【正文】 憶單詞時，可以采取多種方式學習相結合，掌握其規(guī)律，讓學生有據可依，有章可循，而不是機械地記憶某一個知識點。老師對學生在課堂中的口頭回答要給予肯定或否定，書面專業(yè)要及時批改，讓他們知道自己的進步情況，從而使他們的學習態(tài)度和方法得以強化，激發(fā)他們學習的積極性。但良好習慣的需要在平時的學習中，通過不斷積累，多次練習之后才能逐步形成。平時養(yǎng)成按時完成作業(yè)，勤用工具書，科學利用時間等好習慣。五，端正學習態(tài)度1。掌握英語的主要途徑就是練。2。學習英語，要靠日積月累地堅持學習，最忌一曝十寒。許多孩子從小就開始在父母的教育下學習英語，有的孩子在學校開始教授英語前就已經有了很深的英語基礎。他感到驚訝，說”老師，法語你也會啊?我是跟我爸爸學的，就會這么一個詞?！彼钟姓f了一句:”ok。我想如果學生問起來，老師的回答是:不知道。當學生在語言使用中常到了甜頭，提高興趣，獲得成功感時，就會增強信心。國家的現代化建設不僅需要許多高級人才，更需要大量有文化、懂外語、熟悉業(yè)務的各行各業(yè)的技術人員，管理人員和服務人員。我們居住在南院，而教學活動均在北院，在教學上均已安排了指導老師，其中中文系已獨自帶班，其余兩人也早已開始承擔部分教學任務，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施，在政治生活上也堅持每周開例會，小組成員互相交流心得，完善知識結構，提高教學技能，目前團支部也已經進行了一次征文活動與師大得社會調查任務，一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。 xx班平均分7 .4分，排名第9位。從前20名看，9班的問題在于優(yōu)秀生較少，中等生基數大。與指導老師相比，我的指導老師兩班均為第一與第二，其他老師的差距也十分的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。三是符合教學實際、加強管理。以后也不用費力去催討作業(yè)了，作為實習生的我們威嚴不夠，那么就要從小處著眼，自己費心只要效果好也是值得的以上是我的實習工作總結，這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。由最初的惜字如金變成了現在的無話不談，每每都會被他們逗的哈哈大笑。最近由于班級里有打仗的情況，也跟著指導老師學著怎么樣處理這方面的問題。馬上就要召開運動會了，祝愿我的班級可以取得好成績呦。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。二、原理天線收到電磁波信號，經過調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經檢波并濾除高頻信號。(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負極是否準確。調試經過通電檢查并正常發(fā)聲后，可進行調試工作。c、用改錐按順序微微調整TT3，使收音機信號最強，這樣反復調TT3(2～3次)，使信號最強，使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達到最響為止(此時可把音量調到最小)，后面兩項調整同樣可使用此法。c。8月30日至9月24日期間，我到xx市高等?？茖W校進行了為期28天的教育實習。教學工作最基礎的方面是聽課，實習教學工作的第一件事也是聽課。聽課的過程，是積累經驗的過程。備課是教學的開始，備課不僅僅要聯系書本上的內容，還要和學生的實際生活相聯系，還要考慮學生原有的知識水平，學生的接受能力，學生對課堂的反應，教學實際情景等方面的情況。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。現在作為教師上課，是為了學生學習。教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。尤其是對于作文的批改，更是認真嚴格。班級就是一個大家庭，班主任既是嚴師，更是慈母。我認為，作為班主任，要管好一個班，首先要體現一個“嚴”字。最后還要體現一個“勤”字。有人說：“學生是班主任的影子”，我覺得這話很有道理。這次的實習使我對教師工作有了一個全新的認識。從指導老師身上我學到了許多教學方法，也從自己的教學實踐中得到了許多經驗。我在實習中逐漸變得“勇敢”。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?機會靠自己去爭取。在以后的學習過程中我會注意不斷借鑒與學習，改正不足之處，不斷提升自己。9月1日，我和其他同學帶著興奮的心情，來到了天河職業(yè)高級中學，正式開始我們的實習教師生活。由于電氣專業(yè)的特殊性，全班都是男學生。班主任的常規(guī)工作包括考勤，檢查衛(wèi)生和每周的班會課。于是，我慢慢將部分常規(guī)工作讓班干承擔，如早讀和課間操的考勤，檢查衛(wèi)生等。如何形成良好的班風，是我最大的困惑。我尋思著電氣班的學生大部分以前是成績差，淘氣，常常被忽略的弱勢群體。