清明節(jié)緬懷先烈詩歌朗誦比賽活動方案(文件)
【正文】 根據詩歌內容可一個人朗誦，可多人朗誦，也可全班參與。為引導學生樹立正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚民族精神，爭做合格小公民，我校將開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命詩歌朗誦會。參賽采取抽簽為序。七、評獎辦法：評分采用百分制：選手儀表20分，朗誦內容20分，朗誦技巧30分，朗誦效果30分。利用清明節(jié)祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。三、活動內容： 革命詩歌朗誦比賽四、參加對象：全校師生。每個中隊選出前二名，參加學校朗誦比賽4?選定主持人，聘請評委，由評委選出同學設計的最佳方案，評判規(guī)則進行賽詩活動。同學們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩歌朗誦任務??活動順利的結束了，大家也收獲了許多。七、活動后記通過開展以“緬懷先烈先賢，弘揚革命傳統(tǒng)，樹立文明新風”為主題的革命詩歌朗誦會，同學們既學習了英雄先烈事跡，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平。所謂內容，也就是比什么。提高學生朗誦水平，培養(yǎng)學生合作學習的習慣。一、二年級各取前三名，三四年級取前三名，五六年級取前兩名。每號選手朗誦時間3——5分鐘參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現內容。（如有變動另行通知）四、比賽地點：操場五、活動對象：一—全體師生。去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數從高到低，每組評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。發(fā)音清晰，聲音富有表現力，達到一定的朗誦效果。五、活動時間：2017年4月1日（暫定）六、比賽地點：大會議室七、具體分工： 主持人：（兩名學生）評 委：語數英教師 記分
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