【正文】 ....................................................................................... 40 性能測試與分析 .............................................................................................................. 40 系統(tǒng) 測試 策略說明 .......................................................................................................... 40 系統(tǒng) 測試 方案 實施 .......................................................................................................... 40 6 總結(jié)與展望 ....................................................................................................................... 41 參考文獻(xiàn) .................................................................................................................................. 42 致謝 ........................................................................................................................................... 43 Abstract ................................................................................................................................... 44 1 班級管理信息系統(tǒng) 設(shè)計 與 實現(xiàn) 摘要： 班級管理系統(tǒng) 是用 計算機管理班級信息的一種計算機應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新 ， 在計算機還未普及之前班級管理都是由教師以及班干部來承擔(dān)的方式來操作的 。 本系統(tǒng)符合 班級 管理的規(guī)定，能夠滿足 管理 人員管理的工作需要，并達(dá)到操作過程中的直觀、方便、實用、安全等要求。信息資源的開發(fā)和利用，已成為衡量一個國家綜合國力的重要標(biāo)志之一。 管理信息系統(tǒng)是一個由人和計算機等組成的，能進行管理信息的收集、傳遞、加工、保存、維護和使用的系統(tǒng)，它能實測國民經(jīng)濟和企業(yè)的各種運行情況；利用歷史數(shù)據(jù)預(yù)測未來；從全局出發(fā)輔助管理決策；利用信息控制企業(yè)的行為、幫助實現(xiàn)其規(guī)劃目標(biāo)。以前學(xué)校對 班級 是用人管理，而作為計算機應(yīng)用的一部分 ,使用計算機進行 班級 信息管理 ,有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點，如 :查找方便、可靠性高、存儲量 大、保密性好、壽命長、成本低等。又比如華北城市大學(xué)用的是采用的 JSF+MYSQL 模式進行開發(fā)， JSF 類似于 VB， VC，在表示層可以實現(xiàn)拖拉式編輯操作。 開發(fā)一般應(yīng)用模塊 ,供管理人員在本地機上完成對數(shù)據(jù)庫的各種修改工作 。第 4 節(jié) 模塊設(shè)計，模塊設(shè)計主要分為前臺功能模塊的詳細(xì)設(shè)計和后臺功能模塊的詳細(xì)設(shè)計。 第 2節(jié) 總體設(shè)計， 總體設(shè)計包括系統(tǒng)分析（需求分析、可行性分析）、系統(tǒng)設(shè)計（系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)功能分析、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖、開發(fā)及運行環(huán)境）。 第 3節(jié) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計， 數(shù)據(jù)庫設(shè)計包括 班級管理信息系統(tǒng) ER圖 、 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計 、 數(shù)據(jù)庫的開發(fā)過程 、 數(shù)據(jù)庫 與 VB的連接。 第 4節(jié) 模塊設(shè)計， 模塊設(shè)計主要分為前臺功能模塊的詳細(xì)設(shè)計和后臺功能模塊的詳細(xì)設(shè)計。 