將班上同學分成五組，通過游戲和情景互動進行，場面十分熱烈。我擔任0701電氣班英語課和0703商務英語班閱讀課的老師。課堂紀律和培養(yǎng)學習英語的興趣是我的首要任務。課后，同學們的接受效果比較明顯，學會了英語基本的提問方法。二是傳統的授課方式沉悶，不能激發(fā)學生的學習興趣。從網上搜索生動有趣的例句和日常生活用語，張貼在學習園地，供學生課后閱讀。上電氣班的課，我學會如何管理課堂。教材的內容涉及的市場營銷知識多，而且廣泛，如：電子商務和成功的營銷策略，這些題材對我來說十分陌生。授課的重點放在幫助學生擴大詞匯量，訓練閱讀技巧和增加商務知識?？墒抢显捳f的好“事與愿違”啊。在安排上課內容時，應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現有知識能力水平。所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。在知識的海洋中，教師如燈塔如舵手，引導學生如何“揚波擊水”，只有這樣，學生畢業(yè)后才能適應激烈競爭的時代。身為教師，在傳授知識的同時，要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生。二、在適當的時候給學生適當的贊揚贊揚是“老師”的“老師”。對于落后的學生，教師更要細心挖掘其優(yōu)點，發(fā)揮其長處，經。相反，因為活動而受到責罵或貶低時，則會使人心沮喪，興趣索然，步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。所以作為老師要精通教材，對書本知識進行深加工，改變傳統的教學方法，借助形象有趣的教具，傾注于感情，聲情并茂、靈活多樣地進行授課，使教書成為有趣的事情。一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生知識是人類的精神財富。我們現代社會是一個高速發(fā)展的時代，教師在上課時，也要充分考慮到時代的因素，對課堂和知識做出適當的改變。太易則回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情，也會讓學生在心理上產生一種老師也不過如此的想法，不利于老師和學生之間的良好關系的形成。首先，如何安排好自己的上課內容？作為一名優(yōu)秀的教師，首要的任務就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學生，并引導學生去發(fā)現學習，探索學習。完成課文的講解后，補充相關的商務知識。商務閱讀課都是兩節(jié)連堂課，如果單純的做練習會讓學生感到無趣，課堂氣氛沉悶。我考慮更多的是如何讓學生更好地吸收知識。在講課時適當地談談他們喜歡的話題，吸引學生的注意力，讓他們跟著老師思路上課。UNIT ONE授課中，主要以對話的方式引導學生開口講英語。但一節(jié)課下來，班上睡倒了一大部分學生。公共考試分為筆試和口語兩部分。電氣班學生的注意力只能維持在20分鐘，并且課堂紀律比較差。于是，我在課后常常到班上和學生談話，互相交流，慢慢地引導他們建立一個正確的價值觀。圍繞學生的特點，我在第一次班會課前半部分主要是對上周的班里的考勤和學習簡要做了總結，下半部分分別從事例和他們身邊的小事情引導他們應該珍惜時間，努力學習，將來報答自己的父母。譚老師在電氣班一年級的時候已經制定了一套規(guī)章制度，盡管是全男班，課堂紀律和考勤基本達到了學校的要求。一方面可以培養(yǎng)班干部的責任心，從而實現學生的自主管理；另一方面可以加強師生之間的信任，減輕班主任的工作負擔。每天都自己記錄班上學生出勤和檢查衛(wèi)生。幸好帶我的班主任譚老師是一位嚴格、負責和經驗豐富的老教師，她在我以后的工作中給了許多寶貴的經驗。實習的內容由班主任和任課老師兩部分組成?！苯處熓且豁椇苌袷サ墓ぷ鳌Ｂ吩谀_下延伸，而我剛剛起步。上臺不再臉紅了，變得更細致耐心了。實習讓我知道，作為老師需要激情也需要耐心。在和可愛的學們們接觸后，更加深了我對教師這一職業(yè)的看法，“師者，傳道、授業(yè)、解惑”。以上就是我的實習心得。在當班主任工作中，我還深入實踐了“其身正，不令則行”這句名言的正確性。其次，要體現一個“愛”字。班主任愛學生，學生也會愛班主任，從而樂于接受教育。我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。語速過快、提問技巧不夠到位等，但這些問題在經過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。剛看教材的時候，我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書。在這個過程中，就可以看到每位教師的真正實力，每位教師是否在前面的過程中認真對待，是否把上講臺講課當作一件重要的事，是否對實習學校、對學生負責。在備好課后，首先要把教案交給指導老師修改，郭老師會告訴我哪些地方需要更多的加重，提醒那些地方該更多的與學生互動，那些地方注意引導學生勾勒重點等等。備課教學工作的第二個方面就是備課。學習指導老師的教學經驗，和處理課堂的方法，與學生互動的技巧等等。