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成人高考《高等數(shù)學(xué)(二)》模擬試題和答案解析(四)(文件)

 

【正文】 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是定積分的換元法.本題可以直接換元或用湊微分法.9.【答案】應(yīng)選B.【解析】用二元函數(shù)求偏導(dǎo)公式計(jì)算即可.10.【答案】應(yīng)選C.【解析】利用條件概率公式計(jì)算即可.二、填空題211.【答案】【解析】利用重要極限Ⅱ和極限存在的充要條件,可知k=e.12.【答案】應(yīng)填2.【解析】根據(jù)同階無(wú)窮小量的概念,并利用洛必達(dá)法則確定k值.13.【解析】用復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)公式計(jì)算.14.【答案】應(yīng)填6.15.【解析】利用隱函數(shù)求導(dǎo)公式或直接對(duì)x求導(dǎo). 將等式兩邊對(duì)x求導(dǎo)(此時(shí)y=y(x)),得16.【解析】 本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是導(dǎo)函數(shù)和原函數(shù)的概念.17.18.【答案】應(yīng)填x+ye=0.【解析】 先求切線斜率,再由切線與法線互相垂直求出法線斜率,從而得到法線方程.19.【答案】 應(yīng)填2π.【提示】 利用奇、偶函數(shù)在對(duì)稱區(qū)間上積分的性質(zhì). 20.x2y【提示】 將函數(shù)z寫(xiě)成z=e2008年成人高考(專(zhuān)升本)高等數(shù)學(xué)二考試試題和參考答案時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)——職業(yè)人士網(wǎng)上考試輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的家園,資料由本站網(wǎng)上收集整理。時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)——職業(yè)人士網(wǎng)上考試輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的家園,資料由本站網(wǎng)上收集整理。亨利8.《鄭伯克段于鄢》一文中,“亟請(qǐng)于武公”句中的“亟”字的意思是()A.急忙 B.迅速 C.竭力 D.屢次9.《國(guó)殤》選自()A.《九歌》 B.《九章》 C.《詩(shī)經(jīng)》 D.《國(guó)語(yǔ)》10.辛棄疾的作品集是()A.《淮海詞》 B.《漱玉詞》 C.《清真詞》 D.《稼軒詞》11.“逝者如斯”一語(yǔ)出自()A.《醉翁亭記》 B.《前赤壁賦》 C.《論語(yǔ)18.《馮諼客孟嘗君》選自《____________》。22.曹操《短歌行》:“___________,悠悠我心”。”25.“吾歸破賊,必滅樓蘭,此矢所以志也”是______________的誓言三、詞語(yǔ)解釋題(解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。望洋:29.對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何? 當(dāng):30.奉而獻(xiàn)之厲王。識(shí):34.將軍自念,豈嘗有所恨乎? 恨:35.駝聞之曰:“甚善,名我固當(dāng)。(《氓》)來(lái)即我謀:37.姜氏何厭之有!不如早為之所。(《秋水》)吾非至于子之門(mén)則殆矣:39.縱一葦之所如,凌萬(wàn)傾之茫然。狗贏食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:“非我也,歲也。(二)閱讀《蜀相》一詩(shī),回答文后問(wèn)題。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。吾人投一石子于時(shí)代潮流里面,所激起的波瀾聲響,都會(huì)流動(dòng)傳播,不能消滅。52.寫(xiě)出本段的中心句。中貴人走廣,廣曰:“是必射雕者也。54.本段表現(xiàn)了李廣怎樣的個(gè)性特點(diǎn)?55.本段主要用什么描寫(xiě)方法來(lái)刻畫(huà)李廣?七、作文(50分)56.題目:行百里者半九十要求:A.必須寫(xiě)成議論文。37.不如早點(diǎn)為太叔作出安排。五、簡(jiǎn)答題41.本文綜合運(yùn)用了鋪陳、排比、對(duì)偶等表現(xiàn)手法,這正是后來(lái)漢賦大肆鋪陳、極力藻飾文風(fēng)的主要標(biāo)志性特點(diǎn)。種樹(shù)要“順木之天,以致其性”。45.明線是德拉賣(mài)頭發(fā)為杰姆買(mǎi)表鏈,暗線是杰姆賣(mài)金表為德拉買(mǎi)發(fā)梳?!?本體:人死,則曰:“非我也,歲也。五、六句寫(xiě)諸葛亮的雄才大略,同時(shí)又流露出對(duì)當(dāng)今統(tǒng)治者不能像劉備那樣求賢若渴的不滿。52.中心句是:在世界上有一貫相連的永遠(yuǎn)性。七、作文(略)。54.