第 5節(jié) 系統(tǒng)測試 ， 系統(tǒng)測試 主要包括 性能測試與分析、系統(tǒng)測試策略說明、系統(tǒng)測試方案實施 。 具體的要建立一套包括 系統(tǒng)管理模塊， 班級管理模塊，學(xué)生檔案模塊，學(xué)生繳費模塊， 課程信息模塊， 成績管理 模塊等在內(nèi)的班級 管理信息系統(tǒng) 。學(xué)生繳費模塊完成基本學(xué)費設(shè)置，學(xué)生學(xué)費瀏覽，學(xué)生學(xué)費添加，學(xué)生學(xué)費查詢的功能。綜合上述幾方面，班級事務(wù)管理信息系統(tǒng)的建立具有很大的可能性。 系統(tǒng)設(shè)計 系統(tǒng)目標(biāo) 本系統(tǒng)要實現(xiàn)的是：管理員即班級中的班主任，管理員可以管理本系統(tǒng) 中的一切事務(wù)， 用戶 可以實現(xiàn)查詢 學(xué)生 信息， 班級信息，繳費信息，課程信息成績信息 等功能 。 班級管理模塊完成班級瀏覽，添加班級，班級查詢的功能。成績管理完成考試類型設(shè)置，成績添加，成績?yōu)g覽，成績查詢的功能。普通用戶的帳號不擁有這些權(quán)限。 ：課程管理模塊主要包括基本課程設(shè)置、班級課程設(shè)置、課程查詢的功能。 在目前市場上這些眾多的程序開發(fā)工具中，有些 強調(diào)程序語言的彈性與執(zhí)行效率；有些則偏重于可視化程序開發(fā)工具所帶來的便利性與效率的提高，各有各的優(yōu)點和特色，也滿足了不同用戶的需求。它提供了靈活的可視化設(shè)計工具，將可視化界面與面向?qū)ο蠹夹g(shù)完善、緊密地結(jié)合起來，并封裝了 Windows 編程的復(fù)雜性。 VB 是極有和功能強大的軟件，主要表現(xiàn)在：所見即所得的界面設(shè)計，基于對象的設(shè)計方法，極短的軟件開發(fā)周期，較易維護的生成代碼。它提供了表、查詢、窗體、報表、頁、宏、模塊 7 種用來建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的對象；提供了多種向?qū)А⑸善?、模板，把?shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)查詢、界面設(shè)計、報表生成等操作規(guī)范化；為建立功能完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)提供了方便，也使得普通用戶不必編寫代碼，就可以完成大部分?jǐn)?shù)據(jù)管理的任務(wù)。相比其他數(shù)據(jù)庫開發(fā)系統(tǒng)， Access的顯著優(yōu)點在于：不用編寫一行代碼， 就可以在很短的時間里開發(fā)出一個功能強大的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序，并且這一過程是完全可視化的。 3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 班級管理信息系統(tǒng) ER 圖 ● 用戶屬性 ER圖 包括 username、 password、 admin、 readonly、 qx qx qx qx4。 表 用戶屬性表 屬性名 類型 長度 備注 username 文本 20 用戶名 password 文本 20 口令 admin 文本 2 管理員 readonly 文本 2 只讀 qx1 文本 2 權(quán)限 1 qx2 文本 2 權(quán)限 2 qx3 文本 2 權(quán)限 3 qx4 文本 2 權(quán)限 4 ● 學(xué)生檔案表 主要是存儲學(xué)生檔案的相關(guān)信息，以學(xué)號為主鍵。 12 表 課程信息表 屬性名 類型 長度 備注 年級 文本 16 所在年級 專業(yè) 文本 12 所學(xué)專業(yè) 年制 文本 8 幾年制 學(xué)期 文本 50 第幾學(xué)期 課程名稱 文本 20 所學(xué)課程 ● 學(xué)生繳費信息 表 主要是存儲學(xué)生繳費的相關(guān)信息，以學(xué)號 作為主鍵。 它 支持不同的關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)并充分發(fā)揮每一個數(shù)據(jù)庫的特長 ， 生成獨立應(yīng)用或脫離服務(wù)器運行 的 應(yīng)用 程序。 控件 的橋梁作用： DATA在數(shù)據(jù)庫中的信息與將信息顯示給用戶看的 Visual Basic程序之間架起了一座橋梁。 DATA 控件還提供了用來瀏覽不同記錄的各種跳轉(zhuǎn)按鈕。 主 模塊在班級管理信息系統(tǒng)中占有非常中要的地位，運行班級管理信息系統(tǒng)的程序，進入登陸界面，輸入正確的用戶名和密碼就會出現(xiàn)如下圖 模塊所示的內(nèi)容，包括系統(tǒng)管理、班級管理、學(xué)生檔案管理、學(xué)生繳費管理、課程管理、成績管理等內(nèi)容。班級瀏覽、查詢模塊 主要 應(yīng)用于 瀏覽，查詢各個班級的信息。 amp。 and 年級 =39。 