在高專老師的支持和指導下，在實習指導老師的幫助和輔導下，我們的實習工作取得了比較圓滿的成功。(3)統調(調敏捷度，跟蹤調整)師范專業(yè)大學生實習報告10實習是大學教育一個十分重要的實踐性環(huán)節(jié)。a、低端調整：信號發(fā)生器調至525KHZ，收音機調至530KHZ位置上，此時調整T2使收音機信號聲出現并最強。a、將信號發(fā)生器(XGDA)的頻率選擇在MW(中波)位置，頻率指針放在465KHZ位置上。然后將收音機開關打開，分別測量三極管T1～T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點)，將測量結果填到實習報告中。三、安裝調試檢測(1)通電前的預備工作。中頻信號再經過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。了解電子產品的焊接、調試與維修方法?；菊莆帐止る娎予F的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。這一個月用充實、刺激形容一點也不為過。來到這，還有一個不同的是每周一都要參加升旗儀式，一直都覺得升國旗是一項莊嚴地事情，每次都很享受那個過程，看著自己國家的國旗升起，每次都覺得很驕傲，自豪。在這里我接觸時間最長的人莫過于我的學生了，每每談起他們，我就有很多話要說。利用下午第4節(jié)課進行講評，時間一長效果就比較好了。二是課堂重點要突出，有棱有角。從考后分析反饋來看，校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認可。 ，從數據上看，9班與年級第一差距不大，屬于正常水平范圍內，而 xx班拉差過大超過5分，分析原因：9班的中等生過于少，多集中于70左右、75分較少。我是獨自帶七年級九、十班語文。以上是我在英語教學中的初步嘗試，體會比較膚淺，相信隨著經驗的不斷積累，我一定會成為一個優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。所以，我們要更加努力地學習，發(fā)揮自身的輔導作用。我認為老師留給學生的第一印象，將不知不覺地給他們學習這門學科產生影響?！痹谝院蟮膶W習中，這個學生一直努力向前，以優(yōu)異的成績讀完了英語課程?！蔽覍λf:”只要你肯學，我一定教你。有一次，在我上課批改作業(yè)時，有一個學生對另一個學生說了一句俄語，我當時說。不少學生，開始學得不錯，漸漸跟不上了，原因很多，而怕困難，不能堅持，往往是原因之一。3。學英語，語言知識是必須學的，但是只有通過足夠的練習，才能領會所學的知識，逐漸達到純熟地運用的地步。英語是一種交際工具。它涉及到學習目標、個人知識、學習計劃、學習方法和技能等各種與學習有關的因素。在閱讀課文時，注意方式和速度，善于了解事實，發(fā)現問題，推斷未知信息。三，培養(yǎng)學生的良好習慣每個人都有自己不同于他人的學習習慣。二，讓學生們相信自己讓學生了解自己的學習成果。自信和興趣是非智力因素的主要成分，樹立良好的自信心和培養(yǎng)濃厚的興趣，對學習英語將起到積極的推動作用。鏡頭四：接下來是游戲時間。鏡頭三：十五分鐘后，所有單詞卡片分散在教室的地面上，這回，小朋友們必須身體力行，練習聽單詞找卡片。鏡頭一：sharaif舉起了手里的單詞卡片，環(huán)繞全班小朋友提問：“what’s this?” 卡片正面畫了一只活潑可愛的猴子，立即有小朋友應聲答道：“monkey” sharaif立即舉起了大拇指，我在黑板上為其中反映最快的小朋友畫上了一顆五角星，作為積極發(fā)言的答題獎勵。所有孩子圍繞著老師，哼著倒背如流的英語歌曲，全身心地投入了游戲角色。玩是孩子的天性，在教授幼兒口語的時候，我們側重以“游戲”為基本活動的教學活動，更貼近3—6歲少兒在該年齡階段身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點。這一部分也有l(wèi)esson plan， 而且是很系統很緊湊的，因為在這短短的半小時里，我們要幫助小朋友們復習鞏固他們所學的知識，同時融入warm up， game， song and dance多種元素。因為我們計劃并且操作一堂課。在這里，從對授課的概念還停留在書本上，到會設計有實際操作意義的lesson plan，再到能嫻熟地進行授課活動。還有很多話要說，但是又要備課了，下次回來大家一起面談吧。結果果然沒有中文，他可以通過一些方法演示給學生們，讓學生明白本節(jié)課的語法。指導老師半年前也帶了一個徒弟，今年暑假考了全溫嶺市中學組英語招聘考里第一，真希望我也能有幸考得這么好啊。由我開始上課的單元考試成績也出來了，每個班95分以上30人，90分以上41人，80人以上49人，80分以下每班只有4人。還好學生們主動幫我找，課前1分鐘終于又恢復了平靜。就這樣心砰動不停的，重新把每頁PPT上的文本框和圖片都黏貼到了新建PPT里，總算是在中午搞定了?；氐睫k公室用指導老師的電腦，還是被我弄死機。兩天里簡簡單單的四節(jié)課，可苦了我這個新手。平時批作業(yè)一般是每天批47個小時，5個小時屬于正?，F象，我中間還要聽一節(jié)課，