【正文】 得仍然不晚，大家不妨試一下，選一本孩子感興趣的書，如果覺得太長，我建議從繪本開始，一個小故事，每天20分鐘，堅持2個月，你就會有意想不到的驚喜，因為你會發(fā)現(xiàn)孩子在不知不覺中會去翻翻書了，親子閱讀非常的重要，如果您說您忙，每天連20分鐘的時間都保證不了，那請你不要再埋怨孩子不愛看書、學(xué)習(xí)不好了，因為你都堅持不了，孩子沒有自覺性，更堅持不了，由親子閱讀走上自主閱讀之路要一步一步的來，家長朋友們一定要靜等花開，慢慢的陪孩子一起成長!二、盡量為孩子營造良好的閱讀環(huán)境家長要檢視自己給孩子營造的環(huán)境里是否時刻充滿著書卷味，是否家里規(guī)定閱讀時間段，在這段時間里，電視、電腦全部關(guān)掉，進入全家閱讀時間?是否規(guī)定一個月中的一天，全家都進新華書店里讓孩子感受一下書店的讀書氣氛?孩子喜歡模仿，父母常常閱讀，孩子也會樂于閱讀、喜愛閱讀!相信家長朋友們一定會找到適合自己孩子的方法，循序漸進的讓閱讀陪伴孩子的一生!三、建議大家為孩子做一個閱讀存折閱讀存折是用來儲存知識，儲存夢想的。孩子們在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了很大的提高，下面我就結(jié)合期中考試的情況，將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報。各科成績進步較快的有XX、XX等。勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的XX等。分析問題的原因：學(xué)習(xí)不自覺，看課外書缺少，知識積累不夠豐富，有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。要重視孩子的書寫，發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草，要讓他(她)重寫，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，如：XX、XX、XX等。因而，必須給予課外閱讀以足夠的重視。當(dāng)他碰到挫折、失敗時，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵他克服困難，千萬不要過分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠勝于食指教育。在此，我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝！孩子剛踏進校園，需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己主角的變化。因而在此，就孩子的成長教育談?wù)剮c自己作為一名家長的體會。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母的不和會導(dǎo)致孩子心靈的扭曲，在成長的道路上將飽受挫折。家長在與孩子進行情感交流時，要注意方式，盡量放低姿態(tài)，注意傾聽，要有耐心地聽孩子把話說完，適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時機，提出自己的一些看法，并且能讓孩子容易理解。因此家長們必須要注意呵護好孩子稚嫩的心靈，讓孩子的心靈無陰影、無傷害，每一步都踏踏實實、健康自信的成長。在生活中，要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識，如到點起床、上床睡覺，孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺，不僅僅能讓他們有一個充足的睡眠，精力充沛的去學(xué)習(xí)，而且還能讓孩子樹立時間觀念，使得生活有條有理，井然有序。每一天早上起床后，要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。家里買了很多的他感興趣的書籍，像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。愛要學(xué)習(xí)嗎？是的，愛是需要學(xué)習(xí)的。以上是我對小學(xué)生家庭教育的一些淺見思考，與各位家長、老師共勉。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個大課堂。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導(dǎo)和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和理解，效果就應(yīng)會更好。我認為習(xí)慣包括的資料很多，大致分為兩類：思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，由于小學(xué)生的心理成長有一個漸進的過程，沒有必要進行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練，只是在現(xiàn)實生活中在和孩子的交流中有意識引導(dǎo)一下就能夠了，比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因，如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點等，家長主要的精力和時間還是就應(yīng)放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。我們都愛自己的孩子，都有期望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。謝謝大家！第五篇：小學(xué)家長會家長發(fā)言稿小學(xué)家長會家長發(fā)言稿小學(xué)家長會家長發(fā)言稿陸老師、黃老師、各位家長朋友：晚上好！首先感謝陸老師、黃老師，她們都是非常負責(zé)、敬業(yè)并富有愛心的老師，正是在你們的關(guān)心下，我們在座的每位家長的孩子都發(fā)生了很大的變化，兩年多了，借這樣一個機會，感謝你們的付出。一是重視家庭教育。我見過一個我的學(xué)生的家長，家里資產(chǎn)很多，為賺錢、為工作、為事業(yè)，一天忙來忙去，喝酒喝到胃下垂，加班加到蒙頭睡，到頭來竹籃打水一場空，孩子很不成器，他就整天拿孩子出氣，罵罵咧咧“我在外面多么辛苦，我是多么地疼你，要什么給什么！你說你連作業(yè)都完不成，你對得起我么？”呵呵，你說如果這一幕如果發(fā)生在我們的身上，誰不會真心難過呢？