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小班親子運(yùn)動會方案(文件)

2024-10-17 22:47 上一頁面

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【正文】 a、為了保證親子運(yùn)動會順利完美開展,請各位家長注意本次運(yùn)動會的活動要求和注意事項(xiàng):我們的游戲項(xiàng)目是一個接一個逐一開展的,請各位家長在指定位置就座觀看比賽,不要隨意離開位置,不大聲喧嘩。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽,遵守比賽規(guī)則,比賽過程中一定要注意孩子的安全!d、介紹裁判:本次運(yùn)動會我們特邀了家長來擔(dān)任裁判員,他們將和我們老師一起現(xiàn)場為小朋友記錄比賽成績,公布比賽結(jié)果。接下來的是:不管成績?nèi)绾危覀兗议L們要給予孩子更大的鼓勵和支持與贊賞!讓我們的孩子們更加健康、更加快樂、不斷的積極向上!孩子們:請你們記住老師的心里話:你們健康,我們安心;你們快樂,我們開心。貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。開學(xué)已有三個月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個親子活動,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動和教育管理中來。復(fù)習(xí)活動:手指游戲十個手指真有趣手指謠數(shù)數(shù)歌小不點(diǎn)兒歌嘴巴歌片片飛來像蝴蝶歌曲小手爬兩只耳朵咪咪小花貓拇指歌小花狗二、親子活動活動一:兒歌狗尾巴草活動目標(biāo):喜歡這首有趣的兒歌,樂意邊表演邊朗讀兒歌。這草像什么呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小朋友認(rèn)識這樣的草嗎?是什么草呀?我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?呀!你觀察得真仔細(xì)。(2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。分角色表演兒歌(1)我想扮演小狗,小草誰來當(dāng)呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示:小狗講得時候,小草要仔細(xì)看,呆會認(rèn)真學(xué)。(1)幼兒自主游戲。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會兒,呆會兒再玩。戶外自由活動時間為30小時左右,由家長負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。結(jié)構(gòu)游戲:《有趣的穿珠比賽》目標(biāo):通過組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動作的協(xié)調(diào)性。(二)社會:我們的幼兒園目標(biāo):認(rèn)識幼兒園的活動室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動,以逐步加深其對幼兒園的印象?;顒訙?zhǔn)備 園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。游戲地點(diǎn):多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點(diǎn)線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個活動,顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。游戲地點(diǎn):會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。第三部分:運(yùn)動會總結(jié)階段活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)?;顒咏ㄗh可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。游戲者站在椅子旁。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個游戲。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動,小碎步走)穿過漁網(wǎng)。最后勝下的那條小魚為勝利者。篇五:幼兒園六一節(jié)親子運(yùn)動會活動方案慶六一“親子運(yùn)動會”活動方案尊敬的各位家長:一、活動目的:提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。3)各班老師整隊(duì) 3)小運(yùn)動員喊活動口號:“我運(yùn)動,我健康,我快樂!”(一名老師負(fù)責(zé)選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號)各組運(yùn)動項(xiàng)目競賽 1)幼兒比賽項(xiàng)目 2)親子比賽項(xiàng)目頒獎:大班、中班、小班的家長七、工作人員:略七、其他工作安排: 1.主持: 2.報道: 3.照相:4.工作人員要求:工作人員配合保教組長完成該組的組織工作附:為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在2013年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。依次往返。3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。2.到老師口令,家長運(yùn)球到對面的幼兒手中?;顒铀拿Q:大腳板玩法: 1.每班5人,分成5組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。五、比賽要求: 1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔(dān)任。2兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。.教師要組織好幼.后勤做好整體調(diào).各班要做好家長.要防止幼兒的意。4的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。四、比賽方法: 1.以班級為單位組織參賽。幼兒提桶進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。依次往返。4.最先跑完為勝者?;顒佣Q:套圈玩法: 1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。通過活動讓家長了解我園體育特色。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。一群小魚游來了,快快抓住。游戲二:小魚游來了目標(biāo):發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)躲閃能力玩法:事先學(xué)會游戲歌曲。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。游戲一:小熊小熊沒椅子目標(biāo):學(xué)會遵守游戲規(guī)則準(zhǔn)備:小椅子五張玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會念兒歌。四.揪尾巴 一家三口組成一條牛。游戲有小小規(guī)則:家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長必須抱著孩子占圈。(5月20日前準(zhǔn)備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字,任彩云負(fù)責(zé)裝飾?;顒忧闆r在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。宣布親子活動結(jié)束。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場以及離場的家長;盛文萃負(fù)責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。游戲地點(diǎn):美勞室游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線,家長的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。(2)推小車游戲地點(diǎn):綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。親子游戲。第二部分:親子游園活動開展階段開幕式?;顒舆^程第一部分:親子游園活動準(zhǔn)備階段鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。安全警示牌:不要擁擠、注意安全。在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運(yùn)動的快樂。體育游戲:《小白兔拔蘿卜》目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒跳的動作,培養(yǎng)其大動作的協(xié)調(diào)性。語言游戲:《我最喜歡》目標(biāo):通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓(xùn)練幼兒的膽量。活動時間分配:總計活動時間為1小時。(2)小朋友表演的真好,我們再來一次好嗎?四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。(3)請個別幼兒在集體面前表演。(6)誰也來學(xué)啦?(7)我們邊念兒歌邊表演。兒歌的名字叫什么呀?我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么?(1)兒歌的名字叫什么?(2)你在兒歌里聽到了什么?(3)小朋友聽得真仔細(xì),我們再來聽聽。初步學(xué)習(xí)兒歌狗尾巴草,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。親子活動流程:教師發(fā)言: 各位家長朋友,大家好:首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心
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