廣播、專欄、閱讀故事會、講演賽、開展宣傳教育活動。三是專題教育，定期對學(xué)生進(jìn)行法律知識專題講座案例分析報告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，保衛(wèi)科干部、政治課教師或聘請校外專業(yè)人員承擔(dān)授課任務(wù)，我們分別聘請了中川交警支隊，民航公安分處警官；鎮(zhèn)司法所同志等到校進(jìn)行“法的一般知識”、“義務(wù)教育法”、“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”等法制專題講座。主要是依托家長學(xué)校辦學(xué)開展教育活動。三、活動有序形式多樣，內(nèi)容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。并且以家庭為紐帶，發(fā)動全社會都來關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育出謀出力，給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境，為中小學(xué)生的健康成長盡一點義務(wù)和責(zé)任?！八淖ァ钡穆鋵?，規(guī)范了學(xué)校法制教育，克服了形式主義傾向。三抓檢查督促。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組，還聘請鎮(zhèn)派出所所長為兼職法制副校長，負(fù)責(zé)對法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作；二是施教隊伍。幾年來,我校堅持預(yù)防為主的方針，在加強中學(xué)生法制教育，預(yù)防和減少青少年犯罪工作中，進(jìn)行了一些有益的探索，做到了領(lǐng)導(dǎo)有力、教育有據(jù)、活動有序，收到了較好效果。第二、如果中學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。第三篇：中學(xué)生法制教育中學(xué)生法