可我們似乎搞混了邏輯，我們來理一下：你再優(yōu)秀再辛苦，不代表你孩子就能體會到，體會到了也不代表他就能像你那樣辛苦那樣優(yōu)秀，還有一個問題孩子需要的辛苦優(yōu)秀是不是就是你那樣的辛苦優(yōu)秀。二是善待孩子。失去效率的鼓勵是欺騙，一旦被孩子識破，你的話就再也沒有任何價值了。但是為什么有的花先開，而有的花后開呢？只是因為各自的本性不同。但是有一樣比這兩者都更重要，那就是教育的智慧。對不對？這就是我當(dāng)初的理念，所以對我家女兒總體上是嚴(yán)格的。教育智慧是什么呢？我覺得就是在教育可能偏離正常軌道可能對孩子造成不良影響之前，就能敏銳發(fā)現(xiàn)問題，矯正問題，為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的成長環(huán)境，這就是教育智慧。畫畫是她自己選的，我覺得對于線條的初步控制，有助于將來的書寫。謝謝陸老師、黃老師、謝謝各位朋友，浪費大家的寶貴時間了。這些都是三腳貓的功夫。他也會問我，你又不上學(xué)，怎么還讀書，我經(jīng)常和她說，看書是一種需要，就像每天吃飯、喝水一樣重要。所以，我和我愛人的教育路線在慢慢靠攏了，我也要朝溫柔的方向發(fā)展了。生病了，喝藥，自己不喝，只能讓我媽掰著嘴，我拿勺子拗下去，妻子難受地在一旁不忍看；摔了一跤，磕破了，我也很心疼，但從不出聲，只輕描淡寫一句，她本想夸張一下自己的表情也只好泄氣；上醫(yī)院打針，從不哭鬧，打完還得說謝謝，完了回家自己宣揚一番；我家住五樓，游玩回來，從不抱她。最后說巧用教育智慧。這時，我們應(yīng)該想方設(shè)法讓孩子認識自己，不讓她因這一件事而影響她對自己所有問題的看法，不能讓她失去生活的勇氣和上進的動力。談戀愛的時候，對方不愛你了，你對她最大的愛就是給她以自由，這才是真正的愛。所以其實我們不經(jīng)意間懈怠了自己的責(zé)任，自己做的遠遠不夠，陸老師、黃老師都知道，我們接手了孩子其本質(zhì)是開始和孩子交往，教育就是交往，學(xué)任何一門課程都是通過這個人在學(xué)，所以要試著去了解他，走進他，進而才能真正意義上的關(guān)愛他，而且這個對象一直在改變，我們也要跟著改變。我覺得根源都在家庭。很驚訝，也很忐忑，主要是源于自己在教育孩子上真的捉襟見肘，我是個中學(xué)教師，倘讓我談?wù)勛约旱膶W(xué)科教學(xué)，那我好歹有點底氣，也能說上幾句，但讓我談如何教育孩子，說句實話，我和在座每位一樣一直在摸索一直在努力，我只能和大家聊聊我的一些體驗和困惑。如果家長經(jīng)常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵，這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果，還會讓孩子提前關(guān)掉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識和外在的行為。這就需要家長不僅僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促。思維引導(dǎo)行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成性格，性格決定命運。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。這個過程不僅僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進行不斷地批評、訓(xùn)斥，經(jīng)常把他和別的孩子進行比較，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。同時，也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點自己的體會和認識：用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的，這需要質(zhì)疑嗎？是的，我們有著對孩子無窮無盡的愛，但是，我們沒有學(xué)會怎樣把愛正確地施與孩子，這就需要愛人的潛力?？粗⒆踊O成蝶的過程是一個痛苦的過程，也是一份享受的過程。目前，他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期盼》，是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。放學(xué)回家，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才能夠去玩，或看會動畫片，晚上洗完澡以后，有時預(yù)習(xí)新課，有時看課外書。有了健康的身體，才能有更充足的精力去吸收新知識。習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵，而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。告訴他只要努力了、盡心了，哪怕結(jié)果不好，也沒關(guān)系。另外，把孩子當(dāng)作一個朋友。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。而作為一名二年級新生的家長，也是需要時間去適應(yīng)這所有變化。最后，歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!讓我們共同攜手努力，為了孩子們的健康成長，讓我們合作愉快!小學(xué)家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿 篇8尊敬的各位老師、家長們：你們好！首先感謝校園老師給予我這么好的一個機會，我是二年級學(xué)生某某的家長，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸。關(guān)注學(xué)生的安全教育，平時多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題，如：行走安全、煤氣中毒、自我防護等，多給學(xué)生一些關(guān)愛，讓學(xué)生有更強的`安全意識讓孩子有一個良好的心態(tài)，這非常重要。多給孩子們一點時間，讓他們按照自己的意愿和興趣，閱讀一些有益的課外書籍。因此，為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性，孩子們一定會獲得令人滿意的成績，想請家長協(xié)同做好以下工作：在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè)，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。二、對期中測查情況進行一下總結(jié)