小班音樂教案《我上幼兒園》(文件)
【正文】 的位置。幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。，熟悉歌曲的旋律和內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)一句一句地用自然的聲音歌唱，體驗與別人一起唱歌的歡樂。請幼兒聽一聽它在唱什么。請幼兒和小鴨、小貓一起唱歌曲。引導(dǎo)幼兒說一說上幼兒園你應(yīng)該怎樣做?指導(dǎo)幼兒了解歌詞的第二部分：也不哭，也不鬧，叫聲老師好。3激發(fā)幼兒上幼兒園的愉快情緒。教師領(lǐng)唱，幼兒跟唱。請個別幼兒演唱，鼓勵幼兒大膽表演。鼓勵幼兒參與歌唱活動并體驗與別人一起唱歌的歡樂?！拔覀円黄鹕嫌變簣@吧!“(教師綜合幼兒的動作，帶領(lǐng)幼兒邊唱邊做動作)T：“你上幼兒園的時候最想和誰一起去啊?”(教師引導(dǎo)幼兒和自己的好朋友)T：“那你們就去找自己的好朋友吧!那你們應(yīng)該對好朋友怎么說呢?”“(教師鼓勵幼兒主動邀請朋友，和朋友一起演唱，并為同伴進行喝彩，在學(xué)會結(jié)伴表演后，鼓勵幼兒邀請沒有朋友的幼兒，并一起表演)?！拔覀冇煤寐牭穆曇粞莩槐?”(幼兒隨教師的琴聲演唱一遍)(二)活動過程：復(fù)習(xí)歌曲幼兒能隨教師的琴聲用自然的聲音演唱歌曲。我上幼兒園音樂教案三：(一)活動目標(biāo)：教會幼兒 一句一句地用自然的聲音歌唱。引導(dǎo)幼兒有表情的演唱。二 教師師范演唱歌曲。我上幼兒園音樂教案二：活動名稱：音樂活動內(nèi)容：歌曲 我上幼兒園活動目的： 引導(dǎo)幼兒以歡快的情緒較完整參與演唱。引導(dǎo)幼兒共同夸一夸小兔、小鴨、小貓，請大家說一說它們好在哪里?自己有沒有像它們一樣高高興興地來幼兒園。出示小鴨、小貓，并示范唱歌曲第二遍?；顒訙?zhǔn)備：：小白兔、小貓、小鴨活動過程：一、在《我上幼兒園》音樂下，教師引導(dǎo)幼兒自由拍手，聽一聽歌曲里都唱了什么?二、教師出示玩具小白兔，在音樂伴奏下示范唱歌曲《我上幼兒園》。我上幼兒園音樂教案，歡迎閱讀。介紹幼兒園每一天的主要活動：游戲、進餐、午睡等。家長學(xué)校議題：如何幫助孩子
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