【正文】 件園區(qū)，成為吸引世界各地優(yōu)秀企業(yè)的國際科技園！三、實(shí)習(xí)內(nèi)容在經(jīng)過一番詳細(xì)的介紹之后，青島老師們將我們分為了四個小班進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。開發(fā)人員為了使基于JSP的web開發(fā)更加簡便和規(guī)范化，在Apache軟件基金的支持下，struts誕生了，Struts框架的主要架構(gòu)設(shè)計(jì)和開發(fā)者是Craig ，Craig也是Tomcat的主要架構(gòu)師。其次我們學(xué)習(xí)的是軟件開發(fā)流程（Software development process）。職場的必要禮儀讓我們甚為驚嘆，原來我們對社會是如此的陌生。把高水平程序員說成獨(dú)行俠的都是在囈語，任何個人的力量都是有限的，那些遍布全球的為linux寫核心的高手們，沒有協(xié)作精神是不可想象的。需求理解能力程序員需要理解一個模塊的需求，很多小朋友寫程序往往只關(guān)注一個功能需求，他們把性能指標(biāo)全部歸結(jié)到硬件，操作系統(tǒng)和開發(fā)環(huán)境上，而忽視了本身代碼的性能考慮，有人曾經(jīng)放言說寫一個廣告交換程序很簡單，這種人從來不知道在百萬甚至千萬數(shù)量級的訪問情況下的性能指標(biāo)是如何實(shí)現(xiàn)的，對于這樣的程序員，你給他深藍(lán)那套系統(tǒng)，他也做不出太極鏈的并訪能力。復(fù)用性設(shè)計(jì)，模塊化思維就是要程序員在完成任何一個功能模塊或函數(shù)的時候，要多想一些，不要局限在完成當(dāng)前任務(wù)的簡單思路上，想想看該模塊是否可以脫離這個系統(tǒng)存在，是否可以通過簡單的修改參數(shù)的方式在其他系統(tǒng)和應(yīng)用環(huán)境下直接引用，這樣就能極大避免重復(fù)性的開發(fā)工作，如果一個軟件研發(fā)單位和工作組能夠在每一次研發(fā)過程中都考慮到這些問題，那么程序員就不會在重復(fù)性的工作中耽誤太多時間，就會有更多時間和精力投入到創(chuàng)新的代碼工作中去。學(xué)習(xí)和總結(jié)的能力程序員是人才很容易被淘汰，很容易落伍的職業(yè)，因?yàn)橐环N技術(shù)可能僅僅在三兩年內(nèi)具有領(lǐng)先性，程序員如果想安身立命，就必須不斷跟進(jìn)新的技術(shù)，學(xué)習(xí)新的技能。四、實(shí)習(xí)心得作為即將畢業(yè)的我，實(shí)習(xí)是一門重要的必修課，也是我畢業(yè)后走向社會所邁出的試探性的一步。畢業(yè)實(shí)習(xí)就是我第一次真正踏入社會，了解社會，展示自己能力的機(jī)會。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。我們還要努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。在實(shí)習(xí)期間，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。第五篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告唐山恒輝醫(yī)療投資有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告，心情激動、緊張。通過實(shí)習(xí)，了解社會和實(shí)習(xí)場所的一般情況，增加對本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識；了解所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢；了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀(jì)實(shí)過程及常用技術(shù)方法。實(shí)習(xí)期間,我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。因?yàn)檫@個也不是很難學(xué)習(xí)，自己倒是沒有什么緊張的感覺，心情漸漸安定了下來。有幾個同學(xué)說也有同感，這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及對我所工作的崗位進(jìn)行了解。恒輝集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)部是從剛開始的幾個人已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)在的幾十人，它還在不斷的壯大與完善。十分感謝恒輝集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)公司，感謝給我這樣一個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，在我完成這個計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告的同時，也讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!在不斷的成長中，我相信我可以做的更好，在這幾個月的實(shí)習(xí)中我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實(shí)習(xí)，我相信在不遠(yuǎn)的將來，在我真正的離開學(xué)校步入社會的時候，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。培訓(xùn)之后，正式開始接觸銷售了，開始幾天還沒什么顧客上門，所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。在實(shí)習(xí)的過程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，這對我們來說并不是很難，其次就是要有禮 貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時也是給顧客留下一個良好的印象。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。計(jì)算機(jī)黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良。五、內(nèi)存條接觸不良。畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束，意味著學(xué)校生活也將結(jié)束。通過實(shí)習(xí)，讓我看清自己需要什么，同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗(yàn)，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機(jī)遇。三、顯卡接觸不良或損壞。計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障。在公司時，老板就跟我說，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得： 第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。經(jīng)過一番商討，還有動手組裝，終于做好了自己的第一單銷售，心里也有點(diǎn)滿足感，畢竟是開始，要沉 住氣。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。也是極有必要的，我相信自己可以做好!作為一個大學(xué)生，從學(xué)校就開始找工作鍛煉自己，不僅可以鍛煉自己的意志，也可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，同時我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足，這也能培養(yǎng)我們和其他人的溝通能力，為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)。剛開始實(shí)習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有公司公司的規(guī)章制度，讓我對公司運(yùn)營情況和自己的工作有了一定的認(rèn)識于了解，真正體會到了一個企業(yè)單位對人事的重視，理解了我的工作雖然是公司的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到公司的整體形象。讓他們最快速的了解自己的病情，及時治療。在大學(xué)里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進(jìn)步，我好像進(jìn)入了瓶頸期。緊張的一天培訓(xùn)結(jié)束，頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺，整個人輕松起來。雖然不會退縮，但到了真正要面對的時候，還是有點(diǎn)緊張害怕的。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏?？傊?，這次實(shí)習(xí)，自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長了許多。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整，而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。6 諸此種種的差異。同樣，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。諸此種種的差異。社會是個大熔爐，可以把我們初步社會的學(xué)子們?nèi)菁{、吸收并且煉造。也讓我變得成熟，學(xué)會了蛻變，學(xué)會了如何長大。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解，自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中，因?yàn)槿魏沃R都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸于實(shí)踐，來檢驗(yàn)所學(xué)。善于總結(jié)，也是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)，每次完成一個研發(fā)任務(wù)，完成一段代碼，都應(yīng)當(dāng)有目的的跟蹤該程序的應(yīng)用狀況和用戶反饋，隨時總結(jié)，找到自己的不足，這樣逐步提高，一個程序員才可能成長起來。測試工作實(shí)際上需要考慮兩方面，一