20xx學校食品安全教育計劃(文件)
【正文】 精神，結(jié)合我校創(chuàng)建實際，在課程改革的實踐中，引導教師不斷提高教學水平和管理能力。強化課堂教學研究活動，切實提高課堂教學質(zhì)量。加強對學校的檢查指導，關注學校的課改工作，確保課改整體推進、均衡發(fā)展。（三）以教研組活動為重心，嚴格教學過程管理進一步加強教研組活動，嚴格按照教研活動制度進行，教務處直接參與各教研組的教研活動。（四）、以提高教育質(zhì)量為主題，加速師資隊伍培訓。進一步促進教師轉(zhuǎn)變觀念，了解新課程標準的理念在課堂教學中的落實情況，加強對新教材的教學研討活動。各教研組正?；顒?。十二月份：教師教學基本功考核。2008 霍家溝學校 年6月。一月份：舉行期末考試，做好分析、匯總工作。檢查作業(yè)、備課。召開教研組長會議，制定教研活動計劃，教學計劃等。加強對青年教師的培訓，開展師徒結(jié)對，進一步加強交流。嚴格課程計劃管理，確保課程開齊，課時上足。積極組織全校教師投入教科研活動，認真學習教育理論，深入開展課堂教學改革，帶領教師大膽探索，努力實踐，重視激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維的習慣，全面發(fā)展學生素質(zhì)。結(jié)合課程改革，加速推進教育信息化，在現(xiàn)代教育理念的指導下，打好信息基礎建設，要充分利用豐富的網(wǎng)絡教學資源，有效整合信息技術與學科課程，為學生的發(fā)展提供廣闊的空間，探索教學改革的新手段、新方法、新途徑、推動教學觀念、教學模式的更新和優(yōu)化，促進學生全面素質(zhì)的提高。二、主要工作：（一）以課程改革為中心，重點抓緊以下四項工作：開展新一輪教師培訓。（二）、加大宣傳，營造氛圍營造宣傳的氛圍，采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學習食品安全知識。第四篇：食品安全教育計劃食品安全教育計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，以構(gòu)建和諧社會為目標，認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》，提高班級學生食品安全意識和自我保護能力。（三）、突出重點、狠抓落實加強學校食堂安全監(jiān)管學校食堂監(jiān)管從源頭抓起，嚴把進貨渠道關，加強食品衛(wèi)生日常管理；并有專人負責，積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三
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