人教版語文必修二：模塊綜合測試(文件)
【正文】 本多拘謹(jǐn)而內(nèi)斂，能張揚(yáng)的本就不多，張揚(yáng)又能張揚(yáng)出點(diǎn)味道的就更少。倒是那個瘋和尚懷素更本色一些，破衣袈裟，鞋兒破，帽兒破，芒鞋走天涯，像極了武俠里的異人，舞墨如潑，洋洋灑灑，又有著方外之人的狂傲，才正是芭蕉的那種韻味。 有次讀到一則小文，是講董橋的，題目是“紅了董橋，綠了芭蕉”，觀之可喜，真是俏皮得玲瓏可愛。比如清代那個叫秋芙的，就曾在芭蕉上題了詩，與她的夫君玩笑?！爸瘢?，應(yīng)是綠肥紅瘦。 (選自《散文》 2021年第 6期 ) ，芭蕉“不適合齊白石的筆墨”，豐子愷漫溢禪意的畫筆“也不適合芭蕉”。請說說你對“芭蕉的那種韻味”的理解。請結(jié)合全文，談?wù)勛髡邽槭裁匆浴岸嗍掳沤丁睘轭}。”這里的比喻、擬人，生動而形象地突出了芭蕉的逸氣。 ，以稱贊李清照“切切地喜歡著”芭蕉是因?yàn)樗氨緛砭褪切母邭獍恋穆市匀宋铩苯Y(jié)束，可謂首尾呼應(yīng)。 答案： AE 六、（ 15分） ，請根據(jù)材料續(xù)寫完整這段文字。自此，“白馬馱經(jīng)”成了佛教傳入中國的佐證。蓮瓣造型與真實(shí)的蓮花大 同小異，而在同時期的楚國乃至周代的其他諸侯的遺物上所能見到的花卉造型一律變形，以致品種難辨。 參考答案： 佛教傳入中國應(yīng)在戰(zhàn)國時期。 提示： 根據(jù)分號推知前三個分句是并列關(guān)系，句式應(yīng)該一致?！弊詈笠惶帒?yīng)填寫與“啟迪智慧”“獲得成功”結(jié)構(gòu)一致，且表示處于這兩個階段中間的一個階段的短語 ，因此可用“求索真知”。 提示： 應(yīng)突出描寫天氣悶熱的特點(diǎn)及下雨時的情景。 七、（ 60分） ，根據(jù)要求作文。 要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②立意自定；③文體自選； ⑤題目自擬；⑤不少于 800字；⑥不得抄襲。（ 1）從自然、生活中常見的細(xì)微的事物寫起，體驗(yàn)其中的情感之美。（ 3）從缺憾美入手，寫出自己對人生的獨(dú)特感受。一片綠葉、一抹夕陽、一對飛鴻、一雙明眸、一杯香茗、一段音樂、一張照片、一篇詩文等都能給我們帶來美的啟迪與感悟。如假使沒有蘇軾被貶黃州的缺憾，哪有“大江東去，浪淘盡”的壯美；沒有柳永“奉旨填詞”的缺憾，哪有“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的凄美；沒有維納斯“失去雙臂”的缺憾，哪有引人遐想的神秘美等。（ 2）從短暫與永恒中體會哲理之美。寫作文時要注意著重寫出“體驗(yàn)”，“美”只不過是限制了寫的范圍而已。對此，或許你有難忘的經(jīng)歷，或許你有真切的感受，或許你有獨(dú)特的認(rèn)識。大雨就要來了！突然，一道閃電，撕裂長空；一聲雷鳴，像隆隆戰(zhàn)鼓從天幕中傳來。（ 6分） 原句：悶熱的夜，令人窒息。根據(jù)“鑰匙”得知前三個分句都是比喻，因此第二個分句可填喻詞“利 箭”。（ 5分） 思考，是 _______________的鑰匙；思考，是穿破未知障礙的 _______________；思考，_______________。 張正明據(jù)此斷言， ______________________________________________________ 提示： 此題考查提取關(guān)鍵詞進(jìn)行句子壓縮的能力。中國在佛教 沒有流行以前，是沒有合掌這種致敬的。 )(4分 ) 學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為，佛教是在東漢早期傳入中國的。 C項對比作用概括有誤，作者是從另 一角度來看芭蕉的。 、李清照的詩詞句子，有力說明文如其人。 ，正確的兩項是 (4 分 )( ) ，接著用文人眼里的瓜瓜果果與芭蕉作類比，繼而又以芭蕉比照幾種人，其目的就是托物言志，表達(dá)對芭蕉品質(zhì)的贊美。 參考答案： 逸氣、狂放、率性。 參考答案： 齊白石的筆墨講究平和淡遠(yuǎn)，不能體現(xiàn)芭蕉很濃的仙氣；豐子愷的筆意溫潤晶瑩有余，缺少芭蕉的率性狂放。她的愛蕉， 倒還是早年的口味 —— 個人早年的癖性，即便讓歲月的塵掩了再掩，也還是要不時地露出來的。是君心事太無聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。董橋身上的那現(xiàn)代士大夫氣，恐怕也只有用芭蕉托著，才算出味?！凹t了櫻桃，綠了芭蕉”，要的是紅綠參差的清新可喜。透徹的也不是全無，像劉伶，可惜越看就越讓人覺得像無賴。倒是書法史上有個“以蕉代書”的人物，酣暢淋漓的，正是蕉身上的那種氣息。齊白石的筆墨有點(diǎn)像汪曾祺的散文，都是很白菜味的東西，也是很士大夫氣的講究平和淡遠(yuǎn)的東西，像個遺老似的。 在畫里，芭蕉與梅蘭竹是不能一列的，倒是與瓜瓜果果的東西頗為投緣。 （ 3）越國以鄙遠(yuǎn)， _______________。 寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （ 2） 提示： 兩詩都有“青山”，它成為詩人抒發(fā)感情的載體。柳詩曰“尖山似劍”，______________________________________________________。柳詩之“望” _______________
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