表現(xiàn)了李廣勇敢和善騎射的個(gè)性特點(diǎn)。51.全詩(shī)抒發(fā)了對(duì)諸葛亮的仰慕之情,對(duì)他“出師未捷身先死”的惋惜之情。弦外之音是表現(xiàn)詩(shī)人惆悵感慨:祠堂雖然春意盎然,但先哲已逝,時(shí)過(guò)境遷,如今遭逢亂世,再無(wú)孔明那樣的濟(jì)世英杰。47.這兩句話反映了當(dāng)時(shí)貧富懸殊、階級(jí)對(duì)立的社會(huì)現(xiàn)實(shí),采用的是對(duì)比的表現(xiàn)手法。郭橐駝的觀點(diǎn),實(shí)際上表明了柳宗元改革時(shí)弊的政治主張,客觀上揭露和批判了唐朝統(tǒng)治者政亂令繁給勞動(dòng)人民帶來(lái)的災(zāi)難?!焙?jiǎn)言之,中國(guó)固有的文明的實(shí)質(zhì)是:人吃人。39.漂浮在茫茫的萬(wàn)頃江面上。C.字跡工整,卷面整潔。三人亡馬步行,行數(shù)十里。3中貴人將騎數(shù)十縱,見(jiàn)匈奴三人,與戰(zhàn)。打擊林肯頭顱的槍聲,呼應(yīng)于永遠(yuǎn)的時(shí)間和空間。50.分析本詩(shī)頸聯(lián)、尾聯(lián)的思想含義。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音?!蓖鯚o(wú)罪歲,斯天下之民至焉。(《寡人之于國(guó)也》)請(qǐng)以戰(zhàn)喻:五、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)41.為什么說(shuō)《諫逐客書(shū)》是漢賦文風(fēng)的先導(dǎo)?42.在《燈下漫筆》中,魯迅認(rèn)為中固有文明的實(shí)質(zhì)是什么? 43.《種樹(shù)郭橐駝傳》一文蘊(yùn)含了什么深刻的道理? 44.簡(jiǎn)要概括《爐中煤》表達(dá)的思想感情。蔓,難圖也。本大題共5個(gè)小題,每小題2分,共10分)36.氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。再:32.非能耕而食之,織而衣之也。相:27.女也不爽,士貳其行。惟有長(zhǎng)江水,___________。20.在晚唐詩(shī)壇上,____________與杜牧齊名,有“小李杜”之稱。把答案填在題中橫線上)16.《論語(yǔ)》是一部記錄___________及其弟子言行(主要是言論)的語(yǔ)錄體散文集。第五篇:2015年成人高考《大學(xué)語(yǔ)文》模擬試題和答案(四)2015年成人高考《大學(xué)語(yǔ)文》模擬試題和答案(四)一、選擇題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分。時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)——職業(yè)人士網(wǎng)上考試輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的家園,資料由本站網(wǎng)上收集整理。時(shí)代學(xué)習(xí)社區(qū)()是一個(gè)專(zhuān)門(mén)提供計(jì)算機(jī)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、資格類(lèi)、學(xué)歷類(lèi),會(huì)計(jì)類(lèi)、建筑類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)等教育信息服務(wù)的教育學(xué)習(xí)交流社區(qū)。還是要盡量少有失誤,爭(zhēng)取每做一道題,對(duì)一道題,不求做的多,只求做的準(zhǔn)確。所以一步一步的走,走到那兒是哪兒,這沒(méi)關(guān)系,如果非得滿分的話,也不現(xiàn)實(shí),把自己會(huì)做的分都做出來(lái)。做一做常見(jiàn)的題,做一做做過(guò)的題,做一做會(huì)做的題,溫故而知新,做過(guò)的題要做懂了。綜合性太強(qiáng)的話,如果知識(shí)學(xué)的不牢固的話,我們還沒(méi)有適應(yīng)綜合性的能力,往往會(huì)使你喪失信心。不但背公式,還得掌握方法,方法如果會(huì)的話可以復(fù)習(xí)一下,如果不會(huì)的話可以從模仿入手。學(xué)好數(shù)學(xué)同學(xué)好其他學(xué)科一樣,都要付出辛勤的汗水和艱辛的努力。加強(qiáng)練習(xí),注重解題思路和解題技巧的培養(yǎng)和訓(xùn)練,對(duì)基本概念、基本理論、基本性質(zhì)能進(jìn)行多側(cè)面、多層次、由此及彼、由表及里的思索和辨析,對(duì)基本公式、基本方法、基本技能要進(jìn)行適度、適量的練習(xí),在練習(xí)中加強(qiáng)理解和記憶,理解和記憶是相輔相承的,理解中加深記憶,記憶有助于更深入地理解,死記硬背是暫時(shí)的,只有理解愈深,才能記憶愈牢。所以理科、工科類(lèi)考生應(yīng)按照《大綱》的要求全面認(rèn)真復(fù)習(xí)。如在一元函數(shù)微分學(xué)中,《
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