一年級2班德育工作總結(jié)(文件)
【正文】 展示的方方面面，更多的只是自己的一些感慨和反思?？墒沁@些懶散慣了的小毛孩哪里會(huì)記得住，強(qiáng)調(diào)的時(shí)候就做得好好的，一不留神，壞毛病又犯了，剛開始真讓我頭痛，后來一次偶然的機(jī)會(huì)在辦公室“發(fā)牢騷”，一位有經(jīng)驗(yàn)的老師就告訴我，習(xí)慣的培養(yǎng)對于小孩子，尤其是才8歲的一年級孩子來說，需要的是一個(gè)不斷反復(fù)、不斷強(qiáng)調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過程。一年級小朋友都是自我為中心，做什么事情都很少考慮到別人，基于這一點(diǎn)，本學(xué)期我把培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感也作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。|||注重家校聯(lián)系|||管理好一個(gè)班級，教育好一班學(xué)生，僅僅靠老師的力量是不可能做好的，特別像我們這樣的寄宿學(xué)校，家校之間的溝通與合作就顯得更為重要了。第五篇：一年級2班一年級2班（2015——2016年第二學(xué)期）班主任工作總結(jié)玉門市第一小學(xué)王燕班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。二、每周做以下工作。：我覺得做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項(xiàng)工作的前提，如果班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌，而且影響著學(xué)生的身體健康。，每周組織簡短的班會(huì)，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。要求學(xué)生不到有危險(xiǎn)的地方去玩。學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。在小干部的培養(yǎng)方面，我讓每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)小干部的機(jī)會(huì)，讓每一位學(xué)生都找到適合自己的職務(wù)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理的同時(shí)學(xué)會(huì)管理班級，讓班干部成為教師的得力助手。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好，老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成，許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了。一年級班主任工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任了小學(xué)一年級班主任工作。積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，并做好了學(xué)習(xí)筆記2000字。我認(rèn)真抓好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。我首先組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，做好信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使課堂上保持相對的穩(wěn)定。要提高教學(xué)質(zhì)量，要注重課后的輔導(dǎo)工作。使其都有自己的“私人教師”，使其共同進(jìn)步。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)。平時(shí)學(xué)生上學(xué)早，我上班也跟著早。學(xué)生的思想品德合格率百分之百。一學(xué)期下來，很是辛苦，既累身也累心。就怕腰脫犯病耽誤學(xué)生上課。但是如果我不休息一會(huì)的話，將難以應(yīng)付后面的工作，也會(huì)影響孩子們學(xué)習(xí)的！在學(xué)校缺乏更好的班主任的情況下，我想：我應(yīng)該勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校分憂。未來對教師的素質(zhì)要求會(huì)更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍。領(lǐng)導(dǎo)知道我睡眠不太好，看到后一般也不會(huì)直接說我。使得我比較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力。三、其他工作。注重表率。也經(jīng)常注意規(guī)范學(xué)生的行為，完善學(xué)生的自我形象；在學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動(dòng)。作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人！用心關(guān)懷、關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí)；同時(shí)教育他們在獲取書本知識(shí)的同時(shí)還要學(xué)會(huì)做人。針對這種行為，我把抓好學(xué)生的思想教育作為工作的一項(xiàng)原則，并把這項(xiàng)原則貫徹到教學(xué)中。并且我注意了課堂語言的簡潔，課堂提問面向全體學(xué)生，引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，課堂上講練結(jié)合，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。在課前認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都搞清楚，了解教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握知識(shí)邏輯，能運(yùn)用自如，知道要補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生自己去做，上段時(shí)間總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾，把課桌對整齊，別忘了擦窗臺(tái)等等，這段時(shí)間學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，越來越自覺，我也可以放心地把工作交給他們自己去做。在自身工作方面，我努力爭取家長的理解和認(rèn)可，得到了許多家
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1