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畢業(yè)設(shè)計-基于bs結(jié)構(gòu)的校友錄系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)(文件)

2024-12-27 19:35 上一頁面

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【正文】 實體 學(xué)校類型的實體具有類型 ID、類型名稱 2 個屬性, ER 圖如圖 所示。 圖 留言信息 ER 實體圖 學(xué)校 學(xué)校ID 學(xué)校名稱 省份ID 城市ID 所在城市 學(xué)校類型 學(xué)校網(wǎng)址 創(chuàng)建人ID 郵編 班級 班級ID 班級名稱 省份ID 城市ID 學(xué)校ID 正管理員 副管理員 類型 班級數(shù) 創(chuàng)建時間 留言信息 留言ID 標(biāo)題 內(nèi)容 班級ID 留言用戶 編輯留言的用戶 刪除標(biāo)志 貼子置頂標(biāo)志 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 9 數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計完畢后,現(xiàn)在可以將上面的數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為某種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)所支持的實際數(shù)據(jù)模型,也就是數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)。 SQL Server 作為微軟在 Windows 系列平臺上開發(fā)的數(shù)據(jù)庫 ,一經(jīng)推出就以其易用性得到了很多用戶的青睞 ,相信大多數(shù)將自己的業(yè)務(wù)建立在 Windows 平臺上的用戶都會對它有相當(dāng)?shù)挠H切感。數(shù)據(jù)庫的設(shè)計目標(biāo)就是這樣的數(shù)據(jù)庫。 培訓(xùn) 站點要與用戶進行實時交互,用戶發(fā)出的各項 Web請求必須在短時間內(nèi)得到響應(yīng),因此 Web響應(yīng)速度將是評價站點運行好壞的一個重要標(biāo)準(zhǔn),也是 培訓(xùn)站點能否吸引住消費者的因素之一。 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 10 由于 此設(shè)計 是為 校友錄 系統(tǒng)而設(shè)計的,因此數(shù)據(jù)庫名稱定為 school。 a) 省份信息 表( Province) 省份信息 表( Province) 用于存放校友錄系統(tǒng)中關(guān)于省份的信息,其中存放了省份的 ID和名稱信息,表中各字段的數(shù)據(jù)類型、大小以及簡短描述, 如表 。 表 用戶信息表 ( SCUser) 的字段說明 字段名稱 數(shù)據(jù) 類型 大小 字段說明 Id Int 4 ID,作為主鍵 Login Varchar 30 注冊賬號 Pssword Varchar 30 登錄密碼 Name Varchar 30 姓名 Bth Datatime 8 生日 Email Varchar 30 Email地 址 Address Varchar 50 地址 Sex Char 2 性別 Wtell Varchar 30 移動電話 Htell Varchar 30 家庭電話 Class_id Int 4 班級 ID Jb Int 4 級別 Yb Varchar 20 郵編 Regdate Datatime 8 注冊時間 Lasttime Datatime 8 最后登錄時間 Count Int 4 登錄次數(shù) 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 12 e) 學(xué)校信息 表( School) 學(xué)校信息 表( School) 用于存放校友錄系統(tǒng)中學(xué)校的信息,表中各個字段的數(shù)據(jù)類型、大小以及簡短描述 如表 。 圖 用戶 登錄管理 流程圖 用戶信息管理提供了用戶信息的注冊和修改功能,用戶注冊信息時需要需要驗證用戶的 ID,保證唯一性,其功能 流程圖 如圖 所示 。 private void Page_Load(object sender, e) { // 在此處放置用戶代碼以初始化頁面 if(==0) (../)。 =new SqlConnection(strConn)。 (ds,cl)。 for(i=0。 dr=()。 } for(i=0。 dr=()。 } } for(i=0。 dr=()。 } } =[Cl].DefaultView。 } 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 26 加入班級信息管理提供了向班級管理員提交加入班級的申請的功能,班級管理員審核通過后,即可成為班級的成員,其功能流程圖如圖 所示 圖 學(xué)校信息管理 流程圖 班級成員信息管理主要提供判斷注冊用戶是否為此班級成員的管理功能,具體功能如下:將申請加入此班級的成員確定為正式的班級成員,將原有的班級正式成員取消為非正式成員,其功能流程圖如圖 所示?!狈栠M行連接,所以需要應(yīng)用 Like函數(shù)進行數(shù)據(jù)查詢。 string class_id=Request[clid].ToString()。i++) class_id=0+class_id。 strSQL=select * from scuser where class_id LIKE 39。 (ds,list)。 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 28 ()。 通過本系統(tǒng)的設(shè)計使我所學(xué)的專業(yè)知識得到了綜合的運用,對以前很多抽象、枯燥的理論知識加深了理解,同時也使我學(xué)會了利用結(jié)構(gòu)化程 序設(shè)計思想開發(fā)管理信息系統(tǒng),并用模塊化方法加以實現(xiàn)。在系統(tǒng)實施中應(yīng)結(jié)合各方面的要求,盡可能選擇自己熟悉的程序設(shè)計語言。通過這次系統(tǒng)的開發(fā),將學(xué)習(xí)的理論與實踐相結(jié)合,使我對 校友錄系統(tǒng) 和數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與開發(fā)有了更真實、具體的體會,使我得到了一次很有價值的實踐,使我對專業(yè)知識的運用得到了一次升華。沒有他的幫助,我也不可能很好的完成這次畢業(yè)設(shè)計,最后也要感謝同組的同學(xué)們,大家一起互幫互助的精神讓我認(rèn)識到團隊合作的必要性和重要性,非常感謝大家。 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 (論文 )用紙 共 35 頁 第 頁 30 六. 致 謝 在這 2個月的畢業(yè)設(shè)計中,我真誠地感謝老師和同學(xué)的幫助,在他們的幫助下我才順利的完成畢業(yè)設(shè)計。 在系統(tǒng)設(shè)計過程中,由于我的編程實現(xiàn)能力和畢業(yè)設(shè)計的時間都有限,我對 校友錄系統(tǒng) 這一 系列工作的具體內(nèi)容也不是特別地了解,所以目前我還不能把 校友錄 這個系統(tǒng)較為完善地實現(xiàn)出來,希望以后有機會能夠彌補這個遺憾。因此每一步文檔的編寫都是必須正確、完整,否則就會給下一步的工作帶來不必要的麻煩,加大工作量。具 體的功能如下:當(dāng)班級成員進入信息留言界面后,會瀏覽到班級所有成員的留言信息,信息會按時間順序進行分頁顯示,成員也可添加新的留言信息。 ()。 SqlDataAdapter m =new SqlDataAdapter(strSQL,myConnection)。 SqlConnection myConnection = new SqlConnection(sqlconn)。 for(i=0。 private void Page_Load(object sender, e) { // 在此處放置用戶代碼以初始化頁面 if(==0) ()。 下面的 代碼中定義了班級通訊錄界面初始化事件。 ()。 ()。i++) { if([cl].Rows[i][admin2].ToString()!=) { strSQL=select name from scuser where id=+[cl].Rows[i][admin2].ToString()。 ()。i++) { if([cl].Rows[i][admin1].ToString()!=) { strSQL=select name from scuser where id=+[cl].Rows[i][admin1].ToString()。 ()。i++) if([cl].Rows[i][type_id].ToString()!=) {
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