【正文】 大了。和我的已經(jīng)上了小學(xué)的凱兒一樣，都變成了這個(gè)在海邊出生的少年的忠實(shí)嘍羅，過天都跟在他的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。在澄藍(lán)天空的背景之前，小白鴿的羽毛顯得特別白，眼睛顯得特別黑?？墒歉赣H并不要看，他只是很懊喪地對(duì)我說：“好可惜！我一直以為是長(zhǎng)城外，以為寫的是我問老家，所以第一次聽這首歌時(shí)就特別地感動(dòng)，并且一直沒有忘記，想不到竟然這么多年是聽錯(cuò)了，好可惜！”父親一連說了兩個(gè)好可惜，然后就走開了，留我一個(gè)人站在空空的屋子里，不知道如何是好?！把嘧樱　蔽倚闹邢裼|電一樣地呆住了。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的解釋和說明里，卻寫著它的名字是“烏秋”。但是，我想，雖然有的時(shí)候，在人生的道路上，我們是應(yīng)該面對(duì)所有的真相，可是，有的時(shí)候，我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯(cuò)誤，與人無害，與世無爭(zhēng)，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯(cuò)誤。我多想再嘗盡仲夏夜的碩果，和兄弟姐妹躺在木椅上，細(xì)數(shù)夜空中閃爍的星辰?？菰餆o味的教材引領(lǐng)我們走向新時(shí)代的絕望。但那又何如。我們要堅(jiān)強(qiáng)地編織這令人期待的夢(mèng)想，命運(yùn)不能駕馭我們的思考?！?當(dāng)一切完結(jié)，總會(huì)千古流傳。然而 白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ姡?被人 忘卻了它的美。這 上別的鳥 很難表現(xiàn)的一種嗜好。但是白鷺的 本身 不就是一首 很 優(yōu)美的歌嗎?不，歌 未免 太鏗鏘 了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；象針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音也沒有影子。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我 躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去了。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷 了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙卻被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著象游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來 到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？第五篇：《汪曾祺散文集》放假后讀了汪曾祺的散文集。其實(shí)從他的文章里得以體現(xiàn)的閑適之美正是他經(jīng)歷了人事浮沉后所潛心追求的，大美之美固然可畏，但是他給我們看到的是那種能令人會(huì)心一笑的小美，美在身邊，美在本分。”,很自然,、,待客之道,人在生活中應(yīng)該保持一顆童心,學(xué)做人,都很重要。真美。他是個(gè)別樣的作家，他與當(dāng)今坐在家里或辦公室里眼珠牢牢盯住屏幕、手指在鍵盤上飛舞、神經(jīng)幾近被絡(luò)繹不絕的電話摧毀的作家不一樣。我掩著面嘆息。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。朱自清《匆匆》燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。那 是清澄的 形象化，而且 具有了生命了。在清水田里有 一只兩只 站著釣魚，整個(gè)的田 便成了一幅 嵌在琉璃框里的 畫面，田的大小 好像 是有心人為 白鷺設(shè)計(jì)出的 鏡匣。(郭沫若)色素的配合，身段的大小，一切 都 很適宜。那樣的生活，才能稱之為青春。一些過好的結(jié)局站在不同角度來看卻是過糟糕的，我們忽視了人生的機(jī)會(huì)與抉擇，我們不能再渾渾噩噩地生活在抱怨與痛苦的底層，我們要爬上來，我們要成為這世間，眾人矚目的星辰。那漫天飄浮的光塵，終將還是會(huì)被人抬頭仰望，但我們觸及不到這樣的光芒，只得被黑暗踐踏得體無完膚。我也不想再旁聽城市夜晚的繁弦急管，那燈紅酒綠的社會(huì)里吞噬了多少個(gè)追夢(mèng)人的心血，歷經(jīng)千辛萬苦也嘗不到的成功，歷經(jīng)千辛萬苦卻嘗到的苦澀，在心潮澎湃之時(shí)一同涌入嘴邊。不知多少個(gè)日夜，我已經(jīng)習(xí)慣白天坐在教室里百般無聊地聽從老師的指令，看著白色粉筆的壽命一點(diǎn)點(diǎn)耗盡，聽著窗外細(xì)碎的鳥叫卻無法看清它的種類。在那一剎那，我忽然體會(huì)出來多年以前的那一個(gè)下午，父親失望的心情了。天好藍(lán)，風(fēng)好柔，我抱著我的孩子，站在南國(guó)的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的飛鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。那個(gè)時(shí)候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠的，走在里面，可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲，田里面也總是綠意盎然，好多小鳥也會(huì)很大膽地從我身邊飛掠而過。篇四：燕子初中的時(shí)候，學(xué)會(huì)了那一首“送別”的歌，常常愛唱：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……有一個(gè)下午，父親忽然叫住我，要我從頭再唱一遍。放假的日子，我們屋前屋后因而總是充滿了孩子們呼叫鴿子的聲音。但仍然是瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的，仍然有一雙黑亮的大眼睛，仍然有點(diǎn)怕羞，不過，已經(jīng)可以在相遇的時(shí)候向我微笑，并且很有禮貌地出聲招呼了。走近了仍然不打招呼，可是那雙像小鹿一樣的眼睛總?cè)滩蛔《嘞蛭覀兺麕籽?，眼光里充滿了多少的羨慕。他也不出聲招呼我，只用一雙又黑又亮的大眼睛瞪視著我，好像一只受驚的小鹿。父母送他來的理由是：姑媽附近的學(xué)校比海邊的學(xué)校要好，將來以許可以多讀一點(diǎn)書，在城里也許可以找到一個(gè)好一點(diǎn)的工作，無論怎