新員工入職培訓(xùn)個人總結(jié)(文件)
【正文】 公司外，我還會時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。對于我們這些平時只穿短褲，還吹空調(diào)的大學(xué)生來說，那厚厚的迷彩服就像一條棉被。但一想到自己現(xiàn)在是一名軍人，難道連這點苦都吃不了嗎？于是就忍著，雖然很難受，卻是一種鍛煉，一種對身體和意志的磨練。二、拓展訓(xùn)練這是我第一次參加這種培訓(xùn)活動，充滿了好奇和興奮，的確讓我體會了從未經(jīng)歷過的戰(zhàn)勝困難、突破自我的喜悅以及感受到團隊的力量。這就像我們在工作中的換位思考，使我們知道在今后工作中應(yīng)多為別人著想，多找自己的原因，這樣我們的團隊才能更加團結(jié)，更加進(jìn)步。我想過要放棄，但還是在隊友的鼓勵中堅持住了。最重要的收獲就是心態(tài)的轉(zhuǎn)變?？墒怯膳砉ぶv的第一節(jié)課績效管理就讓我們大開眼界，如醍醐灌頂般驚醒了我們，也驚喜了我們。600298代碼將如同我的生日一般重要，永遠(yuǎn)銘記著自己是光榮的**人，我們自信，因為我們肩負(fù)著**走向世界的使命。培訓(xùn)的內(nèi)容包括公司概況、企業(yè)文化、公司的各項規(guī)章制度、質(zhì)量管理體系、安全管理及保密體系學(xué)習(xí)，最后進(jìn)行了《贏在新員工》的多媒體教學(xué)。能力強態(tài)度好的，他稱之為“人才”，是老板們賞識的千里馬；能力強態(tài)度一般的，也是“人才”，但這種人才是斗爭型的，老板欣賞他的同時也會防著他，最形象的比喻就是孫悟空，能力很強，但逆反心很重，把他逼急了連師父都可以打，所以唐僧必須有緊箍咒才能用好他；第三類是能力差但態(tài)度好的，這種人被形象的比喻為“?！?，這樣的員工是“人材”，屬于可培養(yǎng)利用的人才，在單位依然有晉升的機會，同樣受領(lǐng)導(dǎo)器重；但第四類就不行了，即能力差態(tài)度差的員工，被比喻為“豬”，真的很貼切，這樣的員工最終只能被吃掉。我崇尚態(tài)度決定一切！第二點是溝通中講到的。在SMARTC原則中我覺得最重要的是M——Measurable，即可度量，我的目標(biāo)很美麗也很值得去努力，但是所謂的提高業(yè)務(wù)能力，怎么樣才算是提高了業(yè)務(wù)能力呢？沒有一個可度量的標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)會了三維設(shè)計軟件呢？還是能獨立完成產(chǎn)品設(shè)計？所以我的目標(biāo)往往都無疾而終，如果這些考評的標(biāo)準(zhǔn)自己都說不清，那就更是悲哀，如何能實現(xiàn)呢？其次我覺得T——Time—bound也很重要，時限即節(jié)點，目標(biāo)制定的初衷就是實現(xiàn)目標(biāo)，可是如果沒有時間節(jié)點，那么我們的目標(biāo)還有什么意義？我要提高我的業(yè)務(wù)能力，是一年？兩年？還是退休前？所以我認(rèn)為SMARTC原則真的非常實用，靜下心來想想自己這么多年制定的目標(biāo)，沒有幾個是可以量化的，這也是自己依然碌碌無為的一個很大的原因。那么退一步，“希望別人怎么對待我，我就怎么對待別人”，我覺得這個可執(zhí)行度大大提升，打開心扉，凡事問問自己，如果是我，我希望得到什么樣的待遇？什么是我能接受的？什么是我想接受的？我想，每個人都有自己的一套處事方式，也許我想要的并不是你想要的，但是至少不會是讓你討厭的吧？所以，我覺得溝通如果能做到這一步也就夠了，感同身受——生活和工作都會變得更美好！最后一點是SMARTC原則。就像畫一套圖紙，你能力強，也許你一天就畫完了，而且不出錯，我能力差點，我用兩天畫完，還有不少錯誤，但是有什么問題嗎？我慢，我可以加班，錯了我可以改，一遍不行改兩遍，兩遍不行改三遍，我總能改好，只要我有積極改正的心，我相信這樣一次、兩次、三次?！囤A在新員工》是孫春嶺老師講的，我覺得講的很好，現(xiàn)將自己的一些感受與大家分享一下。以上這篇新員工入職培訓(xùn)總結(jié)就為您介紹到這里，希望它能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕钣兴鶐椭绻矚g這篇文章，請分享給您的好友，更多范文盡在：工作總結(jié)，希望大家多多支持管理資料下載網(wǎng)，謝謝。成功只是一種態(tài)度，心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生就跟著改變。幼稚，是這樣一個我們極力否認(rèn)卻又在內(nèi)心不得不承認(rèn)的形容詞。個人的力量是渺小的，團結(jié)合作，找到好的方法，就會事半功倍。當(dāng)看到我們的隊友在上面經(jīng)過努力終于挑戰(zhàn)成功時，我告訴自己，只要掌握好方法，一定也可以的。當(dāng)我們在摔的時候能不能完全信任臺下的隊友，是我們心理挑戰(zhàn)的一項，也能體現(xiàn)出你對你的同事信任有多深。想到自己要離開這些可愛的教官，回到從前，可以像以前的一樣，無拘無束，可以睡懶覺，可以不整理內(nèi)務(wù)……但卻有一種深深的失落感。說句實話，真的很熱，但是也不由得敬佩起那些教官來，他們比
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