框架網(wǎng)頁制作教案分析(文件)
【正文】 個(gè)對話框。178。178。其中：178。五）、框架頁的超鏈接在框架頁中，當(dāng)單擊左邊的超鏈接時(shí)，在右邊框中顯示該超鏈接網(wǎng)頁的內(nèi)容。 “框架間距”：指框架之間的邊框的寬度，默認(rèn)值為2。以框架頁為例說明，其具體操作方法如下：單擊要設(shè)置屬性的框架，然后單擊【框架】菜單，再單擊【框架屬性】菜單項(xiàng)，出現(xiàn)對話框。178。178。178。（5）新創(chuàng)建的框架結(jié)構(gòu)共有2個(gè)網(wǎng)頁窗口，其中一個(gè)在左邊，另一個(gè)在右邊。其操作步驟如下：（1）打開【文件】菜單，選擇【新建】菜單項(xiàng)，在子菜單中選擇【網(wǎng)頁】菜單項(xiàng)，出現(xiàn)新建對話框。當(dāng)打開框架頁時(shí)，則同時(shí)載入每個(gè)框架所相連的網(wǎng)頁文件。第二篇：《框架網(wǎng)頁》教案《框架網(wǎng)頁》教案八年級信息技術(shù)備課組組長簽名授課人教學(xué)目的：學(xué)習(xí)框架網(wǎng)頁的制作方法，掌握框架網(wǎng)頁的構(gòu)成。教材分析：從在本教材中所處的位置來看，《運(yùn)用框架結(jié)構(gòu)制作網(wǎng)頁》是在創(chuàng)建新站點(diǎn)，制作簡單網(wǎng)頁、運(yùn)用表格制作網(wǎng)頁和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁之后。（2）創(chuàng)建、編輯與保存框架網(wǎng)頁的方法，框架的嵌套使用。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）通過以“人與動(dòng)物”為主題的框架結(jié)構(gòu)網(wǎng)頁的制作活動(dòng)，開拓知識(shí)面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣與熱情，體會(huì)框架網(wǎng)頁在展現(xiàn)主題內(nèi)容中的作用。（3）初步掌握將框架結(jié)構(gòu)與表格布局結(jié)合使用來制作網(wǎng)頁。（2）掌握框架網(wǎng)頁的新建、制作、編輯與保存，了解框架的拆分方法。（3）通過動(dòng)手操作來深入了解框架的使用方法及用途，提高在網(wǎng)頁制作方面的知識(shí)水平，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)要點(diǎn)：1．重點(diǎn)：（1）框架的概念、用途。教學(xué)對象分析：本節(jié)內(nèi)容是針對高一學(xué)生，而初上高中的他們對一切新知識(shí)都很好奇，同時(shí)存在著一定的懵懂，因此在教授他們本節(jié)課知識(shí)之前，要事先充分激發(fā)他們對本節(jié)課內(nèi)容的興趣，因此課前老師先展示一組利用表格制作的框架網(wǎng)頁，要求學(xué)生仔細(xì)觀察，找出它們的一個(gè)共同特點(diǎn)，并提問如何快捷地制作這種網(wǎng)頁？從而引出本節(jié)課內(nèi)容，并且在講授內(nèi)容的過程中，要耐心的進(jìn)行演示教學(xué)，不能一味的口述使學(xué)生感到一片茫然。從教材的難易度分析，這部分知識(shí)點(diǎn)學(xué)生從來沒有接觸過，在前面學(xué)習(xí)其它的應(yīng)用軟件時(shí)也沒有類似的地方，故而有一定難度，教學(xué)目標(biāo)不能定的過高。在框架頁中，每個(gè)框架都有一個(gè)網(wǎng)頁相連接。二）、創(chuàng)建框架頁FrontPage 2000提供了10個(gè)框架網(wǎng)頁向?qū)椭覀儎?chuàng)建框架頁。（4）單擊【確定】按鈕后，出現(xiàn)框架結(jié)構(gòu)圖。）（6）框架的保存：單擊“”工具按鈕，出現(xiàn)【另存為】對話框。在“URL”中輸入文件名“in1”，單擊【確定】按鈕后，此時(shí)左邊框的網(wǎng)頁文件被保存起來。在“URL”中輸入文件名“in2”，單擊【確定】按鈕后，右邊框的網(wǎng)頁文件也被保存起來。三）、框架及框架頁的屬性設(shè)置框架的屬性框架有很多屬性，例如框架的名稱、寬度、高度、邊距、滾動(dòng)條、可調(diào)整性、間距等。第周八年級信息技術(shù)教案 在這個(gè)對話框中的“框架”選項(xiàng)卡中只有兩項(xiàng)：178。當(dāng)要?jiǎng)h除某一框架時(shí)，單擊框架→刪除框架→選擇并確定。（3）在對話框右下角“目標(biāo)框架”欄，單擊“標(biāo)設(shè)置”欄中就相應(yīng)顯示所選定的區(qū)域名稱。 相同框架：在左邊框單擊某個(gè)超鏈接時(shí)，其鏈接網(wǎng)頁也將顯示在左邊框。 新建窗口：單擊某超鏈接時(shí)，所鏈接的網(wǎng)頁將顯示在新打開的瀏覽器中?！背溄庸ぞ甙粹o，出現(xiàn)【編輯超鏈接】對話框。教學(xué)方法：講解、學(xué)生練習(xí)?？匆粋€(gè)使用了框架的網(wǎng)頁范例，師大資源網(wǎng)（）。制作框架網(wǎng)頁的前提是創(chuàng)建框架，并根據(jù)網(wǎng)頁布局設(shè)計(jì)框架的樣式，然后再具體設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁的內(nèi)容。（3）保存框架集步驟1：執(zhí)行“文件”——》“保存全部”命令，保存到frame文件夾中。步驟2：單擊“框架”面板中的框架邊緣部分，選中框架集，在 “屬性”面板中設(shè)置框架集的屬性。步驟3：在導(dǎo)航表格中，設(shè)置鼠標(biāo)經(jīng)過圖像。步驟3：合并相關(guān)單元格。四、作品評價(jià)對于較快完成任務(wù)并且完成任務(wù)較好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。第四篇：網(wǎng)頁制作教案網(wǎng)頁制作與設(shè)計(jì)教案第一講 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)概述....................................................................................................................3 .....................................................................................................................3 .................
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