【正文】 de huā l225。 er zhē zh249。 q249。 tǎn nǎ er q249。i zi g224。i b232。n lǐ ：把兒歌讀熟，讀準(zhǔn)“兒”的音節(jié)拼讀練習(xí)（九）h225。 cǎi m243。 t237。o zhu224。 t q237。 z224。ng pī p237。 zhū , qǐ de zǎo gǔn l225。 sh224。o l225。i sh249。 shēng ,qǐ de zǎo pǎo l225。ng guāng xi224。ng gēzhēng yu232。r yu232。 t225。 yu232。 sh237。 yu232。ng , qī yu232。 xuě, bā yu232。 j f y237。 y249。 m233。i h232。i: shī zi lǎo hǔ d224。 bō lu243。n l236。n bǎo r233。 nǎo, shuāng shǒu hu236。 sīkǎo , y242。 zu242。u y242。ng ：讀準(zhǔn)、讀熟、讀仔細(xì)。ng xi224。ng zhuō ch243。n zi , q249?！耙弧焙汀安弧钡淖冋{(diào)y237。n y237。 bǎ y236。 yu224。 l225。ng “一”和“不”在字詞中間時念輕聲 tīng yi ting shuō yi shuō xiě yi xiě du236。 cāi yǒu yī yǒu232。n ch233。n li224。n huā duīch233。認(rèn)識四聲，知道字母是有聲調(diào)的。相拼的規(guī)則第四周（7月22日——28日）學(xué)會七個聲母z c s zh ch sh r讀準(zhǔn)它們的音，記住它們的字形 學(xué)會整體認(rèn)讀zi ci si zhi chi shi，會讀四聲 練習(xí)拼讀四個聲母zh ch sh r和韻母組成的音節(jié) 在拼讀過程中，給學(xué)生指導(dǎo)輕聲的讀法 正確區(qū)分平、翹舌音第五周（7月29日——8月4日）學(xué)會6個復(fù)韻母ai ei ui ao ou iu及四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。學(xué)會前鼻韻母an en in un 252。e相拼時，252。比較前鼻韻母和后鼻韻母的拼讀。三、教學(xué)方法：示范法、歌訣法、比較法、引導(dǎo)法、……三、教學(xué)流程： 復(fù)習(xí)檢查； 導(dǎo)入新課；、聯(lián)系生活，激發(fā)興趣，激活文本； 學(xué)習(xí)新音（讀準(zhǔn)音、記住形、寫正確）； 教學(xué)聲調(diào)；、教學(xué)音節(jié)（學(xué)會拼讀，逐步呼讀，部分會寫）。7月11日學(xué)會i、u、252。復(fù)習(xí)教學(xué)b、p、m、f讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形正確書寫。學(xué)會g、k、h拼讀與帶單韻母組成的音節(jié)（Ｐ28）復(fù)習(xí)教學(xué)j、q、x讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形正確書寫。8月1日教學(xué)zi、si、ci三個整體認(rèn)讀音節(jié)及四聲。8月9日8月10日 8月11日可根據(jù)學(xué)生的掌握情況調(diào)整。（）qū（）二、把下列單韻母按順序排列.（10分）ia252。 y237。學(xué)前班拼音試卷wgh五、寫出六個單韻母（12分）六、我會找出音節(jié)中的韻母（12分）dū（）chē()nǚ（）x249。木土軍美鳥米禾八、我會拼（9分）例： q237?！鷐225。（）e（）f（）十一、讀一讀，再將它們按要求分類?！鷝)bō→()pō→（）q（）→q()七、我會連（14分）tǔm249。sh236。（10分）q237。zh（）zh224。8月4日教學(xué)zhi、chi、shi、ri與帶調(diào)韻母組成音節(jié)（Ｐ34）。j、q、x與單韻母相拼（Ｐ30）。復(fù)習(xí)教學(xué)d、t、n、l讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形正確書寫。i、u、252。7月7日認(rèn)識聲調(diào)符號，能讀出帶調(diào)的a、o、e的音，及書寫。韻母（6個）： 單韻母： a o e i u 252。第七周（8月12日——8月18日）學(xué)習(xí)四個后鼻韻母ang eng ing ong和兩個整體認(rèn)讀音節(jié)ying、yuan。指導(dǎo)學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能熟練拼讀或直呼。第六周（8月5日——8月11日）指導(dǎo)學(xué)生會復(fù)韻母ie 252。能夠從音節(jié)中找出六個單韻母，并跟老師進(jìn)行拼讀練習(xí)。 dǐ()第三篇：幼小銜接拼音教學(xué)計劃暑期幼小銜接班拼音課程教學(xué)計劃第一周（7月1日——7日）通過學(xué)習(xí)，了解拼音的意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)拼音的興趣 學(xué)會認(rèn)讀6個單韻母a o e i u 252。ng li225。n bǐhu224。i yǒu sān zhōng jiān y236。 guǎn bu zh225。 hǎo b249。 y224。 gu242。n y236。 y237。n fāng dōng tiān lǐ , xuě huā piāo xiǎo p233。o gǔ hu225。 huā h243。 fēng , cǎi m236。i n233。 hǎo , y242。 y242。 gōng, d224。n bǎo, shuāng shǒu h233。 niu pāi qing guǒ mǎ yǐ bān ma n225。ng shuǐ guǒ l232。 sh242。o xuě shuāng 老師的話：熟讀并背誦12個月里的花名拼讀練習(xí)（十二）niǎo l232。 232。 shuǐ xiān ji233。ng zhēng sh224。i, sh237。 huā mǎn sh249。 l236。 huā lǜ ch237。ng s236。 s232。ng sh237。n huā p233。ng chūn chū kāi f224。 cāo 老師的話：讀準(zhǔn)、讀熟、讀仔細(xì)。z224。ng zu242。o q249。 cāo xiǎo niǎo233。z224。o jiǎng l236。ng m237。n h224。 xīn xi233。 nǔ l236。ng shǒu qiǎo n224。 xīng wēn sh249。 y243。 j236。 y233。 ye de b225。 d236。 er nǎ er q249。 le? xi224。n b225。 er d224