End If End If If Text1(1).Text Then If txtsql = Then txtsql = 班級 =39。 Else txtsql = txtsql amp。 39。 39。 Trim(Text1(2).Text) amp。只要單擊學(xué)生檔案管理模塊，選擇學(xué)生檔案瀏覽、查詢模塊，就會出現(xiàn) 相應(yīng)的 信息 。 amp。 and =39。 End If End If If Trim(Text1(1).Text) Then aa = 1 21 If txtsql = Then txtsql = =39。 Else txtsql = txtsql amp。 39。 39。 Trim(Text1(2).Text) amp。 Trim(Text1(3).Text) amp。學(xué)生繳費模塊 主要實現(xiàn) 學(xué)費瀏覽、查詢， 學(xué)生繳費的查詢，瀏覽等信息。 22 圖 學(xué)費瀏覽 圖 圖 學(xué)費設(shè)置查詢圖 圖 繳費瀏覽圖 實現(xiàn)瀏覽學(xué)生繳費功能的主要代碼 ： Public maxx As String Public classtxt As String Dim num As String 23 Public Sub jfshowtitle() Dim i As Integer With MSF1 .Cols = 10 .TextMatrix(0, 1) = 學(xué)號 .TextMatrix(0, 2) = 姓名 .TextMatrix(0, 3) = 班級 .TextMatrix(0, 4) = 學(xué)期 .TextMatrix(0, 5) = 本次交費 (元 ) .TextMatrix(0, 6) = 本次欠費 (元 ) .TextMatrix(0, 7) = 累計欠費 (元 ) .TextMatrix(0, 8) = 日期 .TextMatrix(0, 9) = 操作員 .ColWidth(0) = 200 .ColWidth(1) = 800 .ColWidth(2) = 1000 .ColWidth(3) = 1000 .ColWidth(4) = 2300 .ColWidth(5) = 1200 .ColWidth(6) = 1200 .ColWidth(7) = 1200 .ColWidth(8) = 900 .ColWidth(9) = 900 . 課程查詢模塊 課程查詢模塊 在班級管理信息系統(tǒng)中占非常重要的地位。 如下圖所示： 24 圖 課程查詢圖 實現(xiàn)課程查詢功能模塊的主要代碼： Private Sub Command1_Click() Dim a As String Dim KCCX1 As String Dim KCCX2 As String Dim str1 As String Dim str2 As String If = True Then a = Trim(Combo2) Select Case a Case = KCCX1 = amp。 39。 Case like KCCX1 = Instr(1, amp。 Trim() amp。 amp。 Trim(Text2) amp。 ,39。)0 End Select If = True Then If KCCX1 = Then strTiaoJian = select * from 課程表 where amp。 and amp。 KCCX1 amp。 KCCX1 Else MsgBox 請選擇連接方式！ , vbOKOnly, 警告 Exit Sub 成績 查詢模塊 成績 瀏覽、查詢 模塊 在班級管理信息系統(tǒng)中占很重要的地位。如圖 所示，包括年級、班級、學(xué)期、類型等查詢條件，在年級、班級、學(xué)期、類型欄里填上相應(yīng)的信息，就會出現(xiàn)成績?yōu)g覽圖 。本 系統(tǒng)采用 VBA 技術(shù)，制作 EXCEL 報表 ，根據(jù)不同的內(nèi)容，報表分為統(tǒng)計報表、數(shù)據(jù)報表。 明細(xì)表中的“學(xué)號”、“性別”、“所屬系別”、“所學(xué)專業(yè)”、“入學(xué)時間”、“學(xué)歷”、“學(xué)年制”、“政治面貌”，都是通過下拉列表選擇的，不需要手動輸入，大大簡化了手動填寫的內(nèi)容。找到系統(tǒng)模塊， 系統(tǒng)模塊包括用戶添加、修改密碼、重新登錄這三個子模塊，用戶添加包括新增用戶，用戶類型，權(quán)限這三種，其中新增用戶包含新用戶名、密碼、確認(rèn)密碼三樣信息；用戶類型包括只讀用戶、超級用戶和普通用戶這三種信息；權(quán)限是對用戶的一種限制，可對系統(tǒng)管理，班級與學(xué)生檔案管理， 學(xué)生繳費管理，課程與成績管理進行權(quán)限設(shè)定。 Trim() amp。 Trim() amp。 單擊班級管理模塊中的添加班級設(shè)置選項，就會出現(xiàn)相應(yīng)的信息，包括年級、班級、教室、年制、專業(yè)、班主任、備注等信息，在年級、班級、教室、年制、專業(yè) 、班主任、備注這些要求填寫的欄里填上相應(yīng)的信息，單擊“確定”完成添加。 amp。 檔案瀏覽和檔案查詢的功能在上一節(jié)已經(jīng)介紹過了，這一節(jié)主要介紹檔案添加功能。 學(xué)費瀏覽，查詢模塊在上一節(jié)