相親相愛一家人一家人歌詞(文件)
【正文】 年，定會給在座的每一位送去吉祥!在這里老師們齊聚一堂歡聲笑語辭舊迎新把歌唱，接下來同志們熱情鼓掌歡呼雀躍拭目以待迎陽光。(形式：隨著coom on上臺，音樂起。(形式：隨著和諧授田我們成長的舞臺，請欣賞歌伴舞you are my baby上臺，音樂起。(形式：隨著數(shù)學(xué)三組拜晚年，數(shù)學(xué)四組上臺前，有請——上臺，音樂起。(形式：隨著(領(lǐng))授田是我家(合)陽光是我家，我們是相親相愛一家人!音樂起，領(lǐng)唱開始。二、教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會父母為子女成長付出的艱辛，孝敬父母，體諒父母，學(xué)會與父母溝通。人人都盼望有個(gè)溫暖的家。一般來說，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。父母子女關(guān)系的確立，絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。請23個(gè)學(xué)生談?wù)勛约旱母改福ǜ改傅纳?？父母喜歡什么？討厭什么？父母最希望做什么或擁有什么？）——了解學(xué)生對父母的關(guān)注情況?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 籃球4個(gè)，鉛筆12只活動(dòng)過程：（1）每班各選一名代表（男女生都可以），體驗(yàn)懷孕時(shí)的媽媽。同樣，我們的爸爸為我們做的許多事情我們的同學(xué)可能也都做不到，由此可見我們的父母為了我們真是付出的太多，所以，我們理所應(yīng)該學(xué)會理解父母、孝敬父母。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子潘子灝。教師總結(jié)：父母不僅賦予我們生命，含辛茹苦地養(yǎng)育我們長大，承擔(dān)著家庭的責(zé)任，在危機(jī)的時(shí)刻，更愿意為我們付出生命的代價(jià)，這份恩情，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心。我們所謂的孝敬父母，并不復(fù)雜，只是要求我們體諒父母、尊重父母，像父母愛護(hù)我們一樣去關(guān)愛父母，哪怕只是為父母盛一碗飯、洗一件衣服。我講這個(gè)故事，是想告訴大家，世事無常，誰都不知道明天會發(fā)生什么事情，孝敬父母不要等到你覺得自己有足夠能力時(shí)，只怕到時(shí)為時(shí)已晚。父母對我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進(jìn)時(shí)，就覺得父母啰嗦。但是，我們的父母不是圣人，他們的觀念有時(shí)會滯后，在對我們的教育上，他們難免會有誤區(qū)，在有些事情上，父母對我們嚴(yán)格要求，但他們自己卻常常犯同樣的錯(cuò)誤。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7點(diǎn)了，那么快就回來不合理！一時(shí)冒了火。在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。這堂課所講的內(nèi)容對將來的中考高考沒有任何作用，但是親情卻是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚模S著年齡增長，同學(xué)們會越來越能體會到父母的苦心。有時(shí)即使贏了，也不一定會給自己帶來快樂、給家庭帶來幸福；我們認(rèn)了錯(cuò)，也不會丟面子，反而會讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。常言道：“快樂與別人共享，快樂可以增加一倍；痛苦與別人分擔(dān)，痛苦可以減少一半”，其實(shí)說的就是溝通的重要性。情景選擇：小冰向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會兒錄像。這種矛盾，以前的社會輿論都傾向于說錯(cuò)在子女。（五）學(xué)會與父母溝通（15分鐘）導(dǎo)語進(jìn)入青春期以后，我們有了自己的思想，開始獨(dú)立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。孝敬父母應(yīng)從小事做起，從現(xiàn)在做起。（四）孝敬父母（20分鐘）播放視頻《媽媽，洗腳》這個(gè)廣告當(dāng)年播出時(shí)，引起了很大的轟動(dòng)，很多學(xué)校更是將它作為德育教育的藍(lán)本，更有甚者，將“回家給媽媽洗腳”當(dāng)成家庭作業(yè)布置給學(xué)生，并要求家長簽字。這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩，并創(chuàng)作了這首歌